数学魔术家
1981年夏日印度举行场心算赛表演者印度位37岁妇女名字沙贡塔娜天惊心算力台先进电子计算机展开竞赛
工作员写出201位数求数23次方根运算结果沙贡塔娜50秒钟观众报出正确答案计算机出样答数必须输入两万条指令进行计算花费时间沙贡塔娜
奇闻国际引起轰动沙贡塔娜称数学魔术家
统计产生
统计实践活动先统计学产生历史统计实践活动类社会初期没文字原始社会起初统计社会统计反映社会基情况简单计数工作 奴隶社会奴隶国家统治外战争需进行征兵征税开始口土财产统计
统计图选择
教学目标：
知识目标：
读懂条形统计图折线统计图扇形统计图中获取效信息体会统计现实生活中作
力目标：
解三种统计图特点根需选择适统计图直观效表示信息
情感目标：
学生体会统计现实生活中作愿意合作交流
教学重点：解三种统计图特点作
教学难点：运三种统计图特点作
教学准备：课件
教学程：
导入新课
前课认识扇形统计图谁说出特点？
指名回答节课学什情况什样统计图
二学新课
1出示国第23届奥运会开始获金牌第24——30届奥运会国获奖牌情况统计表
2学生说说统计表中获信息
3投影仪出示折线统计图条形统计图扇形统计图
4分提出教材中三问题学生交流
5教师结：折线统计图明显出第24~30届奥运会国获奖牌数变化情况条形统计图更明显出第24~30届奥运会国获金牌数扇形统计图出第29届奥运会国奖牌分布情况
三说说
学生话说说三种统计图什特点指名回答学补充评议教师评价
四练练
组交流课第60页第2题中三种情况分种统计图合适？说出理
五实践活动
交流课前收集种统计图体会三种统计图特点作
周测培优卷7
数处理力检测卷
会填(空2分28分)
1．扇形统计图利圆( )表示( )( )间关系
2．图果整圆表示总体( )扇形表示总体333( )扇形表示总体50剩C扇形表示总体( )
3．校园里杨树柳树槐树三种树中杨树60棵占总数30柳树100棵占总数( )果画扇形统计图槐树部分占圆面积( )
4．图六(1)班学喜欢喝饮料情况统计图
(1)喜欢喝种饮料数占全班总数百分应该( )
(2)喜欢喝( )数占全班总数( )
(3)果全班40喜欢喝奶茶( )喜欢喝乐( )
(4)果喜欢喝乐9全班( )
二会辨(括号里画√错画×)(题2分6分)
1．扇形统计图中部分数量占总数百分总100
( )
2．股市通常折线统计图表示某数变化情况 ( )
3．图六年级学属相数占全年级数百分统计图
( )
三会选(正确答案前字母填括号里)(题2分6分)
1．统计福利院年龄段数分少应选( )统计图
A．折线 B．条形 C．扇形
2．图份杂志(208页)版块统计结果体育版约占( )页
A．18 B．9 C．30
3．六(2)班次数学测验中成绩统计表：
等级
优秀
良
达标
未达标
数
20
10
5
5
面图( )表示六(2)班次数学测验统计结果
四会统计(题15分60分)
1．空气成分体积含量占总体积百分情况图500升空气中含氧气少升？
2．图某班学生学三种方式调查情况
(1)该班少名学生？
(2)请条形统计图补充完整
3．面统计图统计表记录明明家月费支出情况
请根扇形统计图完成面统计表
项目
占总支出百分
支出元
合计
——
1500
水电费通信费电视费
375
伙食费
35
费
4面六(2)班男生身高记录情况(单位：cm)
132 128 145 137 141 130 129
151 149 130 136 148 133 154
142 133 156 142 139 140 144
143 145 142
(1)面数整理表中
(2)面整理结果表示图中
(3)根图完成面题
① ( )身高段男生数( )身高段男生数少
②身高130～139 cm男生数约占全班男生数百分？
③六童节时老师挑10名男生仪仗队应样挑选呢？
答案
1扇形 总数量 部分数量
2．A B 167 350 20
4．(1)100 (2)绿茶 30 (3)8 6 (4)60
二1√ 2√ 3×
三1B 2C 3C
四1500×21＝105(升)
答：500升空气中含氧气105升
2．(1)25÷50＝50(名)
答：该班50名学生
(2)
3
项目
占总支出百分
支出元
合计
——
1500
水电费通信费电视费
25
375
伙食费
35
525
费
40
600
点拨扇形统计图出水电费通信费电视费占总支出25
4．(1)
(2)
(3)①140～149 cm 129 cm
②8÷24≈333
答：身高130～139 cm男生数约占全班男生数333
③应挑选140～149 cm身高段男生
数学家苏步青
苏步青著名数学家1902年9月出生浙江省初三时位数学老师讲：世界世界列强想瓜分中国中华亡国危险迫眉睫救亡图存必须振兴科学数学科学开路先锋发展科学必须学数学 17岁苏步青赴日留学日学副教授时苏步青决定回国面困境回答：吃苦算什心甘情愿选择条正确道路条爱国光明路啊
第五单元踪检测卷
填填(空1分22分)
1．常统计图( )( )( )
2．工厂制订2018年产值计划参前年产值市场销售情况应绘制( )统计图反映童食品中种营养成分含量选( )统计图学校绘图统计年级数应绘制( )统计图
3．折线统计图出数量( )表示数量( )情况
4．东街学学生书屋3600册图书类图书情况统计右图
(1)类图书占图书总数( )
(2)( )类图书占图书总数( )
(3)文艺类图书( )册
5．幅条形统计图中果1 cm长直条表示30应该( ) cm长直条表示150
6．六年级学生80学生参加兴趣组数占总数百分右图示根该图算出美术组( )歌咏组( )书法组( )
7．面航模组制作甲乙两架飞机次飞行中时间高度记录
(1)乙飞机飞行( )秒甲飞机少飞行( )秒
(2)起飞第( )秒两架飞机高度相差2 m起飞第( )秒两架飞机高度相差
(3)起飞第15秒第20秒甲飞机飞行状态( )乙飞机飞行状态( )
二辨辨(括号里画√错画×)(题2分12分)
1．条形统计图明显反映数量增减变化情况 ( )
2．清楚展示某品牌电视全年销售情况变化趋势折线统计图更合适 ( )
3．扇形统计图中清楚出部分整体间关系( )
4．表示出全校年级学生数制成条形统计图较合适
( )
5．折线统计图单式折线统计图复式折线统计图 ( )
6．描述国五名山峰海拔绘制扇形统计图较 ( )
三选选(正确答案前字母填括号里)(题2分12分)
1．清楚反映笑笑1～10岁体重增长情况应选择( )
A．条形统计图 B．折线统计图
C．扇形统计图 D．三种
2．面信息资料中适合条形统计图表示( )
A．某学校学科教师数情况
B．种消费情况家庭总收入关系
C．某2018年月均气温增减变化情况
3．反映合肥安庆黄山淮南四城市2018年11月份降水量少选( )合适
A．条形统计图 B．折线统计图
C．扇形统计图 D．三种
4．空气种气体组成( )统计图表示空气中种成分含量情况
A．条形 B．折线 C．扇形 D．三种
5．圆形花坛种三种花(图示)面统计图中( )准确表示种花面积关系
6．图示六(3)班50名学失学童捐款条形统计图该班学捐款总数( )
A．75元 B．570元 C．750元 D．870元
四走进生活会统计(第1题10分第2题12分第34题题16分54分)
1．面根某品牌皮鞋专卖店2018年四季度销售量情况绘制两幅统计图
(1)请根折线统计图中数扇形统计图填完整
(2)果该品牌皮鞋专卖店通预测2019年销售量准备订货应该参( )统计图
(3)该品牌皮鞋专卖店第四季度销售量约第三季度增长( )(百分号前保留位数)
2．某学校喜欢运动男女生50进行调查结果表(选种项目)
项目
乒乓球
足球
跑步
游泳
跳绳
男生
2
4
6
15
23
女生
19
5
10
5
11
(1)根统计表完成面统计图
(2)喜欢项目男生数？喜欢项目数少？
3表刚强～六年级学期期末数学测试成绩(单位：分)
学期
二
二
三
三
四
四
五
五
六
六
刚
80
82
85
85
90
92
93
94
96
95
97
100
强
80
85
89
90
91
92
93
95
96
97
98
100
(1)根统计表绘制折线统计图
(2)统计图中刚强～六年级学期期末数学测试成绩知道什？
4．表通吸烟群吸烟群调查数
吸烟群吸烟群种疾病发病率统计表
疾病类型
胃病
肺病
肝病
皮肤病
视
吸烟群发病率
24
12
12
20
25
吸烟群发病率
16
6
8
20
25
(1)根表完成条形统计图
(2)图中出吸烟( )( )没明显影响吸烟者( )( )( )发病率明显高吸烟者
(3)根调查什想法？
答案
1折线统计图 条形统计图 扇形统计图
2．折线 扇形 条形
3．少 增减变化
4．(1)10
(2)社会科学 45
(3)648 点拨3600×18＝648(册)
5．5 624 32 4
7．(1)35 5
(2)5 30
(3)飞行 稳飞行
二1× 2√ 3√ 4√ 5√ 6×
三1B 2A 3A 4C 5C 6D
四1(1)
(2)折线 (3)167
2．(1)
(2)喜欢跳绳男生数喜欢足球数少
3．(1)
(2)知道二时强数学测试成绩刚高5分(答案唯合理)
4．(1)
(2)皮肤 视力 胃病 肺病 肝病
(3)珍爱生命远离香烟(答案唯)
第五单元关检测卷
填空(空2分30分)
1．图南湖学六(2)班图书角三种图书占百分统计图
(1)( )统计图表示( )
(2)圆代表( )科技书占( )
(3)已知三种图书360册连环画( )册事书( )册科技书( )册
2．面六(1)班学英语口语测试成绩统计表统计图请补充完整
六(1)班英语口语测试成绩统计表
等级
优
良
格
格
数
18
16
3．图医生某病测量体温统计图
(1)医生隔( )时病测量次体温
(2)4月8日0时病体温( )℃
(3)图中虚线代表( )
(4) 图中出位病病情( )
二 选择(正确答案字母填括号里)(空2分12分)
1．选择合适统计图
(1)表示男生女生占全班数百分绘制( )统计图合适
(2)统计实验学学科教师数情况绘制( )统计图合适
(3)表示某半年月均气温变化情况绘制( )统计图合适
A．条形 B．折线 C．扇形
2．图六(1)班数学测试成绩优秀数六(2)班数学测试成绩优秀数相( )
A．样 B．六(1)班
C．六(2)班 D．法确定班
3．右图表示六(1)班六(2)班男女生数情况果班48六(1)班男生六(2)班男生( )
A．16
B．10
C．8
4．圆形花坛种三种花(图示)( )准确表示种花占面积
三 动手操作(10分)
图电脑城2018年1～5月份甲乙两种品牌电脑销售情况统计图
电脑城2018年1～5月份甲乙两种品牌电脑销售情况统计图
根条形统计图绘制折线统计图
电脑城2018年1～5月份甲乙两种品牌电脑销售情况折线统计图
四 解决问题(3题20分余题14分48分)
1．图六(1)班学喜欢运动项目统计图
(1)扇形统计图中知道什？
(2)果六(1)班60分计算出喜欢乒乓球踢足球跳绳数
2．面六年级部分学参加听写赛成绩(单位：分)
100
88
95
54
89
78
85
77
99
96
76
87
90
69
92
84
94
78
79
64
75
85
97
100
58
66
75
86
88
89
95
93
69
65
78
87
100
97
86
96
(1)完成表
分数段分
100
90～99
80～89
70～79
60～69
60
合计
数
(2)果满分定特等奖90～99分定等奖80～89分定二等奖获三类奖少？获奖率少？
3．面六(1)六(2)班安全知识竞赛成绩表(单位：分)
分段整理数制成条形统计图
分数段分
60
60～69
70～79
80～89
90～100
六(1)班数
六(2)班数
答案
1(1)扇形 种图书占图书总数百分
(2)图书总数 45 (3)90 108 162
2格：4 格：2 优：45 良：40
3(1)6 (2)392 (3)正常体温
(4)转(答案唯)
二1(1)C (2)A (3)B
2D 3C 4C
三
四1(1)六(1)班喜欢乒乓球数(答案唯)
(2)乒乓球：60×30＝18()
踢足球：60×20＝12() 跳绳：60×15＝9()
2(1)3 11 11 8 5 2 40
(2)特等奖：3等奖：11二等奖：11
(3＋11＋11)÷40＝625
33 8 10 11 8 5 6 9 10 10
扇形统计图
教学目标：
知识目标：
通实例认识扇形统计图解扇形统计图特点作
力目标：
读懂扇形统计图中获效信息体会统计现实生活中作
情感目标：
学生体会统计现实生活中作渗透健康饮食教育
教学重点难点：解扇形统计图特点作
教学准备：种扇形统计图课件
教学准备：课件
教学程：
导入新课
谁知道前学统计图？说出特点？
天学新种统计图扇形统计图
二教学扇形统计图特点
1投影仪出示笑笑家天类食物摄入量统计表
2先学生通计算独立填表中数
3独立制作条形统计图
4出示扇形统计图
5组织学生交流两种统计图中获信息
6全班交流
7教师结：条形统计图清楚量量少扇形统计图反映整体部分关系
三说说
投影仪出示四幅扇形统计图先学生幅图中百分数意义学生说说幅统计图获信息
四试试
1出示课58页练练第12题
2交流两题中出现统计图含义
3教师结
板书设计：
扇形统计图
占整体百分
整体部分关系
身高变化
教学目标：
知识目标：通淘气身高全市男生均身高研究认识复式折线统计图解复式折线统计图特点
力目标：数进行简单分析做出合理推测体会数作
情感目标：学生进步感受统计带帮助提高学生参统计兴趣
教学重点：正确制作复式折线统计图根统计图作出合理分析推测
教学难点：根统计图里信息进行分析较判断作出合理推测
教学准备：课件
教学程：
导入新课
1谈话：昨天老师求学收集六年级学年第学期期末身高数请家出收集数学交流
2指名交流提问：样收集数？
3节课研究身高变化
二探究新知
1引导：年身高数展示出什方法较合适？什？
2提问：图说说年身高变化特点？
3提出求：学生求完成统计图
4展示学生作品提问：图中条折线表示身高变化情况？清楚应该做？
5分析数
6预测：估计三年身高？
7讨：单式折线统计图相觉复式折线统计图什特点？
三深化巩固
做课65页第2题
四课堂结
1学生分组学知识进行简单整理进行记录
2整理容班交流根学知识提出数学问题尝试解决学交流
五课堂延伸
教师梳理学知识
身高情况
教学目标：
知识目标：学生历统计程掌握分段整理数方法
力目标：互相合作中找解决问题佳策略
情感目标：理解统计实际意义学生进步增强统计方法 解决实际问题意识发展统计思想培养学兴趣合作态度
教学重点：历统计程寻求解决问题策略
教学难点：问题策略较选择
教学准备：课件
教学程：
收集数导入新课
1学周升旗仪式穿什（校服）
参加较重会议者活动时穿校服学校学生重标志
2年学校计划淘气班级添置套新校服做校服需收集信息？（课件出示）板书
二合作探究分段整理
1记录单知道什？
学生观察记录单说发现信息
2凌乱序数方便找需信息讲数进行整理
3服装厂身高5cm段确定服装型号起整理吧（板书：分段整理）
三制统计图分析数
1根身高统计表完成统计图
2提问：张表知道什
3回顾刚干工作历流程？
4找生活中例子举例说明数分段整理
四综合运深化新知
练调查全班学身高情况记录整理数完成统计表讨定制校服建议
五结
学生总结课堂收获
身高天变化
测定早晨晚身高样总早刚起床时身高略高构成体身高关节组织韧带松弛关脊柱椎骨间椎间盘相连结椎间盘富弹性形态受力变化：受压时压扁压力恢复原状椎间盘述特点体天劳动长时间站立行走劳动椎间盘会受压变扁整脊柱长度缩短身高降低整夜睡眠椎间盘恢复原状便出现早高晚矮趣现象
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1981年夏日印度举行场心算赛表演者印度位37岁妇女名字沙贡塔娜天惊心算力台先进电子计算机展开竞赛
工作员写出201位数求数23次方根运算结果沙贡塔娜50秒钟观众报出正确答案计算机出样答数必须输入两万条指令进行计算花费时间沙贡塔娜
奇闻国际引起轰动沙贡塔娜称数学魔术家
统计产生
统计实践活动先统计学产生历史统计实践活动类社会初期没文字原始社会起初统计社会统计反映社会基情况简单计数工作 奴隶社会奴隶国家统治外战争需进行征兵征税开始口土财产统计
统计图选择
教学目标：
知识目标：
读懂条形统计图折线统计图扇形统计图中获取效信息体会统计现实生活中作
力目标：
解三种统计图特点根需选择适统计图直观效表示信息
情感目标：
学生体会统计现实生活中作愿意合作交流
教学重点：解三种统计图特点作
教学难点：运三种统计图特点作
教学准备：课件
教学程：
导入新课
前课认识扇形统计图谁说出特点？
指名回答节课学什情况什样统计图
二学新课
1出示国第23届奥运会开始获金牌第24——30届奥运会国获奖牌情况统计表
2学生说说统计表中获信息
3投影仪出示折线统计图条形统计图扇形统计图
4分提出教材中三问题学生交流
5教师结：折线统计图明显出第24~30届奥运会国获奖牌数变化情况条形统计图更明显出第24~30届奥运会国获金牌数扇形统计图出第29届奥运会国奖牌分布情况
三说说
学生话说说三种统计图什特点指名回答学补充评议教师评价
四练练
组交流课第60页第2题中三种情况分种统计图合适？说出理
五实践活动
交流课前收集种统计图体会三种统计图特点作
周测培优卷7
数处理力检测卷
会填(空2分28分)
1．扇形统计图利圆( )表示( )( )间关系
2．图果整圆表示总体( )扇形表示总体333( )扇形表示总体50剩C扇形表示总体( )
3．校园里杨树柳树槐树三种树中杨树60棵占总数30柳树100棵占总数( )果画扇形统计图槐树部分占圆面积( )
4．图六(1)班学喜欢喝饮料情况统计图
(1)喜欢喝种饮料数占全班总数百分应该( )
(2)喜欢喝( )数占全班总数( )
(3)果全班40喜欢喝奶茶( )喜欢喝乐( )
(4)果喜欢喝乐9全班( )
二会辨(括号里画√错画×)(题2分6分)
1．扇形统计图中部分数量占总数百分总100
( )
2．股市通常折线统计图表示某数变化情况 ( )
3．图六年级学属相数占全年级数百分统计图
( )
三会选(正确答案前字母填括号里)(题2分6分)
1．统计福利院年龄段数分少应选( )统计图
A．折线 B．条形 C．扇形
2．图份杂志(208页)版块统计结果体育版约占( )页
A．18 B．9 C．30
3．六(2)班次数学测验中成绩统计表：
等级
优秀
良
达标
未达标
数
20
10
5
5
面图( )表示六(2)班次数学测验统计结果
四会统计(题15分60分)
1．空气成分体积含量占总体积百分情况图500升空气中含氧气少升？
2．图某班学生学三种方式调查情况
(1)该班少名学生？
(2)请条形统计图补充完整
3．面统计图统计表记录明明家月费支出情况
请根扇形统计图完成面统计表
项目
占总支出百分
支出元
合计
——
1500
水电费通信费电视费
375
伙食费
35
费
4面六(2)班男生身高记录情况(单位：cm)
132 128 145 137 141 130 129
151 149 130 136 148 133 154
142 133 156 142 139 140 144
143 145 142
(1)面数整理表中
(2)面整理结果表示图中
(3)根图完成面题
① ( )身高段男生数( )身高段男生数少
②身高130～139 cm男生数约占全班男生数百分？
③六童节时老师挑10名男生仪仗队应样挑选呢？
答案
1扇形 总数量 部分数量
2．A B 167 350 20
4．(1)100 (2)绿茶 30 (3)8 6 (4)60
二1√ 2√ 3×
三1B 2C 3C
四1500×21＝105(升)
答：500升空气中含氧气105升
2．(1)25÷50＝50(名)
答：该班50名学生
(2)
3
项目
占总支出百分
支出元
合计
——
1500
水电费通信费电视费
25
375
伙食费
35
525
费
40
600
点拨扇形统计图出水电费通信费电视费占总支出25
4．(1)
(2)
(3)①140～149 cm 129 cm
②8÷24≈333
答：身高130～139 cm男生数约占全班男生数333
③应挑选140～149 cm身高段男生
数学家苏步青
苏步青著名数学家1902年9月出生浙江省初三时位数学老师讲：世界世界列强想瓜分中国中华亡国危险迫眉睫救亡图存必须振兴科学数学科学开路先锋发展科学必须学数学 17岁苏步青赴日留学日学副教授时苏步青决定回国面困境回答：吃苦算什心甘情愿选择条正确道路条爱国光明路啊
第五单元踪检测卷
填填(空1分22分)
1．常统计图( )( )( )
2．工厂制订2018年产值计划参前年产值市场销售情况应绘制( )统计图反映童食品中种营养成分含量选( )统计图学校绘图统计年级数应绘制( )统计图
3．折线统计图出数量( )表示数量( )情况
4．东街学学生书屋3600册图书类图书情况统计右图
(1)类图书占图书总数( )
(2)( )类图书占图书总数( )
(3)文艺类图书( )册
5．幅条形统计图中果1 cm长直条表示30应该( ) cm长直条表示150
6．六年级学生80学生参加兴趣组数占总数百分右图示根该图算出美术组( )歌咏组( )书法组( )
7．面航模组制作甲乙两架飞机次飞行中时间高度记录
(1)乙飞机飞行( )秒甲飞机少飞行( )秒
(2)起飞第( )秒两架飞机高度相差2 m起飞第( )秒两架飞机高度相差
(3)起飞第15秒第20秒甲飞机飞行状态( )乙飞机飞行状态( )
二辨辨(括号里画√错画×)(题2分12分)
1．条形统计图明显反映数量增减变化情况 ( )
2．清楚展示某品牌电视全年销售情况变化趋势折线统计图更合适 ( )
3．扇形统计图中清楚出部分整体间关系( )
4．表示出全校年级学生数制成条形统计图较合适
( )
5．折线统计图单式折线统计图复式折线统计图 ( )
6．描述国五名山峰海拔绘制扇形统计图较 ( )
三选选(正确答案前字母填括号里)(题2分12分)
1．清楚反映笑笑1～10岁体重增长情况应选择( )
A．条形统计图 B．折线统计图
C．扇形统计图 D．三种
2．面信息资料中适合条形统计图表示( )
A．某学校学科教师数情况
B．种消费情况家庭总收入关系
C．某2018年月均气温增减变化情况
3．反映合肥安庆黄山淮南四城市2018年11月份降水量少选( )合适
A．条形统计图 B．折线统计图
C．扇形统计图 D．三种
4．空气种气体组成( )统计图表示空气中种成分含量情况
A．条形 B．折线 C．扇形 D．三种
5．圆形花坛种三种花(图示)面统计图中( )准确表示种花面积关系
6．图示六(3)班50名学失学童捐款条形统计图该班学捐款总数( )
A．75元 B．570元 C．750元 D．870元
四走进生活会统计(第1题10分第2题12分第34题题16分54分)
1．面根某品牌皮鞋专卖店2018年四季度销售量情况绘制两幅统计图
(1)请根折线统计图中数扇形统计图填完整
(2)果该品牌皮鞋专卖店通预测2019年销售量准备订货应该参( )统计图
(3)该品牌皮鞋专卖店第四季度销售量约第三季度增长( )(百分号前保留位数)
2．某学校喜欢运动男女生50进行调查结果表(选种项目)
项目
乒乓球
足球
跑步
游泳
跳绳
男生
2
4
6
15
23
女生
19
5
10
5
11
(1)根统计表完成面统计图
(2)喜欢项目男生数？喜欢项目数少？
3表刚强～六年级学期期末数学测试成绩(单位：分)
学期
二
二
三
三
四
四
五
五
六
六
刚
80
82
85
85
90
92
93
94
96
95
97
100
强
80
85
89
90
91
92
93
95
96
97
98
100
(1)根统计表绘制折线统计图
(2)统计图中刚强～六年级学期期末数学测试成绩知道什？
4．表通吸烟群吸烟群调查数
吸烟群吸烟群种疾病发病率统计表
疾病类型
胃病
肺病
肝病
皮肤病
视
吸烟群发病率
24
12
12
20
25
吸烟群发病率
16
6
8
20
25
(1)根表完成条形统计图
(2)图中出吸烟( )( )没明显影响吸烟者( )( )( )发病率明显高吸烟者
(3)根调查什想法？
答案
1折线统计图 条形统计图 扇形统计图
2．折线 扇形 条形
3．少 增减变化
4．(1)10
(2)社会科学 45
(3)648 点拨3600×18＝648(册)
5．5 624 32 4
7．(1)35 5
(2)5 30
(3)飞行 稳飞行
二1× 2√ 3√ 4√ 5√ 6×
三1B 2A 3A 4C 5C 6D
四1(1)
(2)折线 (3)167
2．(1)
(2)喜欢跳绳男生数喜欢足球数少
3．(1)
(2)知道二时强数学测试成绩刚高5分(答案唯合理)
4．(1)
(2)皮肤 视力 胃病 肺病 肝病
(3)珍爱生命远离香烟(答案唯)
第五单元关检测卷
填空(空2分30分)
1．图南湖学六(2)班图书角三种图书占百分统计图
(1)( )统计图表示( )
(2)圆代表( )科技书占( )
(3)已知三种图书360册连环画( )册事书( )册科技书( )册
2．面六(1)班学英语口语测试成绩统计表统计图请补充完整
六(1)班英语口语测试成绩统计表
等级
优
良
格
格
数
18
16
3．图医生某病测量体温统计图
(1)医生隔( )时病测量次体温
(2)4月8日0时病体温( )℃
(3)图中虚线代表( )
(4) 图中出位病病情( )
二 选择(正确答案字母填括号里)(空2分12分)
1．选择合适统计图
(1)表示男生女生占全班数百分绘制( )统计图合适
(2)统计实验学学科教师数情况绘制( )统计图合适
(3)表示某半年月均气温变化情况绘制( )统计图合适
A．条形 B．折线 C．扇形
2．图六(1)班数学测试成绩优秀数六(2)班数学测试成绩优秀数相( )
A．样 B．六(1)班
C．六(2)班 D．法确定班
3．右图表示六(1)班六(2)班男女生数情况果班48六(1)班男生六(2)班男生( )
A．16
B．10
C．8
4．圆形花坛种三种花(图示)( )准确表示种花占面积
三 动手操作(10分)
图电脑城2018年1～5月份甲乙两种品牌电脑销售情况统计图
电脑城2018年1～5月份甲乙两种品牌电脑销售情况统计图
根条形统计图绘制折线统计图
电脑城2018年1～5月份甲乙两种品牌电脑销售情况折线统计图
四 解决问题(3题20分余题14分48分)
1．图六(1)班学喜欢运动项目统计图
(1)扇形统计图中知道什？
(2)果六(1)班60分计算出喜欢乒乓球踢足球跳绳数
2．面六年级部分学参加听写赛成绩(单位：分)
100
88
95
54
89
78
85
77
99
96
76
87
90
69
92
84
94
78
79
64
75
85
97
100
58
66
75
86
88
89
95
93
69
65
78
87
100
97
86
96
(1)完成表
分数段分
100
90～99
80～89
70～79
60～69
60
合计
数
(2)果满分定特等奖90～99分定等奖80～89分定二等奖获三类奖少？获奖率少？
3．面六(1)六(2)班安全知识竞赛成绩表(单位：分)
分段整理数制成条形统计图
分数段分
60
60～69
70～79
80～89
90～100
六(1)班数
六(2)班数
答案
1(1)扇形 种图书占图书总数百分
(2)图书总数 45 (3)90 108 162
2格：4 格：2 优：45 良：40
3(1)6 (2)392 (3)正常体温
(4)转(答案唯)
二1(1)C (2)A (3)B
2D 3C 4C
三
四1(1)六(1)班喜欢乒乓球数(答案唯)
(2)乒乓球：60×30＝18()
踢足球：60×20＝12() 跳绳：60×15＝9()
2(1)3 11 11 8 5 2 40
(2)特等奖：3等奖：11二等奖：11
(3＋11＋11)÷40＝625
33 8 10 11 8 5 6 9 10 10
扇形统计图
教学目标：
知识目标：
通实例认识扇形统计图解扇形统计图特点作
力目标：
读懂扇形统计图中获效信息体会统计现实生活中作
情感目标：
学生体会统计现实生活中作渗透健康饮食教育
教学重点难点：解扇形统计图特点作
教学准备：种扇形统计图课件
教学准备：课件
教学程：
导入新课
谁知道前学统计图？说出特点？
天学新种统计图扇形统计图
二教学扇形统计图特点
1投影仪出示笑笑家天类食物摄入量统计表
2先学生通计算独立填表中数
3独立制作条形统计图
4出示扇形统计图
5组织学生交流两种统计图中获信息
6全班交流
7教师结：条形统计图清楚量量少扇形统计图反映整体部分关系
三说说
投影仪出示四幅扇形统计图先学生幅图中百分数意义学生说说幅统计图获信息
四试试
1出示课58页练练第12题
2交流两题中出现统计图含义
3教师结
板书设计：
扇形统计图
占整体百分
整体部分关系
身高变化
教学目标：
知识目标：通淘气身高全市男生均身高研究认识复式折线统计图解复式折线统计图特点
力目标：数进行简单分析做出合理推测体会数作
情感目标：学生进步感受统计带帮助提高学生参统计兴趣
教学重点：正确制作复式折线统计图根统计图作出合理分析推测
教学难点：根统计图里信息进行分析较判断作出合理推测
教学准备：课件
教学程：
导入新课
1谈话：昨天老师求学收集六年级学年第学期期末身高数请家出收集数学交流
2指名交流提问：样收集数？
3节课研究身高变化
二探究新知
1引导：年身高数展示出什方法较合适？什？
2提问：图说说年身高变化特点？
3提出求：学生求完成统计图
4展示学生作品提问：图中条折线表示身高变化情况？清楚应该做？
5分析数
6预测：估计三年身高？
7讨：单式折线统计图相觉复式折线统计图什特点？
三深化巩固
做课65页第2题
四课堂结
1学生分组学知识进行简单整理进行记录
2整理容班交流根学知识提出数学问题尝试解决学交流
五课堂延伸
教师梳理学知识
身高情况
教学目标：
知识目标：学生历统计程掌握分段整理数方法
力目标：互相合作中找解决问题佳策略
情感目标：理解统计实际意义学生进步增强统计方法 解决实际问题意识发展统计思想培养学兴趣合作态度
教学重点：历统计程寻求解决问题策略
教学难点：问题策略较选择
教学准备：课件
教学程：
收集数导入新课
1学周升旗仪式穿什（校服）
参加较重会议者活动时穿校服学校学生重标志
2年学校计划淘气班级添置套新校服做校服需收集信息？（课件出示）板书
二合作探究分段整理
1记录单知道什？
学生观察记录单说发现信息
2凌乱序数方便找需信息讲数进行整理
3服装厂身高5cm段确定服装型号起整理吧（板书：分段整理）
三制统计图分析数
1根身高统计表完成统计图
2提问：张表知道什
3回顾刚干工作历流程？
4找生活中例子举例说明数分段整理
四综合运深化新知
练调查全班学身高情况记录整理数完成统计表讨定制校服建议
五结
学生总结课堂收获
身高天变化
测定早晨晚身高样总早刚起床时身高略高构成体身高关节组织韧带松弛关脊柱椎骨间椎间盘相连结椎间盘富弹性形态受力变化：受压时压扁压力恢复原状椎间盘述特点体天劳动长时间站立行走劳动椎间盘会受压变扁整脊柱长度缩短身高降低整夜睡眠椎间盘恢复原状便出现早高晚矮趣现象
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