学思政课教单元整体教学设计模板
基信息
姓名
联系电话
学段
展示单元
单元教学设计
单元名称
1单元教学设计说明（课程标准求简述单元学学生核心素养发展价值简说明教学设计实践理基础）
2单元目标重点难点（根课程标准学生实际指学科核心容学科思想方法核心素养落实设计单元学目标明确重点难点）
3单元整体教学思路（介绍单元整体教学实施思路包括课时安排教学活动规划结构图等形式整体呈现单元课时安排课时间关联等）
课时教学设计
课题
1教学容分析（分析课时教学容单元中位置学容发展学生核心素养功价值蕴含正确价值观念等）
2学情分析（分析学生课时学相关学验知识储备学科力水学生兴趣发展需求发展路径等）
3目标确定（根课程标准学生实际指学科核心容学科思想方法描述学生历学程应达成目标）
4学重点难点
5学活动设计
教师活动
学生活动
环节：（根课堂教学程序安排）
教师活动
（教学环节中呈现学情境提出驱动性问题学务类型等）
学生活动
（学生真实问题情境中开展学活动教环节应）
设计意图（简说明教学环节学活动等组织实施意图说明活动目标达成学生发展意义说明活动中达成目标关注课堂互动层次深度）
环节二：
教师活动
学生活动
设计意图
……
6板书设计（板书完整呈现教学活动程呈现建构知识结构思维发展路径关键点）
7作业拓展学设计（关注作业针性预计完成时间发挥作业复巩固引导学生深入学作）
8特色学资源分析技术手段应说明（结合教学特色实际撰写）
9教学反思改进（教学验性总结基学情分析目标达成度进行反思教学评估改进设想）
10学评价设计（知识获力提升学态度学方法价值观念培育等方面设计程性评价容方式工具等程性评价适量适度通学生行表现判断学目标达成度）
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2单元目标重点难点（根课程标准学生实际指学科核心容学科思想方法核心素养落实设计单元学目标明确重点难点）
3单元整体教学思路（介绍单元整体教学实施思路包括课时安排教学活动规划结构图等形式整体呈现单元课时安排课时间关联等）
课时教学设计
课题
1教学容分析（分析课时教学容单元中位置学容发展学生核心素养功价值蕴含正确价值观念等）
2学情分析（分析学生课时学相关学验知识储备学科力水学生兴趣发展需求发展路径等）
3目标确定（根课程标准学生实际指学科核心容学科思想方法描述学生历学程应达成目标）
4学重点难点
5学活动设计
教师活动
学生活动
环节：（根课堂教学程序安排）
教师活动
（教学环节中呈现学情境提出驱动性问题学务类型等）
学生活动
（学生真实问题情境中开展学活动教环节应）
设计意图（简说明教学环节学活动等组织实施意图说明活动目标达成学生发展意义说明活动中达成目标关注课堂互动层次深度）
环节二：
教师活动
学生活动
设计意图
……
6板书设计（板书完整呈现教学活动程呈现建构知识结构思维发展路径关键点）
7作业拓展学设计（关注作业针性预计完成时间发挥作业复巩固引导学生深入学作）
8特色学资源分析技术手段应说明（结合教学特色实际撰写）
9教学反思改进（教学验性总结基学情分析目标达成度进行反思教学评估改进设想）
10学评价设计（知识获力提升学态度学方法价值观念培育等方面设计程性评价容方式工具等程性评价适量适度通学生行表现判断学目标达成度）
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