- 1. 义务教育六年制小学数学四年级下册小数的意义和性质
(整理和复习)
- 2. (本页无文本内容)
- 3. 根据这3个数字和一个小数点你能写出哪些小数?
3 3 0 .
- 4. 小数点的左边是( )部分,右边是( )部分。整数部分最低位是( ),计数单位是( );分数部分的最高位是( ),计数单位是( )。 整数小数个位一十分位十分之一
- 5. 化简下面的小数:
0.70= 0.080= .
105.0900= 12.000= .不改变数的大小,把下面各数写成三位小数:
0.2= 4.08= 3= .0.70.08105.09120.2004.0803.000
- 6. 我是小法官1. 整数都比小数大。
2. 小数点的末尾添上“0”或者去掉 “0”,小数的大小不变。 3. 0.3和0.30大小一样,意义相同。( )( )( )×××
- 7. 3.28千克 = ( )克
3.28米 = ( )米 ( )厘米
500千克 = ( )吨
3公顷500平方米 = ( )公顷
32803280.53.05
- 8. 1.把24800改写成用“万”作单位的数在万位的右边,点上小数点,再在数的后面加上“万”字 2¦4800 = 2.把34528600000改写成用“亿”作单位的数(保留两位小数)2.48万 345¦2860¦0000= 345.286亿≈345.29亿
- 9. 写出下面各小数的近似数:1.87 (保留一位小数)
9.999 (精确到0.01)
6.95 (省略十分位后面的尾数)
2.100 (保留两位小数)≈ 1.9≈ 10.00≈ 7.0=2.10
- 10. 推理拓展 约等于3.0的两位小数,最大是( ),最小是( )。3.042.95
- 11. ▲ 把3.03扩大到它的100倍后,再缩小到这个数的千分之一,只要把小数点( )。 ▲已知303×33=9999,要使它等于99.99,两个因数的小数点该怎么移动?动笔写一写。
( )×( )= 99.99向左移动一位