《月亮的心愿》教学设计一

月亮心愿教学设计

　　资料袋
　　1．乌鸦反哺
　　草纲目middot禽部载：慈乌：鸟初生母哺六十日长反哺六十日意说乌鸦长老乌鸦飞找食物乌鸦会反找食物喂养母亲乌鸦反哺事代代口授心传已许知晓某种程度萦绕心头反哺情结维系社会家庭走谐温馨安宁重力量
　　2．听事念童谣
　　童谣：乌鸦
　　乌鸦抓虫虫喂妈妈学乌鸦爱爸爸爱妈妈做孝娃娃
　　事：乌鸦爱妈妈
　　妈妈精心哺育乌鸦渐渐长长壮飞翔速度快乌鸦妈妈渐渐衰老终飞动整天呆窝里
　　乌鸦捕虫技术非常次出找食总会想妈妈鸟窝里肚子定饿乌鸦虫子带回家乌鸦妈妈吃饱吃剩附鸟类称赞乌鸦非常孝
　　天森林发生火鸟类纷纷逃离乌鸦想带着乌鸦妈妈飞离灾区妈妈飞起乌鸦非常着急绕着树飞飞
　　孩子赶快逃走吧妈妈乌鸦妈妈说丢妈妈想办法救妈妈乌鸦说鸟类劝乌鸦妈妈逃命紧留救妈妈爱妈妈乌鸦肯飞走力鼓动翅膀企图火扇灭
　　火势猛乌鸦着股孝心勇气决心森林火搏斗鸟类见乌鸦没放弃深受感动纷纷飞身边起鼓动翅膀希火熄灭
　　忽然间刮起阵风吹浓浓乌云场雨森林火浇灭乌鸦风雨百鸟帮忙阻止场森林火救乌鸦妈妈救整座森林
　　湿累乌鸦飞回鸟窝乌鸦妈妈张开双翅紧紧抱着说：真孩子
　　第课时
　　（）谈话揭题
　　（二）读课文认识生字
　　（三）朗读感悟
　　1．教师范读课文学生听评价激起读书兴趣
　　2．学生读课文
　　（1）读课文评价
　　（2）位互相读课文互相评价
　　（3）指名分段读学听评价
　　（4）教师总结
　　（四）细读讨
　　学生细读课文读读喜爱段落说说什喜爱教师提出问题：月亮刚开始说太阳公公商量商量明天天气月亮什想明天雨家讨
　　（五）读课文思考
　　课结束前教师布置学生读课文思考：喜欢课文中谁什
　　第二课时
　　（）讨节课布置问题
　　（二）学生字
　　1．学生识记生字
　　（1）课文中找生字读
　　（2）读生字表中生字
　　（3）互读互查
　　2．教师检查读生字
　　（1）序抽读生字：齐读分组读开火车读
　　（2）序生字贴黑板求读三遍遍遍快读开展计时读字赛
　　（3）乱生字指名读
　　3．教师检查生字识记
　　（1）觉生字容易记学生黑板生字找找找出说说记回忆学偏旁字
　　（2）难记字教师帮助启发识记
　　（三）巩固生字
　　教师课前准备课件投影片结构相字分放起教学时次出示学生学生读找出中秘密读生字座赛组词出示全部生字学生快速读拍手读赛读
　　（四）朗读课文
　　第三课时
　　（）巩固读生字
　　1．序读卡片
　　2．乱序读卡片
　　3．学生读制卡片
　　4．游戏教师读出字学生快速出卡片读出生字反面词语
　　（二）书写生字
　　1．教师范写生字师生突破重点难点
　　2．学生书空
　　3．学生书练写互相评价
　　（三）听事交流课外阅读情况


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