- 1. 第1课时第2课时
- 2. 第1课时
- 3. 葡萄沟11
- 4. 初读课文听读课文,思考问题葡萄沟在什么地方?那里出产哪些水果?自由读课文,圈出要认的字,多读几遍。
- 5. 份 坡 枝 起 客
老 收 城 市 利学习生字我会认字
- 6. 种好分zhònɡ
zhǒnɡhàohǎofēnfèn( )播种( )种田( )分数( )过分( )好客( )好吃
- 7. 份坡枝起老坡书写指导
- 8. 城收市利
- 9. 第2课时复习回顾,引入新课。读文,用自己的话介绍葡萄沟的葡萄。
- 10. 学习第1自然段。思考:这一自然段主要讲什么?葡萄沟盛产水果,葡萄特别多。
- 11. 葡萄沟盛产哪些水果呢?五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了八九月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。说说都是表示什么的词?这句话是按什么顺序写的?时间
- 12. 葡萄沟不但是个盛产水果的好地方,而且是个景美人美的地方。
- 13. 学习第2自然段 默读课文,想一想:这一段中的句子基本上是按什么顺序写的?你是从哪些词语看出来的?用“___”画出这些词语。
- 14. 在烈日炎炎的夏日里,新疆的气温可达49℃,如果这时你来到葡萄沟,钻进这枝叶搭起的凉棚,你会有什么感受?凉快舒服葡萄沟是个好地方
- 15. 到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。秋天到了,葡萄怎么样了?
- 16. 书上用了一个什么词来形容这些葡萄,你们还能用什么词语来形容?五彩缤纷、五颜六色……
- 17. 这些词能和“五光十色”换吗? 不能换,因为五光十色不仅写出色多而美,更写出了颜色有光亮,更美。因为在阳光照耀下葡萄闪闪发亮,光彩夺目,格外美。
- 18. 不管是夏季还是秋季,葡萄沟的景色是那样美丽。
- 19. 拓展思维 公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,___________________。
下课了,同学们在操场上活动,_________________,处处欢声笑语,热闹极了。
- 20. 学习第3自然段①读课文,说说这段写了什么?
②用“____”画出制作葡萄干的句子。
- 21. (本页无文本内容)
- 22. 葡萄沟确实是一个好地方,一个令人向往的地方。
- 23. 小组合作设计一则广告,宣传葡萄沟的葡萄。拓展延伸
- 24. 一、在括号里填上合适的词语。( )的枝叶 ( )的凉棚
( )的空气 ( )的葡萄茂密随堂练习绿色流动成串
- 25. 二、课内阅读。 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 这个句子是一个比喻句,这句话把____________比作________。葡萄的枝叶凉棚
- 26. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路三、拓展阅读。 新疆吐鲁番的葡萄为什么这么甜?
新疆地处我国西北内陆地区,远离海洋,是大陆性气候。这种气候冬冷夏热,雨量少,气候非常干燥;晴天多,日照充足。白天温度高,可以加强农作物的光合作用,有利于养分的积累。夜间温度低,农作物的呼吸作用减弱,减少了养分的消耗。因此,瓜果长得特别大也特别甜。
- 27. 同桌互相讲一讲葡萄干的晾制过程。
你还知道葡萄沟或新疆有什么好看、好吃、好玩的吗?如果此时你去那,你最想做的事情是什么?说一说再写一写。课后作业
- 28. 板书设计葡萄沟出产水果
(种类多)葡萄
(五光十色)老乡
(热情好客)葡萄干
(色鲜味甜)真是个好地方