| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

2020-2021学年华东师大版八年级下册数学:19.1.1矩形的性质学案

6***雅

贡献于2021-08-23

字数:1782


年级:八年级 学科:数学 备: 审核:(盖章) :______
课题:矩形性质

()学目标
1知识技:探索掌握矩形关性质领会矩形涵.
2程方法:历探索矩形关性质程直观操作活动中学会简单说理发展初步合情推理力动探究惯逐步掌握说理基方法.
3情感态度价值观:形成良感知体会学逻辑涵发展思维.
4学难点:理解掌握矩形性质发展合情推理力动探究惯.
(二)学指导
1回顾
(1)行四边形特征?
(2)种方法识四边形行四边形?
(3)行四边形中心称图形?称中心什样点?行四边形轴称图形?果称轴样直线?果请说明理.
2创设问题情境引入新课
(1)出示:活动行四边形木框两根橡皮筋分套相
两顶点.拉动相邻顶点AC立改变行四边形形
状图示.
(2)思考问题:
❶∠α变化四边形ABCD行四边形?
❷着∠α变化两条角线长度没变化?
着∠α锐角变成钝角时∠α顶角角线长变短条角线短变长.
∠α锐角时学生刻度尺量出两条角线长度判数量间关系?
∠α钝角时学生样办法两角线数量关系.
∠α直角时时候行四边形变成特殊行四边形──矩形.
❸样行四边形矩形呢?
3角直角行四边形矩形?样四边形矩形呢?四角直角(三角直角)四边形矩形?想想:矩形行四边形?
4矩形具行四边形切特征
矩形中心称图形边分行两组边分相等两组角分相等角线互相分.
5矩形特征外特性质?
6学生思考问题:
(1)面活动架∠α直角时角线关系?
(2)矩形轴称图形?果称轴样直线?果请说明理.
7纳矩形性质:_____________________________________________________________
(三)分组合作探究
1矩形ABCD两条角线分成四三角形果四三角形周长86cm角线长13cm矩形周长少?


2图矩形ABCD中AB=3 BC = 4 BE⊥ACE.试求出ACBE长.
A
B
D
C
E

二学生展示
三教师精讲点拨
四学检测
()基础题
1图1示矩形ABCD角线交OAE⊥BDE∠1:∠22:1∠1度数( ).
A.22.5° B.45° C.30° D.60°

(1) (2) (3) (4)
2列性质矩形定具备( ).
A.角线相等 B.四角相等 C.角线互相分 D.角线互相垂直
(二)综合题
1图2示O矩形ABCD角线交点DF分∠ADC交ACEBCF∠BDF15°∠COF______.
2图3示矩形ABCD中AE⊥BDE∠DAE3∠BAE∠BAE_____∠EAD_____∠EAC_____.
3矩形ABCD中MAD中点MB⊥MC矩形周长24AB_____BC_______.
4图4示矩形ABCD中AB2BCCD取点EAEAB∠EAB_____∠BEC________.
5M矩形ABCDBC点DN⊥AMNAB3BC7AM5DN______.
(三)拓展题
1图示矩形ABCD中ACBD相交OAE分∠BAD交BCE∠CAE15°度数求∠BOE度数.

2图示矩形ABCD中角线ACBD交O点CE⊥BDEOF⊥ABFBE:DE1:3OF2cm求AC长.

五结反思
______________________________________________________________________
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

19.1.1矩形的性质课后培优练习华东师大版数学八年级下册(含答案)

1.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是().A.对角线相等 B.对角相等 C.对边相等 D.对角线互相平分

6***雅 1年前 上传269   0

2020-2021学年八年级数学华东师大版下册:19.1.2矩形的判定学案

1、会证明矩形的判定定理2、能运用矩形的判定定理进行计算与证明3、能运用矩形的性质定理与判定定理进行比较简单的综合推理与证明

鬼***笑 3年前 上传466   0

初中数学《矩形的性质》学案

《矩形的性质》学案教学目标:1、理解矩形的概念,了解矩形与平行四边形的关系 2、经历探索、猜想、证明矩形性质定理过程,掌握矩形的性质定理, 并能利用这一性质解决有关的问题。3、 牚握“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”这一性质,并能利用这一性质解决有关的问题。教学重点:矩形性质的理解和掌握  教学难点:矩形特殊性质的应用及推论 一.情景引入、类比学习二.讲解新课(一)获取矩

笑***7 2年前 上传528   0

2020-2021学年八年级数学人教版下册:19.1.1变量与函数(2)导学案

学习目标:1.经过练习,观察,认识变量中的自变量与函数。. 2.会写出函数关系式,会求函数值.3.会确定自变量取值范围.学习重点:会确定自变量的取值范围.学习难点:函数概念的抽象性和列函数关系式

鬼***笑 3年前 上传502   0

2020-2021学年八年级数学苏科版下册:10.2分式的基本性质(1)学案

【温故知新】 1.分式: .2.当a为何值时,分式 (1)有意义?(2)无意义?(3)=0?(4)=1?(5)为正数?(6)为负数?

6***雅 3年前 上传491   0

2020-2021学年八年级数学华东师大版下册:18.1平行四边形的性质学案

1、在□ABCD中连接AC,BD,它们的交点为O。2、用剪刀把□ABCD从方格纸上剪下,再在白纸上沿□ABCD的边沿,画一个四边形记为EFGH。3、把两个平行四边形叠合在一起,用一枚图钉在O点穿过,将□ABCD绕点O旋转180度4、通过上述操作你能从中得到ABCD的对边、对角有哪些性质?

鬼***笑 3年前 上传445   0

2020-2021学年华东师大版八年级下册数学:17.3.3一次函数的性质学案

知识链接1.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴的交点坐标,与y轴的交点坐标为。2.将正比例函数y= x的图象向上平移两个单位,可以得到一次函数的图象,也可以将y= x水平向平移个单位得到此一次函数。3.你知道一次函数的图象是一条直线,为什么有些图象从左至右是向上的趋势,为什么有些图象从左至右是向下的趋势?

5***蛇 3年前 上传358   0

华东师大版数学八年级下册18.1.1平行四边形的性质导学案

1、在学生对平行四边形认识的原有基础上,进一步研究平行四边形的性质:平行四边形是中心对称图形,平行四边形的对边相等,对角相等.2、引导学生通过实践操作、探究发现平行四边形的性质,学会在实践中思考、观察、发现、培养学生的动手实践能力.

夏***子 3年前 上传515   0

华东师大版数学八年级下册17.4.2反比例函数的图象与性质导学案

1、掌握反比例函数的图象是双曲线,利用描点法画出反比例函数的图象,说出它的性质. 2、利用反比例函数的图象解决有关问题.

夏***子 3年前 上传489   0

华东师大版数学八年级下册18.1.2平行四边形的性质导学案

1、在掌握平行四边形部分性质的基础上进一步研究平行四边形的其他性质:平行四边形的对角线互相平分.2、会运用平行四边形的性质解决一些简单的问题,并在应用中探索平行线的性质.

夏***子 3年前 上传356   0

2020-2021学年八年级数学人教版下册:18.2.1矩形的判定导学案

1、在探索平行四边形的判别条件中,理解并掌握用边、对角线来判定平行四边形的方法. 2、会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题.3、经历平行四边形判定条件的探索过程,发展学生合情推理意识和表述能力。4、培养学生合情推理能力,经及严谨的书写表达,体会几何思维的真正内涵。

鬼***笑 3年前 上传549   0

2020-2021学年华东师大版八年级科学下册 5.1磁现象-导学案

学习目标:1、知道磁体、磁性、磁极、磁化的概念和磁极间的相互作用规律。2、知道磁化的方法,可以使一些物体获得磁性以及生活中的一些磁化现象。3、养成良好的科学态度和求实精神,培养爱国主义情操。

6***雅 3年前 上传419   0

2020-2021学年华东师大版八年级科学下册 5.1磁现象(导学案)

一、 学习目标1、 知道磁体周围存在着磁场2、 知道磁感线可用来形象地描述磁场3、 知道磁感线的方向是怎样规定的4、 知道地球周围有磁场,知道地磁的南北极

6***雅 3年前 上传634   0

华东师大版八年级下册数学:16.1.1分式学案

分式一、从分数到分式:做一做:1、(1)5÷3可以写成, (2)A÷B可以写成。2、长方形的面积为10,长为7,宽应为 ;长方形的面积为S,长为,宽应为 。3、把体积为200的水倒入底面积为33的圆柱形容器中,水面高度为 ;把体积为的水倒入底面积为的圆柱形容器中,水面高度为 。二、分式的定义:一般地,如果A、B表示两个

静***雅 3年前 上传435   0

2020-2021学年华东师大版七年级下册数学:10.3.1图形的旋转学案

姓名: 班级: 课型:新授 编写时间: 编号: 编写人: 审核人: 审核组: 数学组 使用者 教学目标1.通过具体事例认识图形的旋转变换,探索它的基本性质。 2.能按要求画出简单的平面图形旋转后的图形。3.通过观察、操作等探索过程,发展学生的合情推理能力。

鬼***笑 3年前 上传421   0

2020-2021学年华东师大版八年级下册数学:17.3.2一次函数的图像

1.理解一次函数和正比例函数的图象是一条直线;2.熟练地作出一次函数和正比例函数的图象,掌握 k与b的取值对直线位置的影响.

6***雅 3年前 上传373   0

2020-2021学年八年级数学华东师大版下册:17.5探索与实践(二)讲学稿

学习目标: 1、能灵活列反比例函数表达式解决一些实际问题.2、能综合利用几何、方程、反比例函数的知识解决一些实际问题.学习重点:利用反比例函数的知识分析、解决实际问题。学习难点:分析实际问题中的数量关系,正确写出函数解析式。学习方法:探索、归纳、交流、练习。

6***雅 3年前 上传459   0

2020-2021学年华东师大版八年级下册数学:17.4.2反比例函数的图象和性质(二)讲学稿

1、能从反比例函数的图象上分析出简单的性质。2、能用反比例函数的定义和性质解决实际问题。

鬼***笑 3年前 上传411   0

18.2.1 矩形—矩形的性质 教案(表格式)- 八年级数学人教版下册

教师姓名单位名称填写时间学科数学年级/册八年级教材版本人教版课题名称第18章 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半(矩形的性质)难点名称直角三角形斜边上的中线性质定理的证明与应用。难点分析从知识角度分析为什么难因为利用对称的性质构造全等三角形,以及构造平行四边形证明直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,总结中点辅助线模型,思维过程交为复杂,学生容易出错。从学

高***本 1年前 上传288   0

2020-2021学年华东师大版八年级下册数学:18.2平行四边形的判定学案

1、掌握平行四边形的判定定理2、能运用平行四边形的判定定理解决一些实际问题

6***雅 3年前 上传401   0

八年级数学下册:18.2.1矩形的判定学案

学习目标:1、 理解矩形判定的探究过程。2、 掌握矩形判定定理的应用。

静***雅 3年前 上传474   0

2020-2021学年华东师大版七年级科学下册 1.2汽化和液化导学案

导学目标知识点1、知道什么是汽化以及汽化的两种不同方式;2、蒸发和沸腾的特点及其区别;3、影响液体蒸发快慢的因素,知道蒸发吸热致冷

鬼***笑 3年前 上传451   0

2020-2021学年北师大版八年级下册数学:1.3画垂线学案

1、使学生掌握作线段的垂直平分线,过一点作已知直线垂线的两种基本作图。2、用简练、准确地运用几何语言表达作图方法与步骤,认识它的正确性、合理性。3、培养学生探索问题、解决问题的方法,经历如何画线段的垂直平分线,体验利用画线段垂直平分线的方法为基础,画过一点作已知垂线的作图。

温***季 3年前 上传532   0

2020-2021学年八年级数学北师大版下册:1.4.2角平分线学案

【学习目标】要求学生掌握三角形三条角平分线的性质定理,会用这个定理解决一些简单问题.

6***雅 3年前 上传454   0

2020-2021学年苏科版八年级下册数学:10.4分式的乘除(1)学案

课题 分式的乘除(1) 学科 数学 课型 新授主备人 审核人 课时设置 1 使用时间 学习目标 1、经历探索分式的运算法则的过程,并能结合具体情况说明其合理性。2、理解分式的乘除混合运算法则,并能解决简单的实际问题

6***雅 3年前 上传402   0