义务教育物理课程标准（2022年版）理解落实
（）根务
1发挥培根铸魂启智增慧作
2切实解决培养什样谁培养样培养根问题
3落实培育代代理想领担时代新实现中华民族伟复兴作出新更贡献根务
（二）核心素养目标落实策略
1物理观念：认识物质形态属性结构认识运动力声光电磁认识机械电磁量转化守恒学物理知识实际情境联系起物理学视角观察周围事物解释关现象解决简单实际问题具初步物理观念
2科学思维：熟悉情境中会学模型分析常见物理问题进行简单物理实验实践活动中活动中信息进行纳推理出结面日常生活中实际问题时运学知识进行简单演绎推理出结证形成法具利证进行证意识获取信息时判断信息性合理性意识物理视角生活中合理说法进行质疑说出理发表见解
3科学探究：针现象发现提出探究物理问题根验已知识做出猜想假设针提出问题运控制变量法等制定较合理科学探究方案会正确学生必做实验涉实验器材根实验方案进行规范安全实验操作会正确读取记录实验数排简单实验障根实验目整理信息会简单图表格描述信息通信息较图分析发现中特点进行初步果判断形成结作出解释表述物理问题会物理学术语符号图表等描述探究程说明探究结果撰写简单科学探究报告
4科学态度责：初步认识科学质体会物理学类认识深化社会发展推动作保持然奇物理学兴趣具严谨认真实事求科学态度坚持原合作知道科学探索技术应成果发表具定道德规范初步解科学技术社会环境间关系具保护环境节约资源促进持续发展责感实现华民族伟复兴命感
（三）课程题教学实施策略
（四）关学业质量考试
四
（）研读课程标准更新教育理念
1认真领会课程标准修订出发点基原确保教育教学改革方积极改进教学
2新版旧版课标变化紧时代时俱进理解变化原结合教学实践开展教学研究
3结合课标求教学发现教学中足改进点胆创新实现突破
（二）坚持立德树突出学科育
1思想性：弘扬社会义先进文化革命文化中华优秀传统文化培养担民族复兴时代新
2安全健康：节约源持续发展意识践行低碳生活提升科学态度责感
3劳动教育：培养综合分析问题解决问题力科学服务类命感
4科学素养：具适应未发展正确价值观必备品格关键力
（三）注重实践教学解决真实问题
实践物理观念形成基础科学思维发生桥梁科学探究路科学态度责养成土壤
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（）根务
1发挥培根铸魂启智增慧作
2切实解决培养什样谁培养样培养根问题
3落实培育代代理想领担时代新实现中华民族伟复兴作出新更贡献根务
（二）核心素养目标落实策略
1物理观念：认识物质形态属性结构认识运动力声光电磁认识机械电磁量转化守恒学物理知识实际情境联系起物理学视角观察周围事物解释关现象解决简单实际问题具初步物理观念
2科学思维：熟悉情境中会学模型分析常见物理问题进行简单物理实验实践活动中活动中信息进行纳推理出结面日常生活中实际问题时运学知识进行简单演绎推理出结证形成法具利证进行证意识获取信息时判断信息性合理性意识物理视角生活中合理说法进行质疑说出理发表见解
3科学探究：针现象发现提出探究物理问题根验已知识做出猜想假设针提出问题运控制变量法等制定较合理科学探究方案会正确学生必做实验涉实验器材根实验方案进行规范安全实验操作会正确读取记录实验数排简单实验障根实验目整理信息会简单图表格描述信息通信息较图分析发现中特点进行初步果判断形成结作出解释表述物理问题会物理学术语符号图表等描述探究程说明探究结果撰写简单科学探究报告
4科学态度责：初步认识科学质体会物理学类认识深化社会发展推动作保持然奇物理学兴趣具严谨认真实事求科学态度坚持原合作知道科学探索技术应成果发表具定道德规范初步解科学技术社会环境间关系具保护环境节约资源促进持续发展责感实现华民族伟复兴命感
（三）课程题教学实施策略
（四）关学业质量考试
四
（）研读课程标准更新教育理念
1认真领会课程标准修订出发点基原确保教育教学改革方积极改进教学
2新版旧版课标变化紧时代时俱进理解变化原结合教学实践开展教学研究
3结合课标求教学发现教学中足改进点胆创新实现突破
（二）坚持立德树突出学科育
1思想性：弘扬社会义先进文化革命文化中华优秀传统文化培养担民族复兴时代新
2安全健康：节约源持续发展意识践行低碳生活提升科学态度责感
3劳动教育：培养综合分析问题解决问题力科学服务类命感
4科学素养：具适应未发展正确价值观必备品格关键力
（三）注重实践教学解决真实问题
实践物理观念形成基础科学思维发生桥梁科学探究路科学态度责养成土壤
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