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2021国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术(2)》期末试题及答案(试卷号:2083)

电***库

贡献于2020-11-05

字数:2450

2021国家开放学电专科信息技术教育技术(2)期末试题答案(试卷号:2083)
单选题(题4分6题.24分)
1.项属系统基原理?( )
A.反馈原理
B.序原理
C.控制原理
D.整体原理
2.关学动机解释正确项( )
A.部动机指学身兴趣引起动机外部学动机指外部诱引起动机
B.认知驱力种求解理解需求掌握知识需系统阐述问题解决问题需认知驱力指学务身(获知识)满足种动机奖励(知识实际获)学身提供称部动机
C.提高驱力体胜力工作力赢相应位需提高驱力种部动机
D.附属驱力保持(家长教师等等)赞许认表现出工作做种需
3.关构图说法中错误项( )
A 构图形成赠面包括衡线条形状色彩4素
B.衡分称非称称衡题居中左右称具庄重协调稳定整体感受特点非称衡具活力动感变化谐感受特点
C.构图中线条观察者心理产生特定影响横线暗示着坦率广阔寂静安定曲线暗示着优雅柔美温变化等
D.色彩分冷色调暖色调两类色彩会产生种心理反应联想冷色指青蓝青蓝相退收缩心理鸣暖色指红黄红黄相颜色产生前进扩张心理感应
4.项属计算机媒体教学作特点?( )
A 综合利种感官提高学效率学兴趣
B.极降低教学成教师时间投入
C.信息量传播便捷
D.提供现实教学环境中法实现虚拟现实情境
5.种测试题类型适智慧技类学目标?( )
A 辨
B.复述
C.举例
D.运规解释现象
6.关网络教育说法正确( )
A.基双通讯技术
B.网络教育性化远程教学成现实
C.提供种实时非实时通信手段包括电子邮件网讨双视频视频电话等交流更加便利更加性化
D.网络教育意味着传统学校消失
二判断题(题4分6题24分)
7.信息加工观点心理学家作信息加工机制认知作信息加工脑认知程完全计算机处理信息方式进行推演( )
A 正确 B.错误
8.行义学理观察行描述学程认行次愉快痛苦果改变体行者体模仿行( )
A.正确 B.错误
9.双声道立体声系统基双耳造成立体声系统立体声系统双声道外四声道五声道七声道等般说双声道现场感强( )
A.正确 B.错误
10教学策略指具体教学目标学目标教学目标学目标需教学策略教学务说存单策略够适应情况( )
A.正确 B.错误
11计算机室需设置清洁安静安全强电磁场干扰环境中应窗帘免阳光直射显示荧屏良防尘措施时根房间容积计算机温度求安装相应空调机( )
A.正确 B.错误
12远程教学中存2种相互作:学生学材料相互作学生教师相互作( )
A.正确 B.错误
三简答题(题10分4题.40分)
13什元认知策略?
答:元认知策略关注形成关学元认知(2分)关认知系统知识思维活动进行思考学会学必须具备技(3分)元认知策略关学会学(Learning to Learn)高级认知策略包括检查督察规划预测等认知活动(3分)具备元认知策略够控制魄思维程学活动(2分)
14请简述学容分析中逐渐分化综合贯通原
答:逐渐分化指该学科般概括观念首先呈现然细节具体性逐渐分化(4分)综合贯通强调学科整体性学科容仅包括学科概念规时包括学科特定结构方法(4分)教材容序列形式横系列形式组织起(2分)
15请简述学校教育技术理工作容
答:制定学校教育技术发展计划项理制度规章教育硬件资源效利教育软件收集资源网络信息教学程中普推广教育技术组织教育技术实验研究活动点2分
16.网教学常见形式?
答:讲授形式指导教学形式讨学学合作学探究学
四述题(12分)
17.请结合身实际情况述网络教学资源特点理解利网络教学资源
答:特点包括:样性便捷性享性时效性交互性丰富性(6分)
(1)构建超媒体教材
基种资源构建结构化动态du化形象化教zhi学容超媒体学科教材够感官增强教材教学性具交互虚拟非线性特点原死书变成道道活书
(2)优化教育环境
基网络教育资源构成享广阔教育环境丰富教育资源容形式检索应较传统教育资源提供环境更优化 真正做足出户读天书知天事
(3)实施模式教学
基工智教学系统够根学生性特点需求进行教学提供帮助实现性化学
基超媒体交互性学资源开展学提供条件
基网络交流 网络通讯学资源更容易实现合作学
学科整合虚拟学研究性学等网络资源支持更加卓成效(6分)
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