双减背景作业设计
——笔杆橡皮套作
教鄂教版学科学三年级册第四单元学品中科学
巩固性作业
1 科学知识：
（1）物体物体表面滑动时两物体接触面会产种
力种力
（2）冰壶赛时刷冰手会冰壶刷前面擦样做目冰面更
摩擦力冰壶全速前进
2科学探究：
（ ）N （ ）N （ ）N
玻璃面 木质面 砂纸面
接触面拉重物 面力 面力
实验证明接触面越 摩擦力越 反接触面越
摩擦力越
（ ）N （ ）N （ ）N 木质面 木质面 木质面
接触面拉重物实验证明重物质量越 摩擦力越 反重物质量越 摩擦力越
3科学阅读：
见摩擦
2022年4月16日午神舟十三号完成长达半年太空旅程利返回球3名航天员感觉良神舟十山号载飞船务画圆满句号坐电视机前观直播观众热血沸腾欢呼雀跃迎接伟时刻尤三名航天员陆续走出返回舱讲述感受历时画面十分鼓舞心
然没注意次神舟十三号返回程神舟飞船返回略差异似起技术细节航天科技进步重体现
返回舱表面光滑明亮完整度神舟十三号返回数目光聚焦航天员身忽略返回舱身实次神舟十三号返回舱神舟飞船返回舱十分明显外观区直播画面中返回舱外表十分光滑明亮发光完整度印象里返回舱历气层高温表面应该会范围熏黑实难理解返回舱进入100公里高气层返回舱空气摩擦会产生量热然返回舱利复合材料乏金属存高温氧化作表面会变黑意味着神舟十三号返回舱表层更加先进隔热材料隔热材料仅确保舱温度稳脱落序合理返回舱做化保护
设计意图：
笔杆橡皮套作容通橡皮套什作引出什摩擦力探究影响摩擦力素日常生活中增减摩擦力方法紧紧围绕着节课教学重难点设计科学知识科学探究科学阅读三环节作业科学知识规范语言培养学生科学语惯科学探究学生实践记录整理总结核心培养学生科学思维科学阅读科技强国思路培养学生科技兴国意识
科学知识分两层次第层知道什摩擦力理知识科学学容学生日常生活中普遍接触摩擦力知道摩擦现象说清道明设计摩擦力概念道题学生头脑中模糊感觉印象规范语言加总结深化灵活运科学学生涯第二层摩擦力知识灵活运2022年冬奥会背景展示凌智范苏圆冰壶赛图片方面学生体会国家作举办方骄傲培养学生民族豪感时树立建设祖国添砖加瓦信念方面培养学生学科学科学意识感受科学知识源现实生活服务现实生活尝试运学知识解释冰壶赛项目中减摩擦力方法增强学生学科学信心
科学探究培养学生科学素养核心教材托引导学生设计实验方案进行实验记录数整理加工信息总结出影响摩擦力素方面学生感受控制变量实验方法科学探究中运方面学生感受实验观察记录数获取证途径培养学生动手力记录数良惯意培养学生科学学中够尝试利控制变量模拟实验方法探究科学问题
科学阅读见摩擦神舟十三号返回舱重点引导学生返回舱前片体会返回舱进入气层会受空气摩擦然种摩擦视通熏黑返回舱推测出气摩擦存前单元学生认识空气解空气相关性质样设计目学生体会见摸着空气接触会产生摩擦力进步认识空气体会摩擦力概念通神十三返回舱展示学生意识航天事业突飞猛进数爱国士数科学技术科技民祖国深深爱培养学生学科学知识科学知识报效祖国情怀
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1 科学知识：
（1）物体物体表面滑动时两物体接触面会产种
力种力
（2）冰壶赛时刷冰手会冰壶刷前面擦样做目冰面更
摩擦力冰壶全速前进
2科学探究：
（ ）N （ ）N （ ）N
玻璃面 木质面 砂纸面
接触面拉重物 面力 面力
实验证明接触面越 摩擦力越 反接触面越
摩擦力越
（ ）N （ ）N （ ）N 木质面 木质面 木质面
接触面拉重物实验证明重物质量越 摩擦力越 反重物质量越 摩擦力越
3科学阅读：
见摩擦
2022年4月16日午神舟十三号完成长达半年太空旅程利返回球3名航天员感觉良神舟十山号载飞船务画圆满句号坐电视机前观直播观众热血沸腾欢呼雀跃迎接伟时刻尤三名航天员陆续走出返回舱讲述感受历时画面十分鼓舞心
然没注意次神舟十三号返回程神舟飞船返回略差异似起技术细节航天科技进步重体现
返回舱表面光滑明亮完整度神舟十三号返回数目光聚焦航天员身忽略返回舱身实次神舟十三号返回舱神舟飞船返回舱十分明显外观区直播画面中返回舱外表十分光滑明亮发光完整度印象里返回舱历气层高温表面应该会范围熏黑实难理解返回舱进入100公里高气层返回舱空气摩擦会产生量热然返回舱利复合材料乏金属存高温氧化作表面会变黑意味着神舟十三号返回舱表层更加先进隔热材料隔热材料仅确保舱温度稳脱落序合理返回舱做化保护
设计意图：
笔杆橡皮套作容通橡皮套什作引出什摩擦力探究影响摩擦力素日常生活中增减摩擦力方法紧紧围绕着节课教学重难点设计科学知识科学探究科学阅读三环节作业科学知识规范语言培养学生科学语惯科学探究学生实践记录整理总结核心培养学生科学思维科学阅读科技强国思路培养学生科技兴国意识
科学知识分两层次第层知道什摩擦力理知识科学学容学生日常生活中普遍接触摩擦力知道摩擦现象说清道明设计摩擦力概念道题学生头脑中模糊感觉印象规范语言加总结深化灵活运科学学生涯第二层摩擦力知识灵活运2022年冬奥会背景展示凌智范苏圆冰壶赛图片方面学生体会国家作举办方骄傲培养学生民族豪感时树立建设祖国添砖加瓦信念方面培养学生学科学科学意识感受科学知识源现实生活服务现实生活尝试运学知识解释冰壶赛项目中减摩擦力方法增强学生学科学信心
科学探究培养学生科学素养核心教材托引导学生设计实验方案进行实验记录数整理加工信息总结出影响摩擦力素方面学生感受控制变量实验方法科学探究中运方面学生感受实验观察记录数获取证途径培养学生动手力记录数良惯意培养学生科学学中够尝试利控制变量模拟实验方法探究科学问题
科学阅读见摩擦神舟十三号返回舱重点引导学生返回舱前片体会返回舱进入气层会受空气摩擦然种摩擦视通熏黑返回舱推测出气摩擦存前单元学生认识空气解空气相关性质样设计目学生体会见摸着空气接触会产生摩擦力进步认识空气体会摩擦力概念通神十三返回舱展示学生意识航天事业突飞猛进数爱国士数科学技术科技民祖国深深爱培养学生学科学知识科学知识报效祖国情怀
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