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2020_2021学年人教版(五四学制)化学九年级全册第五单元化学与社会发展复习教案

郭***林

贡献于2021-03-31

字数:1080


课题
化学社会发展
课型
复课















知识技目标:
1认识燃料完全燃烧重性解氢气天然气(沼气)液化石油气煤气酒精汽油煤等燃料环境影响懂选择环境污染较燃料
2.知道水生命活动重意义认识水宝贵然资源树立保护水资源节约水意识
3.知道化石燃科(煤石油天然气)类社会重然资源
4.知道常见塑料合成 纤维合成橡胶应
程方法目标:
1.解国资源资源短缺国情认识资源综合利新源开发重意义
2.知道水生命活动重意义认识水宝贵然资源树立保护水资源节约水意识
3.解国资源资源短缺国情认识资源综合利新源开发重意义
4.解合成材料环境影响认识新材料开发社会发展密切关系
情感态度价值观目标:
1培养学生合作意识严谨求实勇创新科学精神
2培养学生辩证唯物义观点激发增强学生化学学奇心探究欲
3认识燃料完全燃烧重性解氢气天然气(沼气)液化石油气煤气酒精汽油煤等燃料环境影响懂选择环境污染较燃料
教学重点
1 解机高分子材料分类途
2 认识燃料完全燃烧重性
教学难点
1 解机合成材料特点途环境危害认识环境保护重性
2 燃烧条件灭火原理应
教学方法
分组讨讲授法
教学准备
1媒体课件
2导学案
教 学 程
教师活动
学生活动
设计意图
新课导入:(图片)总结化学身边
观思考
激发学生学兴趣
分组活动
环节:根化学课程标准教材构建关化学社会发展知识网络图四组
提出问题:通金属氧气反应较出种金属活动性序?什?



学生讨讲解知识网络图构建成





创建学生学机会浅入深循序渐进
环节二:夯实基础
针基础知识进行训练
学生回忆知识
注意容易忽略问题
环节三:组互动
学生答题学生讲题

组单位针家掌握问题进行讲解

通学生讲题学生熟练掌握知识点知道换角度理解问题
环节四:力提升
学生练
应学知识
结 通节课学收获?困惑?想知道什?
学生总结谈收获提出疑问
培养学生分析总结力语言表达力
布置作业:题

消化吸收节课知识提高学力









专题复 化学社会发展

化学源

二 化学材料

三 化学合成

四 化学环保

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