二年级册音乐教学计划
学情分析
二年级学生时课时纪律较方面认真整体音乐基础学生接受力错音乐充满浓厚兴趣学生演唱时喊唱演唱时开心充满感情名学生情况异部分学生乐理知识掌握错唱歌状态音色优美部分学生音乐兴趣浓身条件原原歌唱技进步提高学生底子薄音乐缺乏兴趣情况音乐方面较差学班中占15—20中包括唱歌音准佳音乐知识音乐技视谱会等学生音乐课喜欢总遵守纪律学教师应该根具体情况材施教充分激发学生学音乐爱音乐兴趣鼓励表现寻找身闪光点培养感情
二教材分析
学期继续运新教材增加许学生唱歌曲欣赏容更增加学生创作表演等活动学生音乐学创造丰富资源环境学生特点天真爱奇童生活游戏创作表演学生喜欢活动动童天性创造类希学生样良创造环境学生爱音乐时发挥学生潜创作欲 凸现学教学思想根学生心理特点教材容色彩采趣味化鼓励启发学生学降低音乐知识学难点发挥音乐教学创新优势呈现师生留出足够想象意发挥空间
三教学目标
1然界生活中种音响感奇趣够声音乐器进行模仿着熟悉歌曲乐曲哼唱体态作出反应
2听辨类型女声男声知道常见中国民族乐器西洋乐器听辨音色
3听辨情绪音乐语言作简单描述
4聆听少年童歌曲颂歌抒情歌曲叙事歌曲艺术歌曲通俗歌曲等种体裁类歌曲够着歌曲轻声哼唱默唱
5聆听体裁类器乐曲够通律动击乐听音乐作出反应
6够区齐唱合唱齐奏合奏
7聆听中国民族民间音乐知道代表性区民族民歌民间歌舞民间器乐曲戏曲曲艺音乐等解风格
8乐参种演唱活动
9知道演唱正确姿势呼吸方法唱歌实践中逐步掌握运指挥动作前奏作出恰反应
10够然声音准确节奏音调表情独唱参齐唱合唱
11乐参种演奏活动
12学课堂乐器演奏方法参歌曲乐曲表现
13已学会歌曲学唱乐谱
14结合学歌曲认识音名音符休止符常记号
15够识读简单乐谱
16通音乐作品中表现祖国山河民历史文化社会发展赞美歌颂培养学生爱国义情怀音乐实践活动中培养学生良行惯宽容理解互相尊重合作意识集体义精神
四教学措施
1钻研教材认真备课做课前准备
2断提高科学文化教育理水
3提高课堂教学质量力求学生掌握知识
4采种教学手段提高教学艺术性
5加强身基功训练提高工作水
6执行教育方针遵循教育规律工作职责
7学生发展摆第位突出学生体位唱听动想说音乐实践中获学音乐愉悦力
8积极创设生动活泼教学情境营造音乐学良氛围感受鉴赏表现创造音乐中陶冶情操净化心灵善发现学生长处欣赏眼光泻鼓励赞扬声中享受成功断增强学音乐兴趣
9制宜设计组织音乐教学发挥音乐教师特长积极探索勇开拓努力实践音乐课程标准新理念
五 教学容进度安排（附）
湘教版二年级册 音乐 教学工作进度表
周 次
日 期
教 学 容
备注
9194
课堂常规 阿里里（演唱）
二
97911
阿西里西（音乐游戏）
三
914918
金铃铛（演唱） 摘果子（律动）
四
921925
阿提骑驴 音乐知识
五
928930
十
六
101108
国庆节放假
七
10121016
钟钟 时间马车
八
10191023
剪窗花
九
10261130
毛驴
十
112116
期中测试
十
1191113
蒙古夜曲 音乐游戏
十二
11161120
交城山
十三
11231127
锣鼓歌 两老虎
十四
1130124
音阶歌 白鸽
十五
1271211
贝壳歌
十六
12141218
拜年（演唱）
十七
12211225
新年联欢会
十八
122811
元旦放假
十九
1418
期末测试
二十
111115
湘教版二年级册音乐教学工作设计
（2020—2021学年第学期）
学校：陶乐第二学
姓名：余 丽 莉
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学情分析
二年级学生时课时纪律较方面认真整体音乐基础学生接受力错音乐充满浓厚兴趣学生演唱时喊唱演唱时开心充满感情名学生情况异部分学生乐理知识掌握错唱歌状态音色优美部分学生音乐兴趣浓身条件原原歌唱技进步提高学生底子薄音乐缺乏兴趣情况音乐方面较差学班中占15—20中包括唱歌音准佳音乐知识音乐技视谱会等学生音乐课喜欢总遵守纪律学教师应该根具体情况材施教充分激发学生学音乐爱音乐兴趣鼓励表现寻找身闪光点培养感情
二教材分析
学期继续运新教材增加许学生唱歌曲欣赏容更增加学生创作表演等活动学生音乐学创造丰富资源环境学生特点天真爱奇童生活游戏创作表演学生喜欢活动动童天性创造类希学生样良创造环境学生爱音乐时发挥学生潜创作欲 凸现学教学思想根学生心理特点教材容色彩采趣味化鼓励启发学生学降低音乐知识学难点发挥音乐教学创新优势呈现师生留出足够想象意发挥空间
三教学目标
1然界生活中种音响感奇趣够声音乐器进行模仿着熟悉歌曲乐曲哼唱体态作出反应
2听辨类型女声男声知道常见中国民族乐器西洋乐器听辨音色
3听辨情绪音乐语言作简单描述
4聆听少年童歌曲颂歌抒情歌曲叙事歌曲艺术歌曲通俗歌曲等种体裁类歌曲够着歌曲轻声哼唱默唱
5聆听体裁类器乐曲够通律动击乐听音乐作出反应
6够区齐唱合唱齐奏合奏
7聆听中国民族民间音乐知道代表性区民族民歌民间歌舞民间器乐曲戏曲曲艺音乐等解风格
8乐参种演唱活动
9知道演唱正确姿势呼吸方法唱歌实践中逐步掌握运指挥动作前奏作出恰反应
10够然声音准确节奏音调表情独唱参齐唱合唱
11乐参种演奏活动
12学课堂乐器演奏方法参歌曲乐曲表现
13已学会歌曲学唱乐谱
14结合学歌曲认识音名音符休止符常记号
15够识读简单乐谱
16通音乐作品中表现祖国山河民历史文化社会发展赞美歌颂培养学生爱国义情怀音乐实践活动中培养学生良行惯宽容理解互相尊重合作意识集体义精神
四教学措施
1钻研教材认真备课做课前准备
2断提高科学文化教育理水
3提高课堂教学质量力求学生掌握知识
4采种教学手段提高教学艺术性
5加强身基功训练提高工作水
6执行教育方针遵循教育规律工作职责
7学生发展摆第位突出学生体位唱听动想说音乐实践中获学音乐愉悦力
8积极创设生动活泼教学情境营造音乐学良氛围感受鉴赏表现创造音乐中陶冶情操净化心灵善发现学生长处欣赏眼光泻鼓励赞扬声中享受成功断增强学音乐兴趣
9制宜设计组织音乐教学发挥音乐教师特长积极探索勇开拓努力实践音乐课程标准新理念
五 教学容进度安排（附）
湘教版二年级册 音乐 教学工作进度表
周 次
日 期
教 学 容
备注
9194
课堂常规 阿里里（演唱）
二
97911
阿西里西（音乐游戏）
三
914918
金铃铛（演唱） 摘果子（律动）
四
921925
阿提骑驴 音乐知识
五
928930
十
六
101108
国庆节放假
七
10121016
钟钟 时间马车
八
10191023
剪窗花
九
10261130
毛驴
十
112116
期中测试
十
1191113
蒙古夜曲 音乐游戏
十二
11161120
交城山
十三
11231127
锣鼓歌 两老虎
十四
1130124
音阶歌 白鸽
十五
1271211
贝壳歌
十六
12141218
拜年（演唱）
十七
12211225
新年联欢会
十八
122811
元旦放假
十九
1418
期末测试
二十
111115
湘教版二年级册音乐教学工作设计
（2020—2021学年第学期）
学校：陶乐第二学
姓名：余 丽 莉
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