《走月亮》第一课时教学设计

 教学容
2 走月亮
课 型
精读课
课时安排
第1课时

教
学
目
标
1正确流利感情朗读课文
2会认鹅卵等8生字会规范书写淘牵等15生字正确理解鹅
卵石风俗田埂等词语
3感情朗读课文基础整体感知课文容

教学重点
难点
重点：1会认鹅卵等8生字会规范书写淘牵等15生字正确
2理解鹅卵石风俗田埂等词语
难点：感情朗读课文基础整体感知课文容

教学准备
媒体课件
教学容教师活动
学生活动
创景激趣设疑（5—8分钟）
师：学妈妈起散步？什样方？妈妈起时什感受？
天位朋友妈妈起散步感受吧（教师板书：走月亮）
师：国南方区俗常月亮晚户外月光游玩散步嬉戏称走月亮

指名谈感受
齐读
齐读课题
二研读感悟探究（5—7分钟）
1学生读课文出示求：
（1）认识字拼音者请教老师学
（2）读准字字音圈出生字词
（3）读通句子读通读遍
（4）然段写序号
2检查学情况
（1）出示求认读生字：
é luǎn sú yuè suì dù shuò
鹅 卵 俗 跃 穗 镀 烁
指名认读相机正音
（2）课件出示生字组词
（3）开展读字游戏：开火车读



读课文
指名读求
指名认读
开火车读
齐读

生字组词


开火车读


三元导悟 合探解疑（1015分钟）
1介绍云南洱海
洱海形状耳朵取名洱海位云南理郊区然称海实湖泊
2 初读课文整体感知：课文讲件什事？
3 指名分然段读课文
4 整体感知课文容
（1）课中写次啊阿妈走月亮呢？四次
（2）课文划分段落层次
第次（13）路走月亮 
第二次（45）溪边 
第三次（67）田埂
第四次（89）静静走着走许方




生解相关资料


分然段读



分段
指名汇报


四巩固深化学延展（8—10分钟）
1仿写词语
闪烁——闪闪烁烁 （ ）—（ ）（ ）—（ ）

2组词语
淘（淘气） 稼 （庄稼 ） 俗 （ 俗 ） 稻 （水 稻）
萄（葡萄） 家（家 ） 谷 （谷子 ） 滔 （滔滔绝）


学生练
组互

教学反思






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