天气冷温暖
单元引导学生解季节变化生活影响积极适应变化亲然欣赏然快乐健康生活结合新年社会生活事件引导学生解新年文化涵初步体会新年文化意义引导学生回顾学期学校生活新学期成长寄予美期
单元点
课名
点
美丽冬天
•解冬天季节特点欣赏冬天喜爱冬天
•知道区冬季特色感受冬天带快乐
健康冬天
•知道冬季生活影响解冬季保健常识
•畏寒冷积极参加冬季户外运动游戏
•感受冬季里间关心爱护乐帮助
快乐新年
•解元旦春节少数民族传统新年俗开心快乐节
•体会中国传统节日蕴含文化意义文情感
•乐参加丰富彩节日活动文明节
新年礼物
•够反思年成长进步初步形成反思生活意识
•感受成长快乐帮助成长心怀感激
•新年生活充满希期
课教学容指导
第13课 美丽冬天
教学目标
1发现冬天里天气动植物等方面变化初步解冬天特点
2解冬天里季节变化生活带影响
3乐探究冬天里现象感受冬天里然美
教学重点
1观察冬天里天气动植物变化冬生活现象解冬天特点
2角度感受发现冬天生活味道然美
容点析
1冬天里
标题冬天里疑问句形式呈现旨激发学生探究兴趣学生通感受身边寻找冬天感受冬天
教材第52页第53页呈现幅孩子冬日里雪仗游戏场景展现出冬季孩子带美快乐教材冬季孩子期盼场面切入点激发学生探究身边冬天生活中寻找冬天
教材第52页面文字节选三字描述四季变化第53页朗朗口歌容涉河流结冰青蛙冬眠穿棉衣等方面旨引导学生然景观动植物生活变化等角度观察冬天
2样冬天
学生初步解冬天特征基础话题观察冬天视角进步放解区冬天
教材第54页歌祖国样冬天描述朗朗口富情趣旨学生知道祖国冬天景观样两名学生话具体表达冬天生活感受学生种真实生活感
3冬天真玩
话题冬天真玩围绕适合冬天里开展游戏活动冬日里美食等容展开意感悟冬日情趣乐趣
教材第55页三幅插图反映冬季特活动旨学生通参冬天里特活动体会冬天乐趣美冬天乐趣仅仅局限户外运动包括冬季趣现象吃美食等
注意问题
1寻找冬天拘泥课课堂课应该指导学生利课课余时间积极动进行观察学生成探究然热爱生活心教学中突出区冬季特点
2教学容意通解冬季特征学生全面解认识冬天感受冬天奇妙彩原课教学重点学生问题意识
3冬天真玩里玩指丰富彩冬季活动冬季户外活动冬季关玩事情包括生活中方方面面教学中紧密结合学生生活区冬季特点
第14课 健康冬天
教学目标
1解适应生活区冬季保健常识学冬季里顾生活
2愿意克服寒冷积极参加户外运动体育锻炼
3冬季易发生流行病等防护意识学会健康生活
4感受冬季里间关爱愿意方式表达爱心
教学重点
1结合生活实际通解冬天身体带影响学生意识冬天坚持锻炼身体重
2结合生活实际引导学生理解掌握基冬季保健常识护方法愿意健康冬天
3关注身边事感受冬天里间关爱
容点析
1冬天怕冷
话题标题突出童特色话题重点怕寒冷怕冷学生冬季生活里常见现象题目仅突出行求明确勇敢怕困难乐观生活态度
教材中朗朗口歌突出三层次容:第层结合冬季特点突出快乐生活第二层勇敢面冬天生活怕风怕雪怕冷第三层强调冬季游戏运动助生活更加快乐身体更加健康
教材第56页插图五组中四组分学生踢毽子踢足球堆雪羽毛球活动场面充满活力画面相应右图中学生蜷缩着身体正说冷场景通教材突出游戏运动够带快乐健康意鼓励学生积极锻炼身体
2冬天里保健
教材通三幅插图分呈现开窗通风适增衣物护肤保健三方面容提问方式中健康常识加介绍开窗通风?衣服穿合适?抹点护肤品?问题关注冬季里样保健科学健康引导学生解冬季保健常识
持话冬天注意保健问题呢引导学生结合生活区域特点关注冬季生活需注意问题例暖气带空气干燥问题没暖气区湿冷问题冬季科学饮食问题益帮助学生学保健常识提高生活力
3快快起
教材冬季容易发生冻疮感例说明冬季保健问题生冻疮原注意保暖感原气温变化外身锻炼少体质差等素通两案例剖析学生懂冬季注意保暖加强锻炼增强体质减少生病
教材第58页意引发学生真实体验感受结合生活实际交流生病快速痊愈方法提高学生保健力学会健康度冬天第58页59页绘应冬季流行病强调冬季流行病时面理解做防护心理健康公卫生安全贡献
4冬天温暖
话题温暖入手里温暖家间温暖校园里温暖社会间温暖学生家庭生活延伸社会生活温暖关爱范围进步扩帮助学生温暖更深刻感受认识
教材第59页呈现四幅插图:学校雪停课突出学校社会学生关爱奶奶嘱咐突出家关爱捐献爱心物资彰显社会间关爱电视发布蓝色预警显示社会生活提示关爱关心爱护增添冬天里温暖
教材第59页持话指引学生回顾生活中通什方式感受温暖学生理解温暖相互年龄做力事情帮助行动表达爱心
注意问题
1教学中仅关注冬季里运动游戏更关注冬季里怕寒冷勇敢表现畏惧寒冷助身体健康
2学生区冬季特点相教学时结合冬季特点进行保健常识学学容学生生活具指导意义
3学生般冬季生病历时感受身体康复回忆等容教学中充分利资源真实感受激发学生产生健康快乐度冬天积极愿
4学生送温暖爱心容教学求低爱心愿意献出爱心良愿开始特关注学生微举动例时家电话礼貌温暖心表现老师予鼓励肯定
第15课 快乐新年
教学目标
1知道1月1日公历新年愿意参加学校元旦联欢会联欢会做力事情
2知道春节中华民族传统节日解春节里礼节讲究感受春节阖家团圆家庭成员带温暖
3解少数民族新年风俗惯
教学重点
1积极参加元旦联欢会愿意伴分享快乐迎接新年
2理解春节中华民族传统节日感受文化礼仪家团圆情感建立认感亲感
3体会区少数民族传统新年礼仪风俗提升认识情感
容点析
1欢度元旦
教材第页1月1日日历提示学生天元旦教材第60页范例方式呈现国家欢庆新年中国敲响新年钟声迎接新年德国迎新年游行演奏巴西迎新年聚海滩举行年度祭海神活动情境提示学生:元旦天世界国会种样方式开展庆祝活动时助元旦公历新年学生开视野初步具全球化意识
2开元旦联欢会
教材召开元旦联欢会例引导学生参欢庆新年集体活动中亲身感受新年节日氛围第61页三幅插图分展现学生商议召开联欢会联欢会作准备正召开联欢会场景范例形式提示学生起商量积极参筹备联欢会持话联欢会作准备……旨引导学生懂应该新年联欢会做力事情
3家起春节
教材第62页右方爷孙俩话体现春节中华民族全世界华意义基础教材呈现种春节俗分舞龙表演猜灯谜穿新衣贴春联贴福字等引导学生春节俗中感受喜迎春节心情未期
教材第63页持话旨提示学生进步解春节礼节讲究礼仪俗中感受节日文化意义
教材第6265页八幅插图呈现团圆事事公视角展开春节时间点团圆线索穿插春节俗重点展现春节传统节日中国意义事然短感深
4样传统新年
教材选取少数民族生活事例呈现国民族新年场景学生通案例感受民族欢庆传统节日样性
教材第64页呈现傣族藏族民庆祝传统新年欢庆场面持话旨学生认识民族传统新年法样学生突破生活局限意识民族着节日文化风格
教材第65页家庭生活角度呈现白族蒙古族苗族居家庆祝新年方式持话庆祝新年方式真意思知道……旨告诉学生族民庆祝新年方式种样进步通渠道解更少数民族新年方式感受节日文化元性建立元文化欣赏理解包容态度
注意问题
1利世界图球仪结合相关音资料学生感受国家域迎接新年时美心愿
2话题然开元旦联欢会开元旦联欢会非终教学目标载体更重学生积极参欢庆新年活动期盼新年
3教学中元旦联欢会具体策划排练等容应该班老师进行沟通者结合班队会活动教学实效性更强
4春节文化涵丰富教学中应学生认识俗里讲究礼仪体现美生活祝福
5学生民族传统新年解外少数民族传统新年解较少建议老师搜集图片视频资料帮助学生解传统节日涵丰富彩文化
第16课 新年礼物
教学目标
1发现学收获懂收获努力帮助分开帮助持感激情
2通制作贺卡心愿卡等方式帮助表示感谢
3制作贺卡时够正确剪刀胶棒彩笔等工具认真书写真诚表达感情
教学重点
1发现肯定成长变化愿意继续努力做更
2角度发现进步变化建立信心
3尝试制作贺卡等物品表达身边谢意
容点析
1新年收获
教材第66页三幅插图体现名学生学收获身体长高长壮提高生活力提高学力成长方面涉身体变化心理变化认知态度技观点形成等方面图持话收获……旨提示学生学生会收获启发方面寻找发现
2收获里
话题承接话题学生思考什样收获发现收获努力帮助密分
教材第67页图名男孩跳绳程中家鼓励例学生回想家帮助持话努力旨告诉学生成长离开努力教材第67页图中三名学生讨分收获帮助联系起认识成长受益帮助表示诚挚谢意感恩心体现样感恩心仅会时时温暖会温暖更助成长
持话帮……旨提示学生家外老师学等帮助懂帮助进步成长心存感激
3新年心愿
年级学生言表示感谢表达愿做贺卡心愿卡常见较容易实现教材第68页呈现做贺卡送贺卡情境重点提示四点容:贺卡写心里话送贺卡时候双手传递表达真诚贺卡形式样富性方式帮助表示感谢
教材第69页呈现书写新年心愿容教材幅张贴心愿卡图提示告诉学生心愿公开表达藏心底图面诗揭示心愿容期新年更进步更
贺卡心愿卡表达感谢者希美情感表达怀感恩情生活充满希体现
注意问题
1课教学充分托学生生活基础通活动充分启发调动学生学热情积极性进步较慢够信学生老师善细节中发现优点点滴进步发动学发现优点进步
2教学中学生胆信心足收获理解偏差等原法发现收获老师学生认识收获某方面原进步收获点收获值肯定老师时启发学生寻找收获予鼓励
3学生制作贺卡形式会种样精美程度会样老师指导评价时着重引导学生通制作贺卡表达真情实感表达诚挚谢意新年美祝愿更学生制作贺卡心愿卡时注重心愿二字含义追求形式突出手工操作重表达传递间美情感
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档