小学教学研究管理制度

学教学研究理制度
（）教学研究组织
1教导处学校教学研究理机构学科课教师领导进行教学教研工作
2加强教学研究发扬集体优势树立研讨风学校成立学科教研组文理科教研组设组长负责教研组教学教研工作日常工作教研组受教导处领导
（二）学科教研组长职责
学科教研组长负责组学科教学教研工作
1开学周制定出组学科教学研究计划学期学年结束写出学科教学研究总结
2组织学科教学教研活动竞赛活动艺术活动
3常深入课堂听课（周少2课时）常组织教师参加教学研究活动（周次）
4负责学科教学成果征集评优
5学科教学存突出问题教师教务处提出调整解聘建议优秀教师典型教学验报请教务处表彰推广
（三）教研活动
1开学周教研组长备课组长持制定教研计划教研计划包括指导思想教研重点教改课题项活动容形式等定员定点定时间坚持计划开展教研活动作出详细记录期末教研组长写出教研活动总结计划总结规定时间分报送教务处
2周两节课学校安排统教研活动时间
3次活动充分准备题明确计划周密中心发言记录详细总结时位教师专教研活动笔记
4教研活动严明纪律求组长应做考勤教师便请假确保全员参加严禁迟早退教务处常教研组参加教研活动
5全体教师教研活动中积极参踊跃发言认真记录时写出心体会结教研活动落实处
6位教师学期少读教育教学理专著作读书笔记学期少撰写篇教学文教学验总结
（四）听课评课
1实行课堂开放制度理拒绝校员级领导宾进入课堂听课
2教研组备课组学期认真制定听课计划听课集中少数集中某段时间常听课听课般周听课活动
3学校鼓励非教学员进课堂听课解校教学情况宣传校教学实力
4实行推门听课制度推门听课教学进行针性调研指导重途径
5 实行学校领导听课制度校长教务处领导深入课堂解课堂教学教学改革情况指导课堂教学教学改革健康发展校长周听课少2节教导处领导周听课少3节
6实行教师互相听课制度位教师周听课少1节诚心邀请听课评课学期少举行1次公开课
7听课员尊重授课教师劳动全面听认真记迟早退遵守课堂纪律作影响教师课学生学事情
8学校举行公开课观摩课应专负责召集听课教师评课认真做评课纪录写出评课总结存入业务档案
9听课教师认真评课实事求肯定成绩优点时指出失误足需商榷问题提出改进教学建议听课教师认真做记录虚心听取种意见断改进教学
10教导处学科教研组长备课组长课教师听评课进行定期检查定期抽查

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