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四年级下册道德与法治说课教案-第三单元第7课《我们的衣食之源》第一课时部编版

6***雅

贡献于2022-09-11

字数:1917

第7课衣食源第课时说课
  教材分析
  衣食源四年级册第三单元美生活里中第课课根义务教育品德社会课程标准(2011年版)题五国家中第6条初步解国工农业生产工农业生产生活关系知道工农民付出辛勤劳动智慧尊重劳动编写
  两板块组成白白米里美生活保证通生动图例呈现水稻种植程学生参活动实践中认识国农业知道农业美生活保证尊重农业生产者劳动
  二学情分析
  四年级学生处中年级高年级渡期城市里孩子物质生活相富足愁吃穿农业生产知识解关注较少懂珍惜劳动成果农村孩子农业陌生积累生活验认识停留种收环节农业社会生活中重性缺乏认识
  三教学目标教学重难点
  1解农业生产者农作物种植生产程中付出辛勤劳动(教学重点)
  2懂尊重农业生产者劳动珍惜劳动成果(教学难点)
  四教学环节设计意图
  活动:猜谜导入激发学兴趣
  出示谜语(脱黄金袍露出白胖子身子豆煮饭香喷鼻)学生猜谜底(米)追问:天出现餐桌米里?揭示课题白白米里(板书白白米里)
  设计意图:环节猜谜游戏开课然揭题激发学生兴趣拉师生关系活跃课堂氛围
  活动二:观察研究寻找米
  1作业单图片排序说说排列理
  2视频说说米(播放水稻种植生产程视频)
  3结:粒种子想变成米育秧—插秧—田间理—收割—碾米十道工序历长达5月时间工序繁周期较长(板书:工序繁 周期较长)
  4米常吃五谷玉米麦豆高粱课前调查询问身边长辈选择种解种植生产程桌交流谈谈感受
  5教师引课粥饭思处易半丝半缕恒念物力维艰句话进行结句话出朱子家训意思:粥饭容易丝线生产出艰难提醒衣食易浪费(板书:易 浪费)
  设计意图:视频结合生活调查学生初步解水稻种植生产程知道米通调查解五谷种植生长程探究农业生产日常生活关系
  活动三:模拟插秧体验农民艰辛
  1说农民辛苦劳作底辛苦呢?走进田间头起(播放农民插秧视频)仔细插秧动作样?田里秧苗必须样?做记录
  2课件出示插秧动作求学生模拟插秧重复动作持续三分钟
  3机采访学:什感受?
  4插秧农民劳作环节家做会累插秧辛苦播种收割长时间里农民克服困难?(出示农民劳作图片)
  5引出唐诗李绅写诗句锄禾日午汗滴禾土读读书中第53页两朋友说话
  6结:代代劳动民勤劳智慧创造灿烂农耕文化餐桌丰盛食物感谢农民辛勤劳动没付出没餐桌美味佳肴
  设计意图:中体会农业生产者农作物种植生产程中付出辛勤劳动产生尊重农业生产者劳动成果情感
  活动四:实际行动珍惜劳动成果
  1种农作物种植生产辛苦付出然生活中常会样幕(出示学浪费粮食视频)完视频什感受?
  2出示2019年国浪费粮食数全球重度饥饿国家数进行引发学生思考
  3解什想说?追问:时应该做呢?商量出生活中节约粮食方法措施
  4结:通学知道粥饭易珍惜粮食感恩劳动民付出尊重珍惜劳动成果(板书:珍惜劳动成果)
  设计意图:环节通数学生明白粮食易节约爱惜真正付行动商量出行效办法措施落实生活中实现导行作
  节课注重体验链接生活学生参中直观解水稻种植生产程知道米体会农业生产者农作物种植生产程中付出辛勤劳动懂尊重农业生产者劳动成果养成节约珍惜粮食惯

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