幼集体教学活动作生活活动户外活动游戏活动相配合构成幼园日生活类活动幼集体教学活动
整教育体系中具重位教师根幼兴趣知识验力水教育目教学纲目计划指导幼学活动
觉日生活中教师基功求较高属幼集体教学幼力发展参差齐性格差异集体活动中教师呵护孩子幼参活动获定情感态度知识验者力发展教师提出高求没验老师样组织效幼集体教育活动?首先明确目标教师做充分准备:知识验教具学具活动场选择适宜教学活动形式教学方法教师知识点充分正确理解握饱满热情热情带课堂通融洽师生关系想传达孩子潜移默化孩子发现掌握
幼园中进行生活课程:日活动皆课程幼园身保教结合保育教育分开保教程中渗透教育等吃饭学首吃饭口溜歌增加趣味吃饭做准备提前安静做时间衔接课程容源幼生活
年龄层孩子力发展水样关注幼指南教学必须循正确选择处理教材教学容符合幼验教学容符合幼年龄特点认知特点作名新老师课重备课备课般备孩子定解幼年龄发展特点根幼力认知水写教案说班力达时图讲述5张图片班童节课学歌创编舞蹈需学容太幼进行活动达预期效果第二备老师老师传道授业解惑者老师身知识点定正确课前孩子想想出应措施果答案确定定告诉孩子课查查查时告诉孩子点新教师会缺点教材容挖掘够时候讲课停留表层孩子理解会达表现少教师必须桶水孩子瓢水深入挖掘教材读透吃透做孩子真正启蒙者
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