2021年秋新教科版教版五年级上册科学3.7《计量时间和我们的生活》教案

37 计量时间生活
课程基信息
课例编号
21
学科
科学
年级
五
学期

课题
计量时间生活
教学员

姓名
单位
授课教师


指导教师


教学目标
教学目标：
科学概念目标
计时工具设计运物体运动周期性变化规律
科学探究目标
通表格方式调查较类计时工具演变
调查时间精准类生活造成麻烦事件
科学态度目标
认识类设计计时工具满足途需求
认识科技进步更造福类
科学技术社会环境目标
意识科学技术发展应影响着社会发展
教学重点：通表格方式调查较类计时工具演变
教学难点：初步认识计时工具设计运物体运动周期性变化规律
教学程
时间
教学环节






二












三



调查较类计时工具演变
1交流日晷水钟摆钟石英手表相关资料
2完成计时工具演变统计表
3通较分析发现演变规律
调查解精确计时必性
1创设生活情境分析需精确单位时间计时工具
（1）火车时刻表时车
（2）红绿灯倒计时需精确单位时间计时工具
（3）百米赛跑需精确单位时间计时工具
（4）火箭发射需精确单位时间计时工具
2数分析发现类生活中计时精确需求选择合适计时工具

资料：原子钟学生认识科学技术发展生活促进作

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