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汇报课:真分数和假分数

m***9

贡献于2020-12-01

字数:1546

汇报课
真分数假分数
教学容
义务教育课程标准试验教科书数学五年级册第6974页容
  教学目标
  1.认识真分数假分数明确分数分类标准理解真分数假分数概念正确区分真假分数掌握特征解间联系区
  2.培养学生观察较抽象概括力渗透转化数学思想
教学重难点
重点掌握真分数假分数特征熟练区分真假分数难点等1分数学生容易忽略遗忘死角
教学教具
图片坐标轴
教学方法讲授法
教学课时课时
教学程
  复引入
  1.提问:什做分数?
  2.填空:
   3(  )   (  )   5(  )
   7(  )    4  (  )
  3.天起继续学关分数知识齐读课题——真分数假分数
  4.观察较概括真分数假分数意义特征
二探究思考
 (1)出示例题1:分数表示出图涂色部分较分数中分子分母

  学生观察较图形表示分数分子分母
(2)思考:分数11?什?
   学生回答说明理:第圆均分成3份样3份整圆表示1阴影部分1份然1
   进步学生较分数分子分母纳概念:分子分母分数真分数真分数1(板书)
  指出:接触分数真分数
(3)出示例题2:较图中分数中分子分母

  学生观察较图形表示分数分子分母
  问题:说说分数含义较分数中分子分母想想:分数11
  总结:表示阴影部分占整圆等1表示阴影部分占1圆表示阴影部分占2圆点1
  指出:分子分母分子分母相等分数做假分数假分数1等1(板书)
(4)完成做做根刚学知识辨分数真分数分数假分数分数直线点表示出


  学生独立完成教师予指导时纠正引导学生观察真分数集中分布位置(直线01间线段中)假分数分布位置(直线11右边)
  加深理解:真分数1假分数等1
  
三 巩固练
1请描述中快速判断
(1) 假分数1
(2) 真分数1
(3) 生活中真分数假分数数限
(4) 等1分数假分数
(5) 分数1
(6) 1/32/33/3三分数真分数
(7) 假分数假实分数
(8) 假分数时真分数
(9) 分母分子分数真分数
(10) 假分数分子分母
(11) 分母5真分数5
(12) 分子4假分数4
(13) 分数中11
(14) 假分数分子分母

2.246三数字:
组成真分数( )
组成假分数( )
3 求写数
(1)写出3分子5真分数( )
3分母5假分数( )
3等1假分数( )
31假分数( )
(2)分数单位1/10真分数( )假分数( )
(3)分子6假分数( )分母6真分数( )
(4)分母8真分数( )中( )( )分子8假分数( )
(5)X/5假分数时X/6真分数知道x该( )
四课堂总结
1天学会什什困难
五板书设计

真分数假分数(1)
分子分母真分数 真分数1
分子等分母分子分母假分数 假分数等1




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