| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

2020-2021学年华东师大版八年级科学下册 5.1磁现象(导学案)

6***雅

贡献于2021-03-24

字数:964

磁现象
学目标
1 知道磁体周围存着磁场
2 知道磁感线形象描述磁场
3 知道磁感线方样规定
4 知道球周围磁场知道磁南北极
二 学题目(时间30分钟题1分选做题8910)
1磁针转起方法越越
活动中发现什问题者什疑问?
通活动说明磁体周围存着种物质磁针偏转种物质见摸着做      磁体间相互作通    发生磁场种物质然见摸着实验感知存磁场      存
2磁针探究磁体周围磁场
(1)条形磁体周围某位置放磁针
磁针指转动磁针观察
磁针指否改变?
(2)条形磁体周围位置放磁针磁针指否相?N极指记录
现象1 条形磁体周围方
磁针指示方     
现象2 条形磁体周围方
磁针指示方   
说明:磁场具    
磁场中点磁场方   点磁场方般    
3物理学中磁针静止时    极指方定点磁场方
4磁针磁场中排列情况带箭头曲线画出方便形象描述磁场样曲线做      
5铁屑探究条形磁体周围磁场







6铁屑探究蹄形磁体周围磁场

①.磁场客观存磁感线帮助描述磁场假设实际      
②.磁体周围磁感线磁体   极出发回    极
③.磁感线布满磁体周围整立体空间面
④.磁感线分布疏密表示磁场强弱截止磁极方磁场越   磁感线越   
⑤.空间两条磁感线相交磁场中点确定磁场方
⑥.磁感线描述磁场方法物理学中     法
7异名磁极间磁感线:名磁极间磁感线:(完成想想议议)
8球身巨   球周围存着磁场     磁场形状    磁场相似
理  极
磁  极
理  极
磁  极










9磁南北极理南北极实际    偏离磁针正指南北偏离指南针样
10磁北极理   附磁南极理   附
11现象早国宋代学者   发现现代科学界做磁偏角现象
 
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

2020-2021学年华东师大版八年级科学下册 5.1磁现象(导学案)

一、 学习目标1、 知道磁体周围存在着磁场2、 知道磁感线可用来形象地描述磁场3、 知道磁感线的方向是怎样规定的4、 知道地球周围有磁场,知道地磁的南北极

6***雅 3年前 上传636   0

2020-2021学年华东师大版七年级科学下册 1.2汽化和液化导学案

导学目标知识点1、知道什么是汽化以及汽化的两种不同方式;2、蒸发和沸腾的特点及其区别;3、影响液体蒸发快慢的因素,知道蒸发吸热致冷

鬼***笑 3年前 上传451   0

2020-2021学年浙教版八年级科学下册1.3电磁铁的应用学案(含答案)

教学目标【知识与技能】(1)知道电磁铁的组成和特点,能说出电磁铁的应用。(2)理解电磁继电器的结构和工作原理。(3)了解电话、电铃、磁悬浮列车的工作原理,了解信息的磁记

静***雅 3年前 上传489   0

2020-2021学年八年级数学华东师大版下册:19.1.2矩形的判定学案

1、会证明矩形的判定定理2、能运用矩形的判定定理进行计算与证明3、能运用矩形的性质定理与判定定理进行比较简单的综合推理与证明

鬼***笑 3年前 上传467   0

2020-2021学年华东师大版八年级下册数学:19.1.1矩形的性质学案

1、知识与技能:探索并掌握矩形的有关性质,领会矩形的内涵.2、过程与方法:经历探索矩形有关性质的过程,在直观操作活动中学会简单说理,发展初步的合情推理能力和主动探究习惯,逐步掌握说理的基本方法.

6***雅 3年前 上传408   0

2020-2021学年华东师大版八年级科学下册2.2光的折射练习

生活中常见的折射现象有:岸上看水里物体变浅,水里看岸上物体变高,海市蜃楼,隔着玻璃看物体等

静***雅 3年前 上传454   0

2020-2021学年华东师大版八年级科学下册2.2光的折射练习(含答案)

1.下列现象属于光的折射的是( )A.通过潜望镜观察海面上的船只 B.观察楼房在水中的倒影C.从水中看岸上的物体比实际位置高 D.在路灯下出现了人的影子

6***雅 3年前 上传379   0

2020-2021学年浙教版八年级科学下册1.5《磁生电》教案

1.知道电磁感应现象,知道产生感应电流的条件。2.知道发电机的原理,知道发电机的能量转化。3.知道什么是交变电流,能区别交流与直流。

静***雅 3年前 上传465   0

2020—2021学年华东师大版八年级科学下册1.3噪声练习

 1.就环境保护而言,以下说法正确的是(  )  A.噪声一定是难听的声音 B.悦耳的歌声不可能是噪声  C.噪声强度的计量可用“分贝”作为单位 D.睡眠时噪声不应超过30分贝  2.关于噪声的说法,错误的是(  )  A.只要妨碍人们正常学习、工作和休息的声音就属于噪声  B.超过50dB以上的声音才是噪声  C.物体发出的杂乱无章的声音属于噪声 D.悦耳的轻音乐不能成为噪声

静***雅 3年前 上传445   0

北师大版七年级下册:5.1轴对称现象学案

1、经历观察、分析现实生活实例和典型图案的过程,认识轴对称和轴对称图 形培养学生探索知识的能力与分析问题、思考问题的习惯。2、会找 出简单对称图形的对称轴,了解轴对称和轴对称图形的联系与区别

郭***林 3年前 上传396   0

2020-2021学年牛津译林版八年级下册英语导学案38(Unit8-Task)(无答案)

一、英汉互译:1. 改正许多错误 2. be made in a few weeks 3. 花些时间通读一遍 4. dug up from the ground 5. 改正(make) 6. take proper actions to … 7. 依靠自然资源得以生存 8. reuse water if possible 9. 在工厂中有更广泛的用途 10. more tips for a green lifestyle

鬼***笑 3年前 上传518   0

2020-2021学年华东师大版九年级数学上册21.1:二次根式1(导学案)

我知道二次根式的概念,并会判断一个式子是不是二次根式。我知道二次根式有意义的条件。

3***猪 3年前 上传449   0

2020-2021学年浙教版七年级科学下册 3.5二力平衡的条件导学案

【学习目标】1. 认识到在平衡力作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态。 2.知道物体的两种平衡状态,知道平衡力的概念. 3.认识二力平衡的条件,理解二力平衡的条件。(重点) 4.应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题知识与技能。(重点、难点)【学习重点】认识二力平衡的条件,理解二力平衡的条件。(重点)【学习难点】应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题知识与技能。(重点、难点)

温***季 3年前 上传596   0

2020-2021学年浙教版九年级科学下册2.5-生态系统的稳定性-导学案

学习目标1.什么叫生态系统的稳定性?2.影响生态系统稳定的自然因素有哪些?3.影响生态系统稳定的人为因素有哪些?

鬼***笑 3年前 上传394   0

2020-2021学年浙教版七年级科学下册导学案3.5二力平衡的条件

1.知道什么是平衡状态2.知道平衡状态时受到的时平衡力 3.通过实验知道二力平衡的条件4.知道平衡力作用下物体的运动状态

鬼***笑 3年前 上传477   0

2020-2021学年浙教版八年级科学下册第1章第2节电生磁第1课时学案

教学目标【知识与技能】(1)知道奥斯特实验,认识通电导线和通电螺线管周围存在磁场,并能用磁感线描述。(2)会用右手螺旋定则判定直线电流的磁场方向和通电螺线管的磁极。【过程与方法】

静***雅 3年前 上传455   0

2020-2021学年浙教版八年级科学下册第1章第2节电生磁第2课时学案

【知识与技能】(1)认识电磁铁,知道影响电磁铁磁性强弱的因素。(2)能用控制变量法和转换法设计实验,探究影响电磁铁磁性强弱的因素。

静***雅 3年前 上传410   0

华东师大版数学八年级下册17.3.4一次函数的表达式导学案

1.使学生理解待定系数法.2.能用待定系数法求一次函数的解析式.

夏***子 3年前 上传451   0

华东师大版数学八年级下册17.2.1平面直角坐标系导学案

1.联系数轴知识、统计图知识,经历探索平面直角坐标系的概念的过程;掌握平面直角坐标系的有关概念.2.能正确画出直角坐标系,以及根据点的坐标找出它的位置、由点的位置确定它的坐标;通过画坐标系,由点找坐标等过程,发展学生的数形结合意识,合作交流意识.

夏***子 3年前 上传404   0

华东师大版数学八年级下册17.3.2一次函数的图象导学案

1.会画一次函数和正比例函数的图象,并能根据图象观察出图象特点.2.学生在探究合作中交流体验知识的形成过程,培养合作的精神.

夏***子 3年前 上传396   0

华东师大版数学八年级下册18.1.1平行四边形的性质导学案

1、在学生对平行四边形认识的原有基础上,进一步研究平行四边形的性质:平行四边形是中心对称图形,平行四边形的对边相等,对角相等.2、引导学生通过实践操作、探究发现平行四边形的性质,学会在实践中思考、观察、发现、培养学生的动手实践能力.

夏***子 3年前 上传516   0

华东师大版初八年级数学下册17.1变量与函数导学案

经历对具体变化过程中两个变量之间关系的探索过程,能指出自变量和函数;会求出函数值和写出解析式;认识变量之间的一一对应和唯一性,有简单的函数思想.

温***季 3年前 上传411   0

华东师大版八年级数学下册17.5实践与探索导学案

1.通过观察函数图象,能够从函数图象中获取信息.2.理解函数图象交点的意义,能够利用一次函数的图象解方程组、解不等式等.3.通过收集数据,利用函数图象整理数据,发现函数图象的特征,猜想函数的相应名称.

温***季 3年前 上传479   0

华东师大版数学八年级下册17.2.2函数的图象导学案

1.使学生理解函数的图象是由许多点按照一定的规律组成的图形.2.能够在平面直角坐标系内画出简单函数的图象.

夏***子 3年前 上传467   0

华东师大版数学八年级下册17.4.2反比例函数的图象与性质导学案

1、掌握反比例函数的图象是双曲线,利用描点法画出反比例函数的图象,说出它的性质. 2、利用反比例函数的图象解决有关问题.

夏***子 3年前 上传489   0