10 牛肚子里旅行
教学目标
1认识偷宣诱等25生字读准答应处等4音字会写旅等13生字会写旅行等18词语
2体会青头红头话时心情分角色朗读课文时读出相应语气
3默读课文找出证明青头红头非常朋友词句体会间真挚友谊
4画出红头牛肚子里旅行路线图助路线图讲事
二教学程
学家
（）导入新课
节课田老师带家继续走进第三单元——童话单元感受童话丰富想象（课件出示单元导读页）
天学牛肚子里旅行篇童话事旅课求会书写生字（课件出示旅字）字书写时注意：左边方字旁先写横折钩写撇右部分笔撇竖提撇捺捺写舒展
篇童话题目牛肚子里旅行读完课题什疑问？
会牛肚子里旅行呢？牛肚子里旅行种样体验呢？带着思考读读课题牛肚子里旅行面走进篇童话
（二）学生字
学课文前先课求会写13生字先听老师读读（课件出示）
13生字中左右结构字：旅偷救拼扫流泪
中旅拼扫流泪书写时注意左窄右宽救字左右等宽
结构字：命胃算
字写紧凑
面老师重点讲解四难写字写法（课件出示）
命字书写时注意字头撇捺写舒展中间短横漏写左口写宽窄右单耳旁竖竖中线
字书写时竹字头写扁左右两部分紧凑中间宝盖写宽边部分笔竖横折横横折横
流字右部分写紧凑右部分写宽撇竖竖弯钩3笔间距相等三点水提齐
算字中间目写短扁边横写长整字稳稳托住
学课工工整整书写13生字写前注意观察字结构占格做心中数书写（课件出示生字）
（三）梳理文章脉络
学字词读课文家朗读课文读准字音读通句子读方读遍
1篇趣科学童话蟋蟀红头友青头玩捉迷藏时心牛吞进肚子里危急关头蟋蟀青头沉着安慰红头出意帮助红头牛肚子里逃出
课文六然段写青头红头玩耍情形七十九然段讲述红头牛肚子里旅行程二十二十然段写红头脱离危险情形
2红头牛肚子里旅行程什样呢？请学课文里找出红头旅行方圈画出
（牛嘴）→（ ）→（ ）→（牛嘴）→（ ）
家观察路线图：红头什牛嘴里次回牛嘴里呢？文中找出答案（课件出示）
牛时候会仔细嚼会草起吞肚子里……
听说牛肚子里四胃前三胃贮藏食物第四胃消化
等会牛休息时候刚吞进草重新送回嘴里然细嚼慢咽……
红头牛肚子里着草起移动第胃第二胃第二胃回牛嘴里
程做牛反刍请科学贴士（课件出示）
科学贴士
牛吃草时候先细嚼草吞肚子里等休息时候吞进草重新送回嘴里细嚼慢咽种现象牛反刍
样科学知识融入童话中意思啊类童话称科学童话
（四）体会红头心
解事容理清文章脉络次走进童话体会新奇趣事中公红头青头心情变化
请学朗读课文第7～19然段边读边横线画出红头说话波浪线画出青头说话边读边体会心情
首先红头说话（课件出示）
救命啊救命啊红头拼命起
拼命样？声音急红头什拼命呢？害怕马会死掉连两感叹号突出时情况紧急
牛吃……正嘴里……救命啊救命啊（课件出示）
句话中出现两省略号表示红头牛嘴里翻覆说话断断续续时红头心情应该十分紧张害怕句话没提示语通两省略号体会时间紧迫红头恐惧
马会死掉红头哭起（课件出示）
红头什哭起？觉马死掉非常助时定恐惧极点
说什呢？红头悲哀说（课件出示）
红头什悲哀悲哀什意思呢？悲哀指伤心难觉切完没活希
（五）体会青头心
万分危急时刻面红头恐惧青头心情样呢？相关语句
？青头急忙问（课件出示）
听红头求救青头急忙问急忙心里着急行动加快意思相词语连忙赶紧等通急忙词体会青头红头遇危险时种焦急心情
青头顾身疼痛骨碌爬起声喊：躲牙齿牛时候会仔细嚼会草起吞肚子里……（课件出示）
顾骨碌两词语中体会什呢？两词语写出时情形危急时间紧迫写出青头心里焦急已顾身疼痛读读句话焦急心情体会什？（教师朗读）
青头喊话体会危急关头青头勇敢镇定红头恐惧心理形成鲜明反差
红头怕会出听说牛肚子里四胃前三贮藏食物第四胃消化（课件出示）
句话体现青头样心情呢？青头知道牛吃完食物胃里会反刍程说句话方面安慰红头恐惧方面写出青头信
然等会牛休息时候刚吞进草重新送回嘴里然细嚼慢咽……勇敢蟋蟀定出（课件出示）
句话中然定写出青头乐观信红头安慰鼓励
（六）体会青头红头友谊
青头红头语言中感受间友情书句话非常朋友话方感受非常朋友呢？起——（课件出示）
天吃早饭青头红头说：玩捉迷藏吧
红头青头起吃饭起玩耍形影离朋友
青头吃惊子蹦牛身头牛尾巴轻轻扫青头摔（课件出示）
蹦摔两动词表现青头解救朋友奋顾身
时青头爬牛鼻子身体牛鼻孔里蹭蹭（课件出示）
爬蹭蹭两词语写出青头帮朋友牛肚子里出顾安危
红头见朋友高兴流眼泪：谢谢……（课件出示）
红头救高兴流眼泪青头表示感谢两位友紧紧拥抱起
学青头红头身发生事中学什呢？
朋友遇困难危险时予安慰鼓励智慧勇气帮助朋友战胜困难青头样做难怪课文中说非常朋友
（七）练讲事
红头牛肚子里旅行真思议意思事讲家听？请学课样路线图试着话讲讲事表现红头青头心情变化词语加入蹦摔爬跳蹭蹭等表示动作词语事更精彩
（八）总结课文
通学牛肚子里旅行篇课文解童话中蕴含牛反刍知识感受红头青头心情变化体会间贵友谊
（九）作业布置
1抄写牛肚子里旅行课中求会写字
2朗读课文牛肚子里旅行块奶酪
3预第三单元作快乐读书吧
天课里学课
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教学目标
1认识偷宣诱等25生字读准答应处等4音字会写旅等13生字会写旅行等18词语
2体会青头红头话时心情分角色朗读课文时读出相应语气
3默读课文找出证明青头红头非常朋友词句体会间真挚友谊
4画出红头牛肚子里旅行路线图助路线图讲事
二教学程
学家
（）导入新课
节课田老师带家继续走进第三单元——童话单元感受童话丰富想象（课件出示单元导读页）
天学牛肚子里旅行篇童话事旅课求会书写生字（课件出示旅字）字书写时注意：左边方字旁先写横折钩写撇右部分笔撇竖提撇捺捺写舒展
篇童话题目牛肚子里旅行读完课题什疑问？
会牛肚子里旅行呢？牛肚子里旅行种样体验呢？带着思考读读课题牛肚子里旅行面走进篇童话
（二）学生字
学课文前先课求会写13生字先听老师读读（课件出示）
13生字中左右结构字：旅偷救拼扫流泪
中旅拼扫流泪书写时注意左窄右宽救字左右等宽
结构字：命胃算
字写紧凑
面老师重点讲解四难写字写法（课件出示）
命字书写时注意字头撇捺写舒展中间短横漏写左口写宽窄右单耳旁竖竖中线
字书写时竹字头写扁左右两部分紧凑中间宝盖写宽边部分笔竖横折横横折横
流字右部分写紧凑右部分写宽撇竖竖弯钩3笔间距相等三点水提齐
算字中间目写短扁边横写长整字稳稳托住
学课工工整整书写13生字写前注意观察字结构占格做心中数书写（课件出示生字）
（三）梳理文章脉络
学字词读课文家朗读课文读准字音读通句子读方读遍
1篇趣科学童话蟋蟀红头友青头玩捉迷藏时心牛吞进肚子里危急关头蟋蟀青头沉着安慰红头出意帮助红头牛肚子里逃出
课文六然段写青头红头玩耍情形七十九然段讲述红头牛肚子里旅行程二十二十然段写红头脱离危险情形
2红头牛肚子里旅行程什样呢？请学课文里找出红头旅行方圈画出
（牛嘴）→（ ）→（ ）→（牛嘴）→（ ）
家观察路线图：红头什牛嘴里次回牛嘴里呢？文中找出答案（课件出示）
牛时候会仔细嚼会草起吞肚子里……
听说牛肚子里四胃前三胃贮藏食物第四胃消化
等会牛休息时候刚吞进草重新送回嘴里然细嚼慢咽……
红头牛肚子里着草起移动第胃第二胃第二胃回牛嘴里
程做牛反刍请科学贴士（课件出示）
科学贴士
牛吃草时候先细嚼草吞肚子里等休息时候吞进草重新送回嘴里细嚼慢咽种现象牛反刍
样科学知识融入童话中意思啊类童话称科学童话
（四）体会红头心
解事容理清文章脉络次走进童话体会新奇趣事中公红头青头心情变化
请学朗读课文第7～19然段边读边横线画出红头说话波浪线画出青头说话边读边体会心情
首先红头说话（课件出示）
救命啊救命啊红头拼命起
拼命样？声音急红头什拼命呢？害怕马会死掉连两感叹号突出时情况紧急
牛吃……正嘴里……救命啊救命啊（课件出示）
句话中出现两省略号表示红头牛嘴里翻覆说话断断续续时红头心情应该十分紧张害怕句话没提示语通两省略号体会时间紧迫红头恐惧
马会死掉红头哭起（课件出示）
红头什哭起？觉马死掉非常助时定恐惧极点
说什呢？红头悲哀说（课件出示）
红头什悲哀悲哀什意思呢？悲哀指伤心难觉切完没活希
（五）体会青头心
万分危急时刻面红头恐惧青头心情样呢？相关语句
？青头急忙问（课件出示）
听红头求救青头急忙问急忙心里着急行动加快意思相词语连忙赶紧等通急忙词体会青头红头遇危险时种焦急心情
青头顾身疼痛骨碌爬起声喊：躲牙齿牛时候会仔细嚼会草起吞肚子里……（课件出示）
顾骨碌两词语中体会什呢？两词语写出时情形危急时间紧迫写出青头心里焦急已顾身疼痛读读句话焦急心情体会什？（教师朗读）
青头喊话体会危急关头青头勇敢镇定红头恐惧心理形成鲜明反差
红头怕会出听说牛肚子里四胃前三贮藏食物第四胃消化（课件出示）
句话体现青头样心情呢？青头知道牛吃完食物胃里会反刍程说句话方面安慰红头恐惧方面写出青头信
然等会牛休息时候刚吞进草重新送回嘴里然细嚼慢咽……勇敢蟋蟀定出（课件出示）
句话中然定写出青头乐观信红头安慰鼓励
（六）体会青头红头友谊
青头红头语言中感受间友情书句话非常朋友话方感受非常朋友呢？起——（课件出示）
天吃早饭青头红头说：玩捉迷藏吧
红头青头起吃饭起玩耍形影离朋友
青头吃惊子蹦牛身头牛尾巴轻轻扫青头摔（课件出示）
蹦摔两动词表现青头解救朋友奋顾身
时青头爬牛鼻子身体牛鼻孔里蹭蹭（课件出示）
爬蹭蹭两词语写出青头帮朋友牛肚子里出顾安危
红头见朋友高兴流眼泪：谢谢……（课件出示）
红头救高兴流眼泪青头表示感谢两位友紧紧拥抱起
学青头红头身发生事中学什呢？
朋友遇困难危险时予安慰鼓励智慧勇气帮助朋友战胜困难青头样做难怪课文中说非常朋友
（七）练讲事
红头牛肚子里旅行真思议意思事讲家听？请学课样路线图试着话讲讲事表现红头青头心情变化词语加入蹦摔爬跳蹭蹭等表示动作词语事更精彩
（八）总结课文
通学牛肚子里旅行篇课文解童话中蕴含牛反刍知识感受红头青头心情变化体会间贵友谊
（九）作业布置
1抄写牛肚子里旅行课中求会写字
2朗读课文牛肚子里旅行块奶酪
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