备课：
课题
数收集整理
教学课时
3
备注
教学重点
1掌握数收集整理方法认识统计表
2初步掌握统计表制作方法根统计表回答简单问题
教学难点
感受数中蕴含信息产生统计需求
第课时
学
目 标
通操作历数收集整理程认识简单统计表根统计表回答简单问题
概 念
统计统计表
教具准备
数量三角形长方形正方形圆形空白统计表
学具准备
数量三角形长方形正方形圆形空白统计表
教学程：
教师演示
请观察黑板面图形三角形12344长方形122正方形1234566圆12344图形数量收入表格程统计表格统计表二学生反复操作
操作：请样方法根老师种图形数完成统计表（请学生分享感受想法教师回应）
操作二：请统计组里男生女生数量完成统计表
操作三：组合作选择教室里四样物品收集数完成统计表（学生分享展示统计表教师时回应
分享
回应
第二课时
学
目 标
1学生初步学会制作分析统计表根统计表中数提出回答简单问题够进行简单分析
3通周围现实生活中关事例调查激发学生学兴趣培养学生合作意识创新精神
备注
概 念
统计统计表
教具准备
红黄蓝白4种颜色正方形1
学具准备
红黄蓝白4种颜色正方形1
教学程：
情景导入
学校学订做校服面4种衣服选种颜色合适？请选择：
生1：红色
生2：黄色
生3：蓝色
师：喜应该选数学喜欢颜色学样知道数学喜欢颜色什呢？
堂课学容
新课讲授
师：样知道种颜色数学喜欢呢？请回答：
生1：全校进行调查
生2：全校学生样调查呢？
生3：先班里进行调查
师：面问题班里调查选种颜色更清楚解全班学校服颜色喜分成红色黄色蓝色白色4颜色进行整理统计
喜欢红色请举手
喜欢黄色请举手
喜欢蓝色请举手
喜欢白色请举手
板书
颜色
红色
黄色
蓝色
白色
数
35
10
4
1
师：观察统计表什信息？
生1：现班学喜欢红色数35
生2：数加起班数50
师：意？果班订校服选择什颜色合适？
生1：红色
生2：班喜欢红色班喜欢
师：呀班喜欢颜色代表全校调查班者进行全校调查
师：请翻开课第2页班统计
图：
师：观察统计表什信息？
生1：班学喜欢蓝色数15
生2：班38
师：果班订校服选择什颜色合适？
生：蓝色
师：什呢？
生：喜欢颜色
师：班选择样果班服班选红色班选蓝色
果做全校校服需调查班达数学生喜欢
结：通刚收集数整理数制成统计表更直观分析出信息出结喜欢蓝色果班订做校服选择蓝色合适喜欢红色班订做校服选择红色合适
课堂作业
完成教材第4页第1题
说说图中告诉什信息组织学生互相交流独立完成数收集整理数填入统计表中教师学生班者班级情况进行调查统计然统计数进行整理分析讨回答面四问题
1出示题目学生仔细观察什？学生举手回答
2师出示全班学喜欢课外组统计图
3学生汇报统计结果
展示学生统计表请全班学观察发现什？提出教学问题
课堂反馈
提问：节课什收获？
结：天认识统计表
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数收集整理
教学课时
3
备注
教学重点
1掌握数收集整理方法认识统计表
2初步掌握统计表制作方法根统计表回答简单问题
教学难点
感受数中蕴含信息产生统计需求
第课时
学
目 标
通操作历数收集整理程认识简单统计表根统计表回答简单问题
概 念
统计统计表
教具准备
数量三角形长方形正方形圆形空白统计表
学具准备
数量三角形长方形正方形圆形空白统计表
教学程：
教师演示
请观察黑板面图形三角形12344长方形122正方形1234566圆12344图形数量收入表格程统计表格统计表二学生反复操作
操作：请样方法根老师种图形数完成统计表（请学生分享感受想法教师回应）
操作二：请统计组里男生女生数量完成统计表
操作三：组合作选择教室里四样物品收集数完成统计表（学生分享展示统计表教师时回应
分享
回应
第二课时
学
目 标
1学生初步学会制作分析统计表根统计表中数提出回答简单问题够进行简单分析
3通周围现实生活中关事例调查激发学生学兴趣培养学生合作意识创新精神
备注
概 念
统计统计表
教具准备
红黄蓝白4种颜色正方形1
学具准备
红黄蓝白4种颜色正方形1
教学程：
情景导入
学校学订做校服面4种衣服选种颜色合适？请选择：
生1：红色
生2：黄色
生3：蓝色
师：喜应该选数学喜欢颜色学样知道数学喜欢颜色什呢？
堂课学容
新课讲授
师：样知道种颜色数学喜欢呢？请回答：
生1：全校进行调查
生2：全校学生样调查呢？
生3：先班里进行调查
师：面问题班里调查选种颜色更清楚解全班学校服颜色喜分成红色黄色蓝色白色4颜色进行整理统计
喜欢红色请举手
喜欢黄色请举手
喜欢蓝色请举手
喜欢白色请举手
板书
颜色
红色
黄色
蓝色
白色
数
35
10
4
1
师：观察统计表什信息？
生1：现班学喜欢红色数35
生2：数加起班数50
师：意？果班订校服选择什颜色合适？
生1：红色
生2：班喜欢红色班喜欢
师：呀班喜欢颜色代表全校调查班者进行全校调查
师：请翻开课第2页班统计
图：
师：观察统计表什信息？
生1：班学喜欢蓝色数15
生2：班38
师：果班订校服选择什颜色合适？
生：蓝色
师：什呢？
生：喜欢颜色
师：班选择样果班服班选红色班选蓝色
果做全校校服需调查班达数学生喜欢
结：通刚收集数整理数制成统计表更直观分析出信息出结喜欢蓝色果班订做校服选择蓝色合适喜欢红色班订做校服选择红色合适
课堂作业
完成教材第4页第1题
说说图中告诉什信息组织学生互相交流独立完成数收集整理数填入统计表中教师学生班者班级情况进行调查统计然统计数进行整理分析讨回答面四问题
1出示题目学生仔细观察什？学生举手回答
2师出示全班学喜欢课外组统计图
3学生汇报统计结果
展示学生统计表请全班学观察发现什？提出教学问题
课堂反馈
提问：节课什收获？
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