国家开放大学电大《幼儿园课程论》2023-2024期末试题及答案（试卷代号：2511）

国家开放学电幼园课程20232024期末试题答案(试卷代号：2511)
填空题（10空空2分20分）
1．蒙台梭利课程教育容日常生活练感官训练肌肉训练初步知识学4方面组成教师通创设环境提供蒙台梭利教具童进行观察引导等方法童实施教育
2．教育活动途径划分幼园课程中教育活动包括日常生活活动游戏活动教学活动
3幼园课程心理学基础更程度解决幼园课程中教问题
4．幼园课程中常见课程容组织方式学科中心童中心
二名词解释（2道题题10分20分）
5．分科课程：称科目课程指根培养目标科学发展水门科学中选择适合定年龄阶段童发展水知识组成教学科目分科课程注重教材科学知识逻辑序加编排注重童知识技掌握
6．张雪门：杜威教育生活理陶行知知行合思想创编行课程行课程密切联系幼生活验课程容直接源童直接活动课程实施强调童通行进行学课程形式童围绕单元题进行活动
三简答题（2道题题10分20分）
7．简述幼园课程形成性评价总结性评价区
答：幼园课程形成性评价总结性评价区：形成性评价关注课程问题起总结性评价关注课程问题程度形成性评价结果课程编制者改进课程总结性评价结果课程决策者提供制定政策形成性评价关注课程计划改进总结性评价关注评定课程计划整体效果
8．幼园综合性课程设计原什
答：教育活动应童体差异相适合教育活动应群体童相适合教育活动应文化差异相适合教育活动应发展学连结体
四述题（40分）
9．维果茨基发展区理幼园课程设计实施启示
答：(1)维果茨基发展区指童独立行水帮助解决问题达水间差异维果茨基认教育针童发展两种水关注童发展更应关注童发展未走发展前指引发展教学良教育(20分)
(2)维果茨基发展区理幼园课程设计实施启示：幼园课程设计实施应该适合童发展童认知具挑战性幼园课程设计实施应仅评价童独立行水够发现童种帮助水力幼园课程设计实施应特强调教师互动中应起作特强调鹰架教学幼园课程设计实施应正确组织情景创造童发展区课程应足够弹性根童实际情况时变化课程容方法(20分)
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