评课语150例
评课语（）：
1节课流程设计科学然流畅围绕目标突出重点语言品味方面紧扣课文资料展开张弛度
2切入口准确抓住课思考练设计问题抓住中心句展开凸显学生体作学生发表意见
3节课教者备课时动脑筋切入拓展教者思路明晰抓住关键词句围绕景物描述学生觉学探究思考体性凸显学生活动空间效果水渠成训练时间宽泛点更
4课问题设计精干突出目标条理清晰突出学生体位学生预位语言品味抓住关键词拓展
5课第二课时备课时着重体性实效性基础性出发逼学生活动起学生请家提出提议法
6节课教者抓准切入口学生体方面做问题提出学生文中找出答案显示出学生体作课检测方面点时间应更
7节课抓住景物描述品味语言凸显学生体性注重学方法传授指导实效性
评课语（二）：
优点：
1备课较充分教学环节设计新颖异常分角朗读写作训练环节设计体现课电视文学剧体裁特点学生写作训练时加深课文理解
2学生预充分预基掌握课生字词师生课堂互动较
足处：
分析课文问题设计够精炼学生讨氛围浓课堂气氛稍显沉闷
①组讨学形式值肯定体现合作探究教学新理念
②表格形式分析课文资料十分清晰突出资料点明确刻画物方法
③运课文中学写作方法进行课堂作文训练做课堂交流够直接显现课堂教学效果
④扎实基功教态然稳重语言准确清楚课件简单实操作十分熟练
评课语（三）：
方面：
①说三素入手思路清晰②考试资料设计讲灵活传授写作知识重点突出透彻明③授课程时刻注意知识点方法指导
提议方面：
①加强朗读欣赏美文朗读抓起②板书乱③周全计划前紧松
方面：
①语言教态板书字体美②教师活力满怀感染学生③抓住点导知课文整体阅读讲错
提议方面：①细致设计知识点跳跃式跨度讲课否学生预足离开文意味②课堂教学避免全教师评点应学生讲③力求学生带着问题感悟文
评课语（四）：
1开课娓娓导入学生静实感注重方法指导学生方感材施教充分调动学生进取性师生互动学生参度高
2教师导演常见教师课堂滔滔绝侃侃谈活力飞扬学生听津津味陶醉中种教师实演导种课学生喜欢必须效果学生表达事思维事分析事合作事培养梦想
3教师面全体学生激发学生深层思考情感投入鼓励学生胆质疑独立思考引导学生语言阐明观点想法
4学生学程中科学合理进行分工合作会倾听意见够表达观点遇困难学合作交流解决问题
5教师课程标准教学资料体系进行序教学完成知识技等基础性目标时注意学生发展性目标实现
6教师导堂课教师导关键问题设计问题难学生筹莫展手空耗时间说学生进取性消磨没问题简单学生张口出缺乏思维空间起提高学生分析思考事作
7查纠组讨展示交流纳点拨拓展延伸课堂流程科学规范
8教学教师学生交互动程教师意识营造民等谐课堂氛围
9微笑带进课堂活力带进课堂魅力带进课堂
10新课程观认世界学生教科书新教材具开放性特点教师善教材教课程标准适时开发利课程资源注重联系学生生活实际
评课语（五）：
……教师：
环节十分明晰环环相扣落实测验反馈巩固发展
课堂容量极紧紧围绕目标夯基础察学情重延伸重思考倡讨
课堂语言简练语言然指示性极强问题导明确点拨干净利落
链接中考实战课堂针性强知识事兼顾
①开课娓娓导入学生静实感②朗读时注意指导方法学生方感静谐效③材施教译注课文落实位充分调动学生进取性学生参度高师生互动效率高
提议方面：
课堂容量宜否课堂结尾收场匆匆时间安排会感觉点败笔
评课语（六）：
1学科特价值充分挖掘学科味十分浓
2教师合理组织学生学合作探究学生时评价具发展性激励性
3课堂教师仅仅解放学生耳解放学生脑口手
4学生够学资料教师学生学学生够表达教师鼓励学生表达学生做教师放手学生做
5教师效改变课程实施强调理解学死记硬背机械训练现状倡导学生动参乐探究勤动手学方式
评课语（七）：
……教师：
安排文言文知识反复落实突出特点赏析写作生发思路清晰重点突出
注重落实拓展翻译拓展赏析重点反复强化
拓展值称道节课亮点
评课语（八）：
1做重组教材力求学生历探究学全程
2课堂注重学术语言讲解知识真正做格式死方法活
3强调教学民师生等课堂气氛融洽谐
4教师够效组织引导学生开展探究特征研究性学理解探究相辅相成学生学境界更高学效果更
5教师学生激励形式化具体诚恳学生出现错误时恰方式进行纠正
评课语（九）：
……教师：
课堂容量注重基础注重拓展中考联系紧密紧扣考考纲求具体言文言基础知识落实积累位文章中重点文言字词特殊句式反复强调注意纳总结加深学生理解记忆
评课语（十）：
1教学基功扎实教学目标明确
2训练入手学生总结规律教师评析贴合教学规律
……教师：
1．语言亲切然亲力
2．充分调动学生思维学生参欲强烈
3．突出文言文复特点诵读文言现象落实位
4．课堂容量学生理解知识
5．课堂朴实实实没玄虚
6．注重文教学突出文中考链接
……教师：
7．目标设置合理整节课紧紧围绕着堂目标进行
8．文言知识纳全面重视落实学生读文章时候次目侧重点
9．注重堂知识纳总结落实讲解细致
10．关注中考链接关注学生学致
11．课堂容量资料补充
12．课堂密切关注学生学状态提高学效率
……教师：
13．课堂容量节奏紧凑学生没走神机会
13．拓展资料紧密联系中考激发学生兴趣
14．知识点讲解细
15．注重知识运
16．知识落实阅读圈划详解读迁移运学生牢固掌握知识
17．分析细节针性练
……教师：
18．实听……教师课犹学生踏实充实
19．充实课堂容量学生掌握东西
20．简便学生学简便教师教简便资料掌握扎实
21．扎实知识点落实扎实课课中考链接
22．高效课堂知识落实堂练落实联系实
评课语（十）：
1节课注重错误类题型类方法类效果十分
2探究活动设计动手动脑亲实践感知体验基础化构成新知简单讲授教学生
3整堂课思路清晰环节紧凑重难点突出设计合理学生课堂惯十分进取参课堂中
4注意指导学生出结教师意见强加学生
5早出结肯花时间学生出现问题进行深入探讨保证学生足够探究时间体验机会
评课语（十二）：
1活教材创新知识呈现方式提出目标围绕目标检测目标目标教学意识强
2教师教学新知时循循善诱充分发挥学生动性教学设计科学引导位
3资料丰富整教学程中予学生较充分探究机会学生活动中学提升
4节课信息量思维量训练量
5注重目标教学体现教学评致性目标达成度高
评课语（十三）：
1学目标应具体明确贴合课标教材学生实际抓住关键简驾繁重点难点提出处理
2目标设置合理整节课紧紧围绕着堂目标进行环节十分明晰环环相扣落实测验反馈巩固发展
3节课流程设计科学然流畅围绕目标突出重点张弛度
4例题题搭配合理联系学生生活尊重学生原基础知识
5教学信息项交流互动充分反馈时矫正效
评课语（十四）：
1课堂容量紧紧围绕目标夯基础重延伸重思考课堂语言简练语言然指示性极强问题导明确点拨干净利落课堂针性强知识事兼顾
2教师学生熟悉生活提出问题激起学生学数学兴趣进步体会数学知识现实生活紧密联系着知识源生活生活中应
3教师课堂扮演导演角演员角教师精心调度学生时时刻刻扮演着演员角学生读写说思环环相扣忙乱事做
4合作交流氛围中解困惑亲身体验探索中解决问题理解掌握基知识技方法
5知识呈现方式元化文利位学生学时间充分问题层次互动效果
评课语（十五）：
1语言精练教学环节渡然程浅入深方法灵活样
2讲课回答三问题：什？什？样办？
3教学基功扎实教学目标明确训练入手学生总结规律教师评析贴合教学规律
4合作交流氛围中解困惑亲身体验探索中解决问题理解掌握基知识技方法
5教学程中十分注重引导学生学做目帮忙学生学教学目标十分明确学案切合学生实际课件制作十分实
6创设丰富彩情境学生新知探究整节课教学务完成起举足轻重作
7教师课堂中够充分扮演组织者引导者合作者角传授时方法教学生解决问题策略
8突出精讲精练教学方法灵活样熟练运现代化教学手段应变调控课堂事强
9兴趣教师学生仅感兴趣会全神贯注进取动参
10课堂教学中意意教师完成教学务然着定目标方明确学生进行引导教学中意容忽视利课堂生成资源选择抓住教学密切相关点进行联系发挥教师学生会意想收获
评课语（十六）：
优点：学生较听讲惯年级说十分错学生乐回答问题注重表达事培养指导字形结构十分细致板书工整时纠正出现错误提议：学生没教师节奏善观察
优点：握课文资料学生提出明确阅读求出示问题提纲组合作交流字句意思结合古诗资料贯穿思想教育学生听讲精力集中提议：学生回答问题热烈学生更表达机会
优点：预情景错予必指点出示提纲组讨交流水三态变化体认知课堂环节安排合理抓住重难点予突破提议：交代液态气态区时模糊水三态循环学生太理解够充分讨
优点：结合生活中实例帮忙学生认识爱护通讯设施必性针破坏现象学生讨热烈注重培养学生表达事纠正学生错误观点错误表达提议：发挥组讨优势学生表达机会
听课结：学期116周听课32节体会：1高效课堂方面全体教师高效意识采提纲引领组合作互相交流等种形式解决问题达成教学目标足处敢放开学生满堂灌痕迹进生转化方面没实质性策略2新教师成长方面精心准备授课资料课堂预设充分努力调动学生进取性课堂驾驭事断提高期年轻教师勇探索互相学历练中成长
评课语（十七）：
优点：检查预环节认真做法值推广握课文资料放手学生充分讨鼓励学生进取发言注重培养学生语文素养侧重关注进生提议：词语意思处理点快学完全理解需注意
优点：心设计教学资料师生提前做准备谜语简笔画等形式揭示课题重视生字教学规范学生书写时纠正读课文中出现错误提议：表演部分组卡片认读环节需提前安排课堂中处理点混乱
优点：利实物讲解学生参互动善引导学生充分思考进取交流学生动手动笔精力集中予学生恰评价坚持学兴趣提议：板书完整必列出计算公式口头出题时注意学生否进做检查
优点：英语互相问候学生进取参回答问题表达流利学生喜欢表演创设购物情景兴趣高涨跃跃欲试培养学生表达事提议：订正练时稍快学生没改正确注意加强反馈
优点：充分挖掘短文资料善引导利简笔画学生充分理解霍金物形象提议：学生回答问题进取课堂气氛活跃感觉动时加强方面训练学生真正参进
评课语（十八）：
优点：学生听讲状态十分时刻提醒学生坐姿端正认真听讲抓住学生容易满足特点夸奖鼓掌学生极鼓舞进取性十分高讲究方法讲练浅难穿插游戏值学
优点：学生进取参教师提出务时养成惯注重训练学生表达事时课文资料加深理解异常学生叙述六幅图求学生课文语言描述环节十分提议：满堂灌痕迹学生时间少学生没真正动起缺少互动
优点：握教材课堂环节安排合理善引导中值提学生黑板标注生字拼音写字母偏旁部首十分熟练时方面训练提议：没激发学生进取性教师讲学生思考时间少听讲惯需加强
优点：学生学状态较参课堂学生充分读书思考时间深入理解课文组讨成效提议：差生供更回答问题参机会学生组汇报够安排课写做次练笔
优点：准备充分握古诗资料带领学生齐学走进古诗情景注重引导学生兴趣较高培养学生良学惯授课然势指导学生回答问题中出现错误提议：学生真正动起三年级学生说够说够尝试做听课笔记机练
优点：学生听讲认真课堂惯较乐学善思时注重口语训练采种形式读达成教学目标组合作表演环节成功激发孩子参乐趣提议：进生予更关注创造机会展示增加信
优点：授课思路清晰环节安排合理学生进情景良组合作观察发现规律课堂练针性指导详细提议：关注进生培养学生良课堂行惯
评课语（十九）：
优点：学生注重交流分析课文时注重引导训练朗读事提议：导入较淡安排课堂环节先学生字讲解课文朗读时教师先做示范关注学生学惯
优点：善引导揭示规律精讲练学生听讲状态较提议：顾全体够采组交流加深知识理解学生更思考时间达知识学致
优点：采猜谜形式导入吸引学生注意力教学生字新词讲究方法指导细致重视朗读提升学生朗读表达事提议：阅读课教学中教师量放手学生思维解决问题
优点：侧重点检查关注进生引导学生深情朗诵学雷锋精神升华组讨充分延伸思想教育说说身边雷锋雷锋学提议：培养组合作意识学生提高
优点：创设购买图书事情境导入新课结合具体例子引导学生理解法间关系组讨获取验算方法提议：课堂练时面全体
优点：学生充分交流加深括号认识四运算理解提出明确求培养学生良计算惯提议：时反馈学生掌握情景异常关注进生
优点：准备充分教态亲切易孩子历学知识程活动中感悟合作中积累提议：教学时间掌控学生理解事差面时间控制稍紧
优点：目标明确围绕目标展开教学注意细节学生英语表达注重训练学生听说读写事课堂处理进位练新授穿插提议：发挥高年级组学优势互相学互相促进
优点：课前学生准备练等课堂品养成惯放手学生讨计算方法效果较指导详细鼓励学生胆回答问题提议：环节松散半节课学生松懈部分学状态该研究调动
评课语（二十）：
优点：强调读书姿势等学惯授课资料准备充分讲课耐心细致循循善诱提议：问题够针差生重点检查时反馈
优点：观察图片导入新课授课程中学生互动抓住教学重难点提议：节课适合组合作学互相检查学效果会更外授课时关注学生听讲状态
优点：准备充分教学思路清晰互动讲练听讲纪律较提议：课堂较淡够尝试胆放开学生学生更空间
优点：充分利组学优势问题抛学生查字典组讨等形式达成学目标课文分析透彻势利导提议：提问进生者采练方法巩固学资料
优点：结合例子学单复数印象深刻鼓励学生英语表达带着问题学课文提出明确求提议：提问进生达全员参
优点：整堂课学气氛浓厚鼓励性语言调动进取性关注学惯培养学生动手拨计算器直观获学知识学生互相问答培养表达事
优点：课堂语英语培养口语表达事注重朗读细心指导分析课文学气氛较提议：组合作学安排够具体够构成互帮组互相促进
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评课语（）：
1节课流程设计科学然流畅围绕目标突出重点语言品味方面紧扣课文资料展开张弛度
2切入口准确抓住课思考练设计问题抓住中心句展开凸显学生体作学生发表意见
3节课教者备课时动脑筋切入拓展教者思路明晰抓住关键词句围绕景物描述学生觉学探究思考体性凸显学生活动空间效果水渠成训练时间宽泛点更
4课问题设计精干突出目标条理清晰突出学生体位学生预位语言品味抓住关键词拓展
5课第二课时备课时着重体性实效性基础性出发逼学生活动起学生请家提出提议法
6节课教者抓准切入口学生体方面做问题提出学生文中找出答案显示出学生体作课检测方面点时间应更
7节课抓住景物描述品味语言凸显学生体性注重学方法传授指导实效性
评课语（二）：
优点：
1备课较充分教学环节设计新颖异常分角朗读写作训练环节设计体现课电视文学剧体裁特点学生写作训练时加深课文理解
2学生预充分预基掌握课生字词师生课堂互动较
足处：
分析课文问题设计够精炼学生讨氛围浓课堂气氛稍显沉闷
①组讨学形式值肯定体现合作探究教学新理念
②表格形式分析课文资料十分清晰突出资料点明确刻画物方法
③运课文中学写作方法进行课堂作文训练做课堂交流够直接显现课堂教学效果
④扎实基功教态然稳重语言准确清楚课件简单实操作十分熟练
评课语（三）：
方面：
①说三素入手思路清晰②考试资料设计讲灵活传授写作知识重点突出透彻明③授课程时刻注意知识点方法指导
提议方面：
①加强朗读欣赏美文朗读抓起②板书乱③周全计划前紧松
方面：
①语言教态板书字体美②教师活力满怀感染学生③抓住点导知课文整体阅读讲错
提议方面：①细致设计知识点跳跃式跨度讲课否学生预足离开文意味②课堂教学避免全教师评点应学生讲③力求学生带着问题感悟文
评课语（四）：
1开课娓娓导入学生静实感注重方法指导学生方感材施教充分调动学生进取性师生互动学生参度高
2教师导演常见教师课堂滔滔绝侃侃谈活力飞扬学生听津津味陶醉中种教师实演导种课学生喜欢必须效果学生表达事思维事分析事合作事培养梦想
3教师面全体学生激发学生深层思考情感投入鼓励学生胆质疑独立思考引导学生语言阐明观点想法
4学生学程中科学合理进行分工合作会倾听意见够表达观点遇困难学合作交流解决问题
5教师课程标准教学资料体系进行序教学完成知识技等基础性目标时注意学生发展性目标实现
6教师导堂课教师导关键问题设计问题难学生筹莫展手空耗时间说学生进取性消磨没问题简单学生张口出缺乏思维空间起提高学生分析思考事作
7查纠组讨展示交流纳点拨拓展延伸课堂流程科学规范
8教学教师学生交互动程教师意识营造民等谐课堂氛围
9微笑带进课堂活力带进课堂魅力带进课堂
10新课程观认世界学生教科书新教材具开放性特点教师善教材教课程标准适时开发利课程资源注重联系学生生活实际
评课语（五）：
……教师：
环节十分明晰环环相扣落实测验反馈巩固发展
课堂容量极紧紧围绕目标夯基础察学情重延伸重思考倡讨
课堂语言简练语言然指示性极强问题导明确点拨干净利落
链接中考实战课堂针性强知识事兼顾
①开课娓娓导入学生静实感②朗读时注意指导方法学生方感静谐效③材施教译注课文落实位充分调动学生进取性学生参度高师生互动效率高
提议方面：
课堂容量宜否课堂结尾收场匆匆时间安排会感觉点败笔
评课语（六）：
1学科特价值充分挖掘学科味十分浓
2教师合理组织学生学合作探究学生时评价具发展性激励性
3课堂教师仅仅解放学生耳解放学生脑口手
4学生够学资料教师学生学学生够表达教师鼓励学生表达学生做教师放手学生做
5教师效改变课程实施强调理解学死记硬背机械训练现状倡导学生动参乐探究勤动手学方式
评课语（七）：
……教师：
安排文言文知识反复落实突出特点赏析写作生发思路清晰重点突出
注重落实拓展翻译拓展赏析重点反复强化
拓展值称道节课亮点
评课语（八）：
1做重组教材力求学生历探究学全程
2课堂注重学术语言讲解知识真正做格式死方法活
3强调教学民师生等课堂气氛融洽谐
4教师够效组织引导学生开展探究特征研究性学理解探究相辅相成学生学境界更高学效果更
5教师学生激励形式化具体诚恳学生出现错误时恰方式进行纠正
评课语（九）：
……教师：
课堂容量注重基础注重拓展中考联系紧密紧扣考考纲求具体言文言基础知识落实积累位文章中重点文言字词特殊句式反复强调注意纳总结加深学生理解记忆
评课语（十）：
1教学基功扎实教学目标明确
2训练入手学生总结规律教师评析贴合教学规律
……教师：
1．语言亲切然亲力
2．充分调动学生思维学生参欲强烈
3．突出文言文复特点诵读文言现象落实位
4．课堂容量学生理解知识
5．课堂朴实实实没玄虚
6．注重文教学突出文中考链接
……教师：
7．目标设置合理整节课紧紧围绕着堂目标进行
8．文言知识纳全面重视落实学生读文章时候次目侧重点
9．注重堂知识纳总结落实讲解细致
10．关注中考链接关注学生学致
11．课堂容量资料补充
12．课堂密切关注学生学状态提高学效率
……教师：
13．课堂容量节奏紧凑学生没走神机会
13．拓展资料紧密联系中考激发学生兴趣
14．知识点讲解细
15．注重知识运
16．知识落实阅读圈划详解读迁移运学生牢固掌握知识
17．分析细节针性练
……教师：
18．实听……教师课犹学生踏实充实
19．充实课堂容量学生掌握东西
20．简便学生学简便教师教简便资料掌握扎实
21．扎实知识点落实扎实课课中考链接
22．高效课堂知识落实堂练落实联系实
评课语（十）：
1节课注重错误类题型类方法类效果十分
2探究活动设计动手动脑亲实践感知体验基础化构成新知简单讲授教学生
3整堂课思路清晰环节紧凑重难点突出设计合理学生课堂惯十分进取参课堂中
4注意指导学生出结教师意见强加学生
5早出结肯花时间学生出现问题进行深入探讨保证学生足够探究时间体验机会
评课语（十二）：
1活教材创新知识呈现方式提出目标围绕目标检测目标目标教学意识强
2教师教学新知时循循善诱充分发挥学生动性教学设计科学引导位
3资料丰富整教学程中予学生较充分探究机会学生活动中学提升
4节课信息量思维量训练量
5注重目标教学体现教学评致性目标达成度高
评课语（十三）：
1学目标应具体明确贴合课标教材学生实际抓住关键简驾繁重点难点提出处理
2目标设置合理整节课紧紧围绕着堂目标进行环节十分明晰环环相扣落实测验反馈巩固发展
3节课流程设计科学然流畅围绕目标突出重点张弛度
4例题题搭配合理联系学生生活尊重学生原基础知识
5教学信息项交流互动充分反馈时矫正效
评课语（十四）：
1课堂容量紧紧围绕目标夯基础重延伸重思考课堂语言简练语言然指示性极强问题导明确点拨干净利落课堂针性强知识事兼顾
2教师学生熟悉生活提出问题激起学生学数学兴趣进步体会数学知识现实生活紧密联系着知识源生活生活中应
3教师课堂扮演导演角演员角教师精心调度学生时时刻刻扮演着演员角学生读写说思环环相扣忙乱事做
4合作交流氛围中解困惑亲身体验探索中解决问题理解掌握基知识技方法
5知识呈现方式元化文利位学生学时间充分问题层次互动效果
评课语（十五）：
1语言精练教学环节渡然程浅入深方法灵活样
2讲课回答三问题：什？什？样办？
3教学基功扎实教学目标明确训练入手学生总结规律教师评析贴合教学规律
4合作交流氛围中解困惑亲身体验探索中解决问题理解掌握基知识技方法
5教学程中十分注重引导学生学做目帮忙学生学教学目标十分明确学案切合学生实际课件制作十分实
6创设丰富彩情境学生新知探究整节课教学务完成起举足轻重作
7教师课堂中够充分扮演组织者引导者合作者角传授时方法教学生解决问题策略
8突出精讲精练教学方法灵活样熟练运现代化教学手段应变调控课堂事强
9兴趣教师学生仅感兴趣会全神贯注进取动参
10课堂教学中意意教师完成教学务然着定目标方明确学生进行引导教学中意容忽视利课堂生成资源选择抓住教学密切相关点进行联系发挥教师学生会意想收获
评课语（十六）：
优点：学生较听讲惯年级说十分错学生乐回答问题注重表达事培养指导字形结构十分细致板书工整时纠正出现错误提议：学生没教师节奏善观察
优点：握课文资料学生提出明确阅读求出示问题提纲组合作交流字句意思结合古诗资料贯穿思想教育学生听讲精力集中提议：学生回答问题热烈学生更表达机会
优点：预情景错予必指点出示提纲组讨交流水三态变化体认知课堂环节安排合理抓住重难点予突破提议：交代液态气态区时模糊水三态循环学生太理解够充分讨
优点：结合生活中实例帮忙学生认识爱护通讯设施必性针破坏现象学生讨热烈注重培养学生表达事纠正学生错误观点错误表达提议：发挥组讨优势学生表达机会
听课结：学期116周听课32节体会：1高效课堂方面全体教师高效意识采提纲引领组合作互相交流等种形式解决问题达成教学目标足处敢放开学生满堂灌痕迹进生转化方面没实质性策略2新教师成长方面精心准备授课资料课堂预设充分努力调动学生进取性课堂驾驭事断提高期年轻教师勇探索互相学历练中成长
评课语（十七）：
优点：检查预环节认真做法值推广握课文资料放手学生充分讨鼓励学生进取发言注重培养学生语文素养侧重关注进生提议：词语意思处理点快学完全理解需注意
优点：心设计教学资料师生提前做准备谜语简笔画等形式揭示课题重视生字教学规范学生书写时纠正读课文中出现错误提议：表演部分组卡片认读环节需提前安排课堂中处理点混乱
优点：利实物讲解学生参互动善引导学生充分思考进取交流学生动手动笔精力集中予学生恰评价坚持学兴趣提议：板书完整必列出计算公式口头出题时注意学生否进做检查
优点：英语互相问候学生进取参回答问题表达流利学生喜欢表演创设购物情景兴趣高涨跃跃欲试培养学生表达事提议：订正练时稍快学生没改正确注意加强反馈
优点：充分挖掘短文资料善引导利简笔画学生充分理解霍金物形象提议：学生回答问题进取课堂气氛活跃感觉动时加强方面训练学生真正参进
评课语（十八）：
优点：学生听讲状态十分时刻提醒学生坐姿端正认真听讲抓住学生容易满足特点夸奖鼓掌学生极鼓舞进取性十分高讲究方法讲练浅难穿插游戏值学
优点：学生进取参教师提出务时养成惯注重训练学生表达事时课文资料加深理解异常学生叙述六幅图求学生课文语言描述环节十分提议：满堂灌痕迹学生时间少学生没真正动起缺少互动
优点：握教材课堂环节安排合理善引导中值提学生黑板标注生字拼音写字母偏旁部首十分熟练时方面训练提议：没激发学生进取性教师讲学生思考时间少听讲惯需加强
优点：学生学状态较参课堂学生充分读书思考时间深入理解课文组讨成效提议：差生供更回答问题参机会学生组汇报够安排课写做次练笔
优点：准备充分握古诗资料带领学生齐学走进古诗情景注重引导学生兴趣较高培养学生良学惯授课然势指导学生回答问题中出现错误提议：学生真正动起三年级学生说够说够尝试做听课笔记机练
优点：学生听讲认真课堂惯较乐学善思时注重口语训练采种形式读达成教学目标组合作表演环节成功激发孩子参乐趣提议：进生予更关注创造机会展示增加信
优点：授课思路清晰环节安排合理学生进情景良组合作观察发现规律课堂练针性指导详细提议：关注进生培养学生良课堂行惯
评课语（十九）：
优点：学生注重交流分析课文时注重引导训练朗读事提议：导入较淡安排课堂环节先学生字讲解课文朗读时教师先做示范关注学生学惯
优点：善引导揭示规律精讲练学生听讲状态较提议：顾全体够采组交流加深知识理解学生更思考时间达知识学致
优点：采猜谜形式导入吸引学生注意力教学生字新词讲究方法指导细致重视朗读提升学生朗读表达事提议：阅读课教学中教师量放手学生思维解决问题
优点：侧重点检查关注进生引导学生深情朗诵学雷锋精神升华组讨充分延伸思想教育说说身边雷锋雷锋学提议：培养组合作意识学生提高
优点：创设购买图书事情境导入新课结合具体例子引导学生理解法间关系组讨获取验算方法提议：课堂练时面全体
优点：学生充分交流加深括号认识四运算理解提出明确求培养学生良计算惯提议：时反馈学生掌握情景异常关注进生
优点：准备充分教态亲切易孩子历学知识程活动中感悟合作中积累提议：教学时间掌控学生理解事差面时间控制稍紧
优点：目标明确围绕目标展开教学注意细节学生英语表达注重训练学生听说读写事课堂处理进位练新授穿插提议：发挥高年级组学优势互相学互相促进
优点：课前学生准备练等课堂品养成惯放手学生讨计算方法效果较指导详细鼓励学生胆回答问题提议：环节松散半节课学生松懈部分学状态该研究调动
评课语（二十）：
优点：强调读书姿势等学惯授课资料准备充分讲课耐心细致循循善诱提议：问题够针差生重点检查时反馈
优点：观察图片导入新课授课程中学生互动抓住教学重难点提议：节课适合组合作学互相检查学效果会更外授课时关注学生听讲状态
优点：准备充分教学思路清晰互动讲练听讲纪律较提议：课堂较淡够尝试胆放开学生学生更空间
优点：充分利组学优势问题抛学生查字典组讨等形式达成学目标课文分析透彻势利导提议：提问进生者采练方法巩固学资料
优点：结合例子学单复数印象深刻鼓励学生英语表达带着问题学课文提出明确求提议：提问进生达全员参
优点：整堂课学气氛浓厚鼓励性语言调动进取性关注学惯培养学生动手拨计算器直观获学知识学生互相问答培养表达事
优点：课堂语英语培养口语表达事注重朗读细心指导分析课文学气氛较提议：组合作学安排够具体够构成互帮组互相促进
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