部编版语文七年级册第2课济南冬天等奖创新教学设计
七年级册语文
济南冬天教学设计
教学目标
1．知识目标：感情朗读课文感知文章容积累文中优美语句
2．力目标：学课文抓住景物特点进行描写方法学喻拟修辞手法品味课文精美语言
3．情感目标：体会景物描写中融入作者感情培养热爱祖国河山思想感情
教学重难点
1．理解文章容体会喻拟等修辞手法写景中作(重点)
2．品味准确词学情景交融写景方法(难点)
教学程：
情境导入
师：学现正值秋季季节冬天提冬天脑海里会浮现样景象呢？（学生回答）
师：啊谈冬天家常会联想凛冽北风漫天雪花堆雪雪仗快乐会想起千里冰封万里雪飘辽远想起雪压青松青松挺直精神想起千山鸟飞绝万径踪灭孤寂想起忽夜春风千树万树梨花开美丽北方冬天会令惯温暖南方步然北国济南特殊形冬天非没副严酷面孔反倒慈善亲笑容掬天追老舍先生足迹踏济南旅感受济南冬天特温晴吧
设计意图设疑启发回顾诗句创设情境激发学生学兴趣
二探究文
目标导学：感受冬景美
（）济南冬天旅远观济南
听读课文思考：
1找出概括济南冬天特点词
2课文写济南冬天景物 具代表性景物什？
设计意图引导学生整体感知文章容
（二）济南冬天旅赏济南
细读课文组合作探究：
1．课文写状态山？什特点？写水什特点？
预设：①阳光耀山：舒适温暖②白雪覆盖山：娇美秀气③城外远山：素淡雅致安适宁静④济南冬水：暖绿清亮
2作者什山水作描写重点？
预设：(1)济南代表景物济南魅力(2)济南水泉城美誉古留四面荷花三面柳城山色半城湖名句(3)济南南面距市中心著名千佛山济南天然屏障
设计意图引导学生更清晰握文章容抓住重点培养学生相互交流查找资料力培养学生纳力学会运精练词语概括景物特点
（三）济南冬天旅回济南
师：通学发现老舍先生眼里山水阳光老城雪景均美享受仿佛充满灵性请根阅读体验济南冬天美美句式说说济南冬天美理解
预设：（1）济南冬天美美温晴天气没呼呼风声没浓重惨淡灰雾没毒辣辣烈日响晴宝（2）济南冬天美美阳光朗山温情爱摇篮美薄雪覆盖山秀美迷位害羞少女美城外远山素淡雅致幅水墨画（3） 济南冬天美美雪点染山色树尖顶着白雪日护妇山尖白雪似蓝天镶道银边山坡白雪黄草组成彩色美景山穿件花衣山腰雪阳光斜射害羞微露粉色（4）济南冬天美美清亮透绿水着点热气水藻更绿碧蓝晴空交相辉映块蓝水晶蕴蓄蓬勃生机洋溢限温情（5）济南冬天美美秀美睡态天底晒着阳光暖安适睡着美妙理想境界
设计意图回顾结文章容明确作者写作思路
目标导学二：领会情感美
1老舍先生笔济南冬天山清水秀美丽画温暖春济南处中国北方真老舍先生写温暖？
请助读资料：
济南冬季气候
济南市处气环流控制构成春暖夏热秋爽冬冷四季变化分明气候济南冬季长达136～157天般11月旬次年3月旬冬季亚洲陆北部形成蒙古高压济南极陆气团控制常受北方冷空气侵袭寒冷晴朗雨雪较少偏北风冬季冷月均气温零摄氏度极端低温度零十四摄氏度左右
文写作背景
老舍（1899－1966）现代说家戏剧家原名舒庆春字舍予北京满族誉民艺术家著说骆驼祥子四世堂话剧龙须沟茶馆等中话剧茶馆西方誉东方舞台奇迹老舍25岁前生活北京1924年英国生活6年回国途中新加坡生活半年领教北京风伦敦雾热带毒日厉害回国便山东齐鲁学教定居济南作者北伦敦热带方生活历密切关系
预设：济南冬天冷作者说济南温晴宝长期生活寒冷北京老舍济南真实感受更漂泊外游子回祖国怀抱真实感受
2老舍先生济南秋天里说：帝夏天艺术赐瑞士春天赐西湖秋冬全济南济南冬天写美丽温情传达出样思想感情呢？
预设：表达作者济南冬天喜爱赞美情
师结：然界景物身带感彩写进作品会烙作者感情印记表现出鲜明感彩古说切景语皆情语老舍先生笔济南山山水水表现出济南喜爱赞美情情景交融写作手法作文时定写感受深东西真情实感样感染
设计意图体会景物描写中融入作者感情培养学生热爱祖国河山思想感情
目标导学三：品味语言美
师：文中巧妙词语处生动句子段优美话语作者心情感体现面欣赏作者笔语言探究作者心中爱
（）品味修辞美
组朗读交流：课文中处拟喻修辞请课文中找出加体会
1．圈山冬天特爱济南放摇篮里全安静动低声说：放心吧准保暖
预设：喻拟手法摇篮喻山围城理环境时赋予山情感济南周围圈山写温情写出圈山爱
2吧山矮松越发青黑树尖顶着髻白花日护妇
预设：日护妇喻形象贴切描绘雪矮松秀美情态
3．样道白道暗黄山穿件带水纹花衣
预设：带水纹花衣喻传神描绘雪色草色相间美景雪冬景充满动态美
4．等快日落时候微黄阳光斜射山腰点薄雪忽然害羞微微露出点粉色
预设：夕阳斜粉色薄雪拟害羞少女突出雪色娇美山秀丽情态掬
5．天越晴水藻越绿绿精神水忍冻况长枝垂柳水里影呢
预设：拟修辞手法格化水藻水垂柳楚楚爱忍写出水仅生命质感副善心肠水藻绿垂柳倒影然充满着春意没直接写天气暖感受温暖
（二）品味词美
老舍先生语言师仅修辞方法词讲究请学组合作探究完成列题
1．济南冬天没风声掉声字？什？
预设：没风声没风济南冬天没种令战栗呼啸北风已果掉声成没风切合实际情况
2．山坡卧着村庄村庄房顶卧着点雪里什卧字？
预设：卧字传神写出村庄雪情态表达种安适静气氛文章基调相谐字传神效
3．文中色彩词请指出具体分析
预设：吧山矮松越发青黑树尖顶着髻白花日护妇矮松白雪相互映衬白雪映衬矮松越发青黑山尖全白蓝天镶道银边白雪蓝天相互映衬方雪厚点方草色露着草暗黄色雪白色相映衬青黑白蓝银暗黄微黄粉色等视觉方面形象真切描绘出济南冬天景物美读者更直观感受出济南冬天美
（三）结文章美
请根学体验济南冬天美美句式说说济南冬天（修辞结构词表现手法等方面）美理解
设计意图1．通品味语言培养阅读分析力解品赏语言角度2．通评析语言更理解文章容思考感悟文章程中品词析句感情朗读深刻领悟作者济南冬天热爱
三拓展延伸
1出示毛泽东席沁园春·雪感受文样北方冬天壮美
2手写心：请仿课文某片段某种写法抒写家乡冬天热爱
设计意图实现课外迁移体现语文教学观实现力迁移情感化
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七年级册语文
济南冬天教学设计
教学目标
1．知识目标：感情朗读课文感知文章容积累文中优美语句
2．力目标：学课文抓住景物特点进行描写方法学喻拟修辞手法品味课文精美语言
3．情感目标：体会景物描写中融入作者感情培养热爱祖国河山思想感情
教学重难点
1．理解文章容体会喻拟等修辞手法写景中作(重点)
2．品味准确词学情景交融写景方法(难点)
教学程：
情境导入
师：学现正值秋季季节冬天提冬天脑海里会浮现样景象呢？（学生回答）
师：啊谈冬天家常会联想凛冽北风漫天雪花堆雪雪仗快乐会想起千里冰封万里雪飘辽远想起雪压青松青松挺直精神想起千山鸟飞绝万径踪灭孤寂想起忽夜春风千树万树梨花开美丽北方冬天会令惯温暖南方步然北国济南特殊形冬天非没副严酷面孔反倒慈善亲笑容掬天追老舍先生足迹踏济南旅感受济南冬天特温晴吧
设计意图设疑启发回顾诗句创设情境激发学生学兴趣
二探究文
目标导学：感受冬景美
（）济南冬天旅远观济南
听读课文思考：
1找出概括济南冬天特点词
2课文写济南冬天景物 具代表性景物什？
设计意图引导学生整体感知文章容
（二）济南冬天旅赏济南
细读课文组合作探究：
1．课文写状态山？什特点？写水什特点？
预设：①阳光耀山：舒适温暖②白雪覆盖山：娇美秀气③城外远山：素淡雅致安适宁静④济南冬水：暖绿清亮
2作者什山水作描写重点？
预设：(1)济南代表景物济南魅力(2)济南水泉城美誉古留四面荷花三面柳城山色半城湖名句(3)济南南面距市中心著名千佛山济南天然屏障
设计意图引导学生更清晰握文章容抓住重点培养学生相互交流查找资料力培养学生纳力学会运精练词语概括景物特点
（三）济南冬天旅回济南
师：通学发现老舍先生眼里山水阳光老城雪景均美享受仿佛充满灵性请根阅读体验济南冬天美美句式说说济南冬天美理解
预设：（1）济南冬天美美温晴天气没呼呼风声没浓重惨淡灰雾没毒辣辣烈日响晴宝（2）济南冬天美美阳光朗山温情爱摇篮美薄雪覆盖山秀美迷位害羞少女美城外远山素淡雅致幅水墨画（3） 济南冬天美美雪点染山色树尖顶着白雪日护妇山尖白雪似蓝天镶道银边山坡白雪黄草组成彩色美景山穿件花衣山腰雪阳光斜射害羞微露粉色（4）济南冬天美美清亮透绿水着点热气水藻更绿碧蓝晴空交相辉映块蓝水晶蕴蓄蓬勃生机洋溢限温情（5）济南冬天美美秀美睡态天底晒着阳光暖安适睡着美妙理想境界
设计意图回顾结文章容明确作者写作思路
目标导学二：领会情感美
1老舍先生笔济南冬天山清水秀美丽画温暖春济南处中国北方真老舍先生写温暖？
请助读资料：
济南冬季气候
济南市处气环流控制构成春暖夏热秋爽冬冷四季变化分明气候济南冬季长达136～157天般11月旬次年3月旬冬季亚洲陆北部形成蒙古高压济南极陆气团控制常受北方冷空气侵袭寒冷晴朗雨雪较少偏北风冬季冷月均气温零摄氏度极端低温度零十四摄氏度左右
文写作背景
老舍（1899－1966）现代说家戏剧家原名舒庆春字舍予北京满族誉民艺术家著说骆驼祥子四世堂话剧龙须沟茶馆等中话剧茶馆西方誉东方舞台奇迹老舍25岁前生活北京1924年英国生活6年回国途中新加坡生活半年领教北京风伦敦雾热带毒日厉害回国便山东齐鲁学教定居济南作者北伦敦热带方生活历密切关系
预设：济南冬天冷作者说济南温晴宝长期生活寒冷北京老舍济南真实感受更漂泊外游子回祖国怀抱真实感受
2老舍先生济南秋天里说：帝夏天艺术赐瑞士春天赐西湖秋冬全济南济南冬天写美丽温情传达出样思想感情呢？
预设：表达作者济南冬天喜爱赞美情
师结：然界景物身带感彩写进作品会烙作者感情印记表现出鲜明感彩古说切景语皆情语老舍先生笔济南山山水水表现出济南喜爱赞美情情景交融写作手法作文时定写感受深东西真情实感样感染
设计意图体会景物描写中融入作者感情培养学生热爱祖国河山思想感情
目标导学三：品味语言美
师：文中巧妙词语处生动句子段优美话语作者心情感体现面欣赏作者笔语言探究作者心中爱
（）品味修辞美
组朗读交流：课文中处拟喻修辞请课文中找出加体会
1．圈山冬天特爱济南放摇篮里全安静动低声说：放心吧准保暖
预设：喻拟手法摇篮喻山围城理环境时赋予山情感济南周围圈山写温情写出圈山爱
2吧山矮松越发青黑树尖顶着髻白花日护妇
预设：日护妇喻形象贴切描绘雪矮松秀美情态
3．样道白道暗黄山穿件带水纹花衣
预设：带水纹花衣喻传神描绘雪色草色相间美景雪冬景充满动态美
4．等快日落时候微黄阳光斜射山腰点薄雪忽然害羞微微露出点粉色
预设：夕阳斜粉色薄雪拟害羞少女突出雪色娇美山秀丽情态掬
5．天越晴水藻越绿绿精神水忍冻况长枝垂柳水里影呢
预设：拟修辞手法格化水藻水垂柳楚楚爱忍写出水仅生命质感副善心肠水藻绿垂柳倒影然充满着春意没直接写天气暖感受温暖
（二）品味词美
老舍先生语言师仅修辞方法词讲究请学组合作探究完成列题
1．济南冬天没风声掉声字？什？
预设：没风声没风济南冬天没种令战栗呼啸北风已果掉声成没风切合实际情况
2．山坡卧着村庄村庄房顶卧着点雪里什卧字？
预设：卧字传神写出村庄雪情态表达种安适静气氛文章基调相谐字传神效
3．文中色彩词请指出具体分析
预设：吧山矮松越发青黑树尖顶着髻白花日护妇矮松白雪相互映衬白雪映衬矮松越发青黑山尖全白蓝天镶道银边白雪蓝天相互映衬方雪厚点方草色露着草暗黄色雪白色相映衬青黑白蓝银暗黄微黄粉色等视觉方面形象真切描绘出济南冬天景物美读者更直观感受出济南冬天美
（三）结文章美
请根学体验济南冬天美美句式说说济南冬天（修辞结构词表现手法等方面）美理解
设计意图1．通品味语言培养阅读分析力解品赏语言角度2．通评析语言更理解文章容思考感悟文章程中品词析句感情朗读深刻领悟作者济南冬天热爱
三拓展延伸
1出示毛泽东席沁园春·雪感受文样北方冬天壮美
2手写心：请仿课文某片段某种写法抒写家乡冬天热爱
设计意图实现课外迁移体现语文教学观实现力迁移情感化
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