“双减”政策下作业管理自查报告

双减政策作业理查报告
进步贯彻落实XXX省教育厅关加强义务教育学校作业理通知精神加强优化学校作业理XXX教科体局关开展义务教育学校作业理情况专项督查通知文件精神督查容XXX学XXXX年XX月XX日学校全学科作业进行查
加强领导明确作业理重意义严格落实教育厅提出严禁布置超课标超进度作业严格控制作业总量作业时间求加强领导提高教师项工作普遍认识
成立作业理领导组：
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX
效实施相关制度规定建立作业理领导组便时督促检查反馈评价矫正完善
二作业理查基情况
根学校关作业理制度规定学期教务处学科作业进行四次全面检查进行总结反思根教育局关开展义务教育学校作业理情况专项督查通知文件精神督查容制定作业理调查问卷科作业布置批改辅导评价做深入解反馈
（）加强作业总量监控班班级作业总量进行关审查统筹协调班作业总量做班级作业总量汇总时提交学校教导处二年级布置书面家庭作业中高年级天书面家庭作业总量分控制1时
（二）学校教师进步加强家校联系发挥家校合力倡导家长科学监督学生作业完成情况时解学生学动态求学生家长行印作业通手机微信QQ群等方式布置作业布置求家长完成需家长完成非实践性作业求家长批改教师布置作业
（三）严禁布置超课标超进度作业严格控制作业总量作业时间严禁布置惩罚性作业切实减少简单记忆机械重复练精心选择学生基础相适应重迁移运作业
学校鼓励音乐美术体育道德法治科学等学科布置适量实践性作业加强作业形式灵活性生动性调动学生学积极性创造力
（四）优化作业设计丰富作业形式作业布置容体现层次性选择性形式调动学生学积极性日作业预巩固性拓展性作业双休日节假日灵活运知识发现问题培养发展力探究性作业实践性作业类型
（五）落实作业批改讲评四必三原求教师作业实行全批全改重点面批相结合形式针针学生作业中问题错误时分析诊断教学中存问题时进行讲评总结方法规律拓展学生思维提高学生分析问题解决问题力
三作业理查存问题
（）学科作业布置具定意性缺少明确作业设计目学目标　　
（二）数学科作业形式巩固性作业形式单效调动学生积极性
（三）探究性实践性作业教师参指导力度足部分家长协助（四）学科间作业量统筹没形成制度性保障
（五）教务处作业检查督促力度够检查欠细致存问题欠缺批评督促检查
四作业理工作改进措施
（）加强作业备课课等教学环节致性提高教师作业设计力单元课时作业设计纳入组集体备课必容组织教师研读课程标准梳理教材明确学科知识体系认知求基础掌握作业设计方法
（二）实行学科作业统筹关制建立教导处牵头教研组长长协调班负责科教师协调工作机制做学科作业统筹衡工作确保作业量作业难度完成时间协调
（三）定期开展作业评展示活动计划目开展关作业改进活动定期举行优秀作业成果展评活动学交流树立典型取长补短提高（四）通学校语文数学英语等学科级作业设计课题开展作校课程资源建设重容建设形成校资源作业题库

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档