2022高中教学规划
规划工作推动作搞工作规划建立正常工作秩序提高工作效率重手段该写呢家收集2022高中教学规划盼喜爱
2022高中教学规划篇1
关教学
1备课：做深通老师必需教学进度提前写单元教学方案备课组组织集体备课深化钻研课程标准教材弄清课承启教学方案中位作务熟识教材全部容写课时教案教案设计做规范化外仔细做导学案考虑学语数外学务较重导学案求课堂完成
2课：
(1)明确目标明确单元课时目标整教学程紧扣教学目标准时反馈合理调控终达预期教学目标
(2)设计新奇方式学留意力快速吸引教学目标实施教学目标创设良学气氛
(3)握容重点突出讲授法重点难点关键方功夫防止面面俱贪求全次分现象
(4)留意启发式教学讲授学问富启发性努力做科学精确 深化浅出详细形象生动玩留意启发式提问细心设置问题意境做难易适中形成探究性问题群争问题肯定深度广度鼓舞发表独见解引导学争围绕中心逐步深化
(5)学法指导鼓舞学动口动手动脑擅长发觉问题提出问题断激发学求知欲培育学力量探究精神
(6)课堂重训练课堂教学程应老师细心组织学动乐观参加训练程课堂题配备精梯度优生进生训练
(7)优化教学环节做语言精炼富启发性趣味性板书板画设计科学书写规范工整相宜教态亲切然感情真挚留意仪表衣着朴实方堪表率
(8)采纳现代教学手段觉现代教学媒体引进课堂教学运媒体教学恰效
(9)运课堂教学机灵课堂教学中偶发事根宽容原恰分处理机应变势利导化消极乐观变阻力动力
3作业：班级组求历史学科量布置课外作业作业课完成求作业适紧扣教学目标学实际难易适度层次性留意题变题解学综合运学问
二加强教课研
1仔细学新课改理念：包括学课标考纲高考题深化钻研教材加强集体备课研讨乐观开展参层次公开课观摩学沟通组老师进行推磨听课(详细见附表)断提高教学力量素养
2组年轻老师争取学期常教学实践准时总结写心感想反思撰写教学文年级文评做预备
三校课程开发
根学校教务处求教研组统支配高班级校教学容国崛起通学整类文明进展史角度开拓学视野引导学政治济思想宗教艺术军事外交等角度分析国兴衰成败失激发学探究真知欲
四教学资料库建设
组老师教案课件整理形成备课组资料库外交篇质量较高教学案例课件参级评
2022高中教学规划篇2
教班级基状况
学期担高二班级三文科班历史教学中910班11班文科班文科学学历史目标争取高考中高分学历史目标通明年学业水测试班级实行新课改班级教社新教材中文科班周四节课期教学务完成必修三部分选修新课教学容周两节课学期教学务历史必修三
二教学目标措施
必修三叙述类思想文化科技技术进展历史包括中国外国涉古代代现代历史时期思想文化容简单握理解
首先：教学中全面贯彻素养训练指导方针落实新课程标准精神学历史角度熟悉然关系历史中吸取智提高文素养形成正确生观价值观
次：夯实基础学问根培育学历史思维力量重点充分发挥教学中双体作快速提高教学质量更适应新课改求进步提高高二历史教学水完成教学目标期工作实行措施：
1进步学新教学理念更新训练思想仔细讨课标教材教法学法努力提高教学效果详细讲：
(1)端正教学指导思想树立正确教学观老师求：做导师学问传授思想沟通力量培育等方面乐观正面引导学时断加强历史专业学问学新课改研讨更新学问结构提高身专业素养针学留意：充分发挥学体位传授基础学问时强化学力量培育尤培育学学会思索学会正确全面处理历史问题握历史科学性教学传承历史进展历史客观历史引导学学会求真学会汲取加强历史学基础求充分握教材基础学问加历史训练适练题提高历史应力量学求握课程标准核心基历史容狠抓学风建设理课堂加强方法指导培育学良学惯
(2)注意常规工作保证教学开展坚持备课做课备重点难点熟悉学情查找突破点仔细预备教案(课件)课堂教学难易适突出重点绽开师生互动作业巩固提高学学重手段乐观作业进行批阅做单元阅课学出现疑难作讲解
(3)加强教学讨探讨：
①乐观进行课堂教学探究探究高效教学模式常规教学巩固基础时强化历史思辨力量训练学角度联系问题题讲评审题入手握解题规律
②乐观进行现代技术环境历史教学探究课堂教学乐观助媒体手段充分助网络丰富学问题库
③加强学学指导学进行学问纳整理提高身体水解题技巧功夫
2坚持集体备课
高二班级三位老师代历史学科保证进度教学容全性协商算周进行次集体备课时备课组献计献策搞教学工作
3关考试：根班级组统求仔细组织次阶段考试做细心命题细心阅卷仔细讲评
4关作业：求学进度准时质量完成订步训练资料(学法视野)老师常加强监督时求批改作业
2022高中教学规划篇3
指导思想：
新高中课程方案明确高中培育目标优化课程结构确保教学容促进教学方式转变等方面作乐观改革探究教学中应紧高中课程改革步伐前进适应形势确保高考推动确保高中训练质量稳步前进教学中切实利广阔学进展
二教学容：
学期完成世界现代史册教学进行次三轮复次轮复加强专题综合训练全面提高学解题力量思维分析力量第三轮复(高考前)查漏补缺挖掘潜深化学问
三学情分析：
届学状况容乐观历史基础学问扎实理解运力量较差学全面强化督促时抓基础强化针性放矢提高讲练方法效益成专题整体复中挑战
四教学目求：
1星期进度均6课时左右授课时间16周求学全面握中国古代史选修中国现代史册世界现代史册基础学问进行专题复
2求学握教材容中历史基础学问解重历史事历史物培育学历史唯物义观点运历史唯物义基观点观问题解决问题力量学进行爱国义训练
3教学程中运启发教学留意启发学乐观思索问题培育学正确进行分析较概括力量
4仔细学教学纲讨新课程断关注高考动态扎扎实实抓届高三历史复工作统复方案统教学进度统项评析工作相互学取长补短努力力求完成项指标
五总体措施：
1加强集体备课落实处流形式节课教学容节学问中重点难点疑点关重点难点教学方法教学材料选择什方式呈现学加强合作讨教学中断反思断改进
2仔细搞试卷评讲课针高三阶段训练量加提高试卷评讲课功效关系极次训练做练必批练必评学训练中感悟命题意图明确复目标引导学分析问题问题产生缘通评讲追踪训练加强学问巩固切实提高综合训练效率
3精选精练精评广泛搜集资料基础精选试题难题偏题放弃练必改练必评增加训练针性实效性练反馈准时调整教学策略
4扎实搞提优补差工作历史单科偏差学辅导层次学分层指导提高班级整体水
5终阶段复夯实基础学问构建完整学问体系留意理清基概念线索基结阶段性特征回课注意学问查漏补缺
6握学科学科间学问联系整合学问模块角度思维强化学问迁移力量
2022高中教学规划篇4
指导思想：
学握语文学基方法养成学语文惯提高文化品位高三学扎实基础
二教学重点：
必修5重点说古代抒情散文文艺评笔科学文品尝散文美丽语言感深表现技巧提高文言文阅读力量诗词鉴赏重点握初步文学鉴赏力量科普文章教学重点理清思路纳概括科普文章点体会语言风格：精确 严密乏情趣
三状况分析：
1教材教学：高二学期高中阶段较关键学期教材必修教材基础学问握基技提升选修教材迁移扩展探究写作求学努力写出思想容情感见文章四方面功夫：缘事析理深刻讴歌亲情充实熬炼思想文采注意创新写新奇写作求更高解决写什指导写利学写作力量提高
2学情分析：学高二学期语文学处较动状态语文学爱欠佳语文基础学问握较课外迁移够进入高二学期阅读写作力量加强
状况应方面入手：适时复回顾梳理已语言学问调动生活体验通语言现象处切入调动学语言学爱点语言文字探究功夫注意实际语言运力量培育加强巩固案训练课堂教学解争训练
四详细措施：
1仔细抓紧抓语文新课程新课标学市县学校精神解学语文种方法摸索改革创新实际效果切实行提高语文教学质量路子千方百计调动学学语文乐观性学学学乐学备课组中班级学实际需教材文教学手段拓新相结合仔细开展学合作探究先学导教学讨活动课堂40分钟教学质量
2开展分工合作集体备课活动项工作统方案统理常教学进度教学容预巩固作业支配等保持全分层教学求需针程度班级做适调整补充
备课时精确 握全局充分解学情基础教材进行效梳理文章字词句文章艺术特色思想容课作业课外训练学需求进行细心设计发扬全备课组老师聪慧智发扬备课组团结帮助通力合作精神仔细工作努力钻研集体备课资源享备课组真正成教学核心成支战斗力强教学团队周指定老师负责怪课编写三案（预案导学案巩固案）单元例单元3～4课课1位老师负责怪课然周语文集体备课时间逐课进行探讨教法学法层次学进行适调整补充三案时体现出分层教学特点期中考期末考备课组长统协调负责
3充分利媒体手段搭建乐学乐教语文台备课组做互帮互助充分利网络资源争取开发课件学期开发课件达70注意教学资源收集积累储存形成特色校教学资源库真正实现资源享
课件三案相配套课件容求言简意赅醒目明白重点突出操作性强特殊留意文字颜色课件背景颜色处理争问题时课件供应答案学学拓展思维空间运课件选择课型容确定否制作课件避开课件产生心理
4养成组堂听课惯备课组老师老师进行堂听课广泛鉴特长利业务力量提高
5阅览课量阅读报纸杂志名著网络类益容相互沟通建立信息台限度拓宽学视野
6写作教学：
⑴学写作实践适加必写作指导
⑵结合安徽高考实际应写作变化适鉴汲取新技巧做法学情写作充分发挥学乐观性制造性
⑶月进行三次次作文训练次学月考作文两次正式作文老师仔细批阅师生批阅
7强化语文学问积累阶段学坚实基础
中包括：初高中课文背诵篇目识记课外诗词名句积累文学常识文化文史常识积累语音成语积累运充分利摘抄进行佳作精彩片断积累班级组常常进行古诗文背默精致文章练字书法竞赛
8充分利教学时间：利早读课语文朗读提出朗读求周阅读五千字量课外书摘记容少五百字课前开设三分钟候课演讲等活动
信应时代需进行适时改革肯定够实现教学设计化更高效组织课堂教学培育出适应新世纪进展求智力量高新
2022高中教学规划篇5
指导思想
高中语文教学全面提高学语文素养宗旨培育学创新精神语文应力量审美力量探究力量重点促进教学方式学方式变革努力满意学终身进展需全面落实般高中语文课程总目标形成具学校特色布满活力般高中语文课程教学体系
二课程设置
（）课程支配
高中语文课程实行必修课程选修课程相结合设置模式必修课程选修课程均模块组织学容模块36学时2学分学期分两学段（10周）学段完成模块学
（二）教学容
1选修
选修课必修课必补充拓展
阅读鉴赏中外文学作品解说散文诗歌戏剧等文学体裁基特征表现手法文学作品阅读鉴赏注意审美体验感受形象品尝语言领悟涵分析艺术表现力理解作品反映生活情感世界探究作品蕴含民族心理文精神
阅读评价中外类文解传记新闻报告科普类文章文体基特征表现手法精确 解读文筛选整合信息分析思想容构成素语言特色评价文产生功探讨文反映生价值时代精神
引导学通书刊网络等种渠道搜集信息指导学撰写文学评新闻评述调查报告专题讨报告学够通口头文字图表图片等种形式展现学成果提倡开展种形式语文实践活动组织文学社团等
2选课
学校应学爱学进展需指导学选课原30名学选择课程学校必需开设
学期建议选修：鲁版史记鲁版欧美典说课余选修苏教版现代散文写作
三课程实施建议
（）教学建议
1选修课教学
（1）引导学明确选修课学目标
（2）学需整合教材教学容更加适合学学满意爱爱
（3）选修课程特点选择恰教学方法
（4）运学组合作学方式调动学学乐观性强化学合作探究力量学选修课中充分展现性进展爱力量
（5）老师充分开发利教学资源学学供应方法指导资源支撑
2留意事项
（1）学校应重视课程资源开发加强图书音网络等资源建设
（2）教学中应充分敬重学体位注意学阅读体验老师分析讲解代学独立阅读
（3）注意读写结合擅长挖掘文中蕴含写作资源读促写写带读形成读写互动良性循环
（4）重视引导学建立写作素材库学勤梳理阅读生活中发觉价值信息事精彩语言等积累写作素材
（5）学校支配选修课时整体考虑统筹兼顾量学选择敬重实现时考虑难易程度学容恰搭配
（6）握选修课教学容难度避开选修课成高校选修课
（7）处理必修课教学选修课教学关系教学中应引导学意识联系必修课学容促进选修课学
（二）评价建议
教学评价作整教学程机组成部分促进学老师进展全面提高训练质量重作高中语文课程评价课堂教学评价程性评价模块学分认定学业水考试等方式
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规划工作推动作搞工作规划建立正常工作秩序提高工作效率重手段该写呢家收集2022高中教学规划盼喜爱
2022高中教学规划篇1
关教学
1备课：做深通老师必需教学进度提前写单元教学方案备课组组织集体备课深化钻研课程标准教材弄清课承启教学方案中位作务熟识教材全部容写课时教案教案设计做规范化外仔细做导学案考虑学语数外学务较重导学案求课堂完成
2课：
(1)明确目标明确单元课时目标整教学程紧扣教学目标准时反馈合理调控终达预期教学目标
(2)设计新奇方式学留意力快速吸引教学目标实施教学目标创设良学气氛
(3)握容重点突出讲授法重点难点关键方功夫防止面面俱贪求全次分现象
(4)留意启发式教学讲授学问富启发性努力做科学精确 深化浅出详细形象生动玩留意启发式提问细心设置问题意境做难易适中形成探究性问题群争问题肯定深度广度鼓舞发表独见解引导学争围绕中心逐步深化
(5)学法指导鼓舞学动口动手动脑擅长发觉问题提出问题断激发学求知欲培育学力量探究精神
(6)课堂重训练课堂教学程应老师细心组织学动乐观参加训练程课堂题配备精梯度优生进生训练
(7)优化教学环节做语言精炼富启发性趣味性板书板画设计科学书写规范工整相宜教态亲切然感情真挚留意仪表衣着朴实方堪表率
(8)采纳现代教学手段觉现代教学媒体引进课堂教学运媒体教学恰效
(9)运课堂教学机灵课堂教学中偶发事根宽容原恰分处理机应变势利导化消极乐观变阻力动力
3作业：班级组求历史学科量布置课外作业作业课完成求作业适紧扣教学目标学实际难易适度层次性留意题变题解学综合运学问
二加强教课研
1仔细学新课改理念：包括学课标考纲高考题深化钻研教材加强集体备课研讨乐观开展参层次公开课观摩学沟通组老师进行推磨听课(详细见附表)断提高教学力量素养
2组年轻老师争取学期常教学实践准时总结写心感想反思撰写教学文年级文评做预备
三校课程开发
根学校教务处求教研组统支配高班级校教学容国崛起通学整类文明进展史角度开拓学视野引导学政治济思想宗教艺术军事外交等角度分析国兴衰成败失激发学探究真知欲
四教学资料库建设
组老师教案课件整理形成备课组资料库外交篇质量较高教学案例课件参级评
2022高中教学规划篇2
教班级基状况
学期担高二班级三文科班历史教学中910班11班文科班文科学学历史目标争取高考中高分学历史目标通明年学业水测试班级实行新课改班级教社新教材中文科班周四节课期教学务完成必修三部分选修新课教学容周两节课学期教学务历史必修三
二教学目标措施
必修三叙述类思想文化科技技术进展历史包括中国外国涉古代代现代历史时期思想文化容简单握理解
首先：教学中全面贯彻素养训练指导方针落实新课程标准精神学历史角度熟悉然关系历史中吸取智提高文素养形成正确生观价值观
次：夯实基础学问根培育学历史思维力量重点充分发挥教学中双体作快速提高教学质量更适应新课改求进步提高高二历史教学水完成教学目标期工作实行措施：
1进步学新教学理念更新训练思想仔细讨课标教材教法学法努力提高教学效果详细讲：
(1)端正教学指导思想树立正确教学观老师求：做导师学问传授思想沟通力量培育等方面乐观正面引导学时断加强历史专业学问学新课改研讨更新学问结构提高身专业素养针学留意：充分发挥学体位传授基础学问时强化学力量培育尤培育学学会思索学会正确全面处理历史问题握历史科学性教学传承历史进展历史客观历史引导学学会求真学会汲取加强历史学基础求充分握教材基础学问加历史训练适练题提高历史应力量学求握课程标准核心基历史容狠抓学风建设理课堂加强方法指导培育学良学惯
(2)注意常规工作保证教学开展坚持备课做课备重点难点熟悉学情查找突破点仔细预备教案(课件)课堂教学难易适突出重点绽开师生互动作业巩固提高学学重手段乐观作业进行批阅做单元阅课学出现疑难作讲解
(3)加强教学讨探讨：
①乐观进行课堂教学探究探究高效教学模式常规教学巩固基础时强化历史思辨力量训练学角度联系问题题讲评审题入手握解题规律
②乐观进行现代技术环境历史教学探究课堂教学乐观助媒体手段充分助网络丰富学问题库
③加强学学指导学进行学问纳整理提高身体水解题技巧功夫
2坚持集体备课
高二班级三位老师代历史学科保证进度教学容全性协商算周进行次集体备课时备课组献计献策搞教学工作
3关考试：根班级组统求仔细组织次阶段考试做细心命题细心阅卷仔细讲评
4关作业：求学进度准时质量完成订步训练资料(学法视野)老师常加强监督时求批改作业
2022高中教学规划篇3
指导思想：
新高中课程方案明确高中培育目标优化课程结构确保教学容促进教学方式转变等方面作乐观改革探究教学中应紧高中课程改革步伐前进适应形势确保高考推动确保高中训练质量稳步前进教学中切实利广阔学进展
二教学容：
学期完成世界现代史册教学进行次三轮复次轮复加强专题综合训练全面提高学解题力量思维分析力量第三轮复(高考前)查漏补缺挖掘潜深化学问
三学情分析：
届学状况容乐观历史基础学问扎实理解运力量较差学全面强化督促时抓基础强化针性放矢提高讲练方法效益成专题整体复中挑战
四教学目求：
1星期进度均6课时左右授课时间16周求学全面握中国古代史选修中国现代史册世界现代史册基础学问进行专题复
2求学握教材容中历史基础学问解重历史事历史物培育学历史唯物义观点运历史唯物义基观点观问题解决问题力量学进行爱国义训练
3教学程中运启发教学留意启发学乐观思索问题培育学正确进行分析较概括力量
4仔细学教学纲讨新课程断关注高考动态扎扎实实抓届高三历史复工作统复方案统教学进度统项评析工作相互学取长补短努力力求完成项指标
五总体措施：
1加强集体备课落实处流形式节课教学容节学问中重点难点疑点关重点难点教学方法教学材料选择什方式呈现学加强合作讨教学中断反思断改进
2仔细搞试卷评讲课针高三阶段训练量加提高试卷评讲课功效关系极次训练做练必批练必评学训练中感悟命题意图明确复目标引导学分析问题问题产生缘通评讲追踪训练加强学问巩固切实提高综合训练效率
3精选精练精评广泛搜集资料基础精选试题难题偏题放弃练必改练必评增加训练针性实效性练反馈准时调整教学策略
4扎实搞提优补差工作历史单科偏差学辅导层次学分层指导提高班级整体水
5终阶段复夯实基础学问构建完整学问体系留意理清基概念线索基结阶段性特征回课注意学问查漏补缺
6握学科学科间学问联系整合学问模块角度思维强化学问迁移力量
2022高中教学规划篇4
指导思想：
学握语文学基方法养成学语文惯提高文化品位高三学扎实基础
二教学重点：
必修5重点说古代抒情散文文艺评笔科学文品尝散文美丽语言感深表现技巧提高文言文阅读力量诗词鉴赏重点握初步文学鉴赏力量科普文章教学重点理清思路纳概括科普文章点体会语言风格：精确 严密乏情趣
三状况分析：
1教材教学：高二学期高中阶段较关键学期教材必修教材基础学问握基技提升选修教材迁移扩展探究写作求学努力写出思想容情感见文章四方面功夫：缘事析理深刻讴歌亲情充实熬炼思想文采注意创新写新奇写作求更高解决写什指导写利学写作力量提高
2学情分析：学高二学期语文学处较动状态语文学爱欠佳语文基础学问握较课外迁移够进入高二学期阅读写作力量加强
状况应方面入手：适时复回顾梳理已语言学问调动生活体验通语言现象处切入调动学语言学爱点语言文字探究功夫注意实际语言运力量培育加强巩固案训练课堂教学解争训练
四详细措施：
1仔细抓紧抓语文新课程新课标学市县学校精神解学语文种方法摸索改革创新实际效果切实行提高语文教学质量路子千方百计调动学学语文乐观性学学学乐学备课组中班级学实际需教材文教学手段拓新相结合仔细开展学合作探究先学导教学讨活动课堂40分钟教学质量
2开展分工合作集体备课活动项工作统方案统理常教学进度教学容预巩固作业支配等保持全分层教学求需针程度班级做适调整补充
备课时精确 握全局充分解学情基础教材进行效梳理文章字词句文章艺术特色思想容课作业课外训练学需求进行细心设计发扬全备课组老师聪慧智发扬备课组团结帮助通力合作精神仔细工作努力钻研集体备课资源享备课组真正成教学核心成支战斗力强教学团队周指定老师负责怪课编写三案（预案导学案巩固案）单元例单元3～4课课1位老师负责怪课然周语文集体备课时间逐课进行探讨教法学法层次学进行适调整补充三案时体现出分层教学特点期中考期末考备课组长统协调负责
3充分利媒体手段搭建乐学乐教语文台备课组做互帮互助充分利网络资源争取开发课件学期开发课件达70注意教学资源收集积累储存形成特色校教学资源库真正实现资源享
课件三案相配套课件容求言简意赅醒目明白重点突出操作性强特殊留意文字颜色课件背景颜色处理争问题时课件供应答案学学拓展思维空间运课件选择课型容确定否制作课件避开课件产生心理
4养成组堂听课惯备课组老师老师进行堂听课广泛鉴特长利业务力量提高
5阅览课量阅读报纸杂志名著网络类益容相互沟通建立信息台限度拓宽学视野
6写作教学：
⑴学写作实践适加必写作指导
⑵结合安徽高考实际应写作变化适鉴汲取新技巧做法学情写作充分发挥学乐观性制造性
⑶月进行三次次作文训练次学月考作文两次正式作文老师仔细批阅师生批阅
7强化语文学问积累阶段学坚实基础
中包括：初高中课文背诵篇目识记课外诗词名句积累文学常识文化文史常识积累语音成语积累运充分利摘抄进行佳作精彩片断积累班级组常常进行古诗文背默精致文章练字书法竞赛
8充分利教学时间：利早读课语文朗读提出朗读求周阅读五千字量课外书摘记容少五百字课前开设三分钟候课演讲等活动
信应时代需进行适时改革肯定够实现教学设计化更高效组织课堂教学培育出适应新世纪进展求智力量高新
2022高中教学规划篇5
指导思想
高中语文教学全面提高学语文素养宗旨培育学创新精神语文应力量审美力量探究力量重点促进教学方式学方式变革努力满意学终身进展需全面落实般高中语文课程总目标形成具学校特色布满活力般高中语文课程教学体系
二课程设置
（）课程支配
高中语文课程实行必修课程选修课程相结合设置模式必修课程选修课程均模块组织学容模块36学时2学分学期分两学段（10周）学段完成模块学
（二）教学容
1选修
选修课必修课必补充拓展
阅读鉴赏中外文学作品解说散文诗歌戏剧等文学体裁基特征表现手法文学作品阅读鉴赏注意审美体验感受形象品尝语言领悟涵分析艺术表现力理解作品反映生活情感世界探究作品蕴含民族心理文精神
阅读评价中外类文解传记新闻报告科普类文章文体基特征表现手法精确 解读文筛选整合信息分析思想容构成素语言特色评价文产生功探讨文反映生价值时代精神
引导学通书刊网络等种渠道搜集信息指导学撰写文学评新闻评述调查报告专题讨报告学够通口头文字图表图片等种形式展现学成果提倡开展种形式语文实践活动组织文学社团等
2选课
学校应学爱学进展需指导学选课原30名学选择课程学校必需开设
学期建议选修：鲁版史记鲁版欧美典说课余选修苏教版现代散文写作
三课程实施建议
（）教学建议
1选修课教学
（1）引导学明确选修课学目标
（2）学需整合教材教学容更加适合学学满意爱爱
（3）选修课程特点选择恰教学方法
（4）运学组合作学方式调动学学乐观性强化学合作探究力量学选修课中充分展现性进展爱力量
（5）老师充分开发利教学资源学学供应方法指导资源支撑
2留意事项
（1）学校应重视课程资源开发加强图书音网络等资源建设
（2）教学中应充分敬重学体位注意学阅读体验老师分析讲解代学独立阅读
（3）注意读写结合擅长挖掘文中蕴含写作资源读促写写带读形成读写互动良性循环
（4）重视引导学建立写作素材库学勤梳理阅读生活中发觉价值信息事精彩语言等积累写作素材
（5）学校支配选修课时整体考虑统筹兼顾量学选择敬重实现时考虑难易程度学容恰搭配
（6）握选修课教学容难度避开选修课成高校选修课
（7）处理必修课教学选修课教学关系教学中应引导学意识联系必修课学容促进选修课学
（二）评价建议
教学评价作整教学程机组成部分促进学老师进展全面提高训练质量重作高中语文课程评价课堂教学评价程性评价模块学分认定学业水考试等方式
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