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  • 1. 8 古诗二首
  • 2. 鹳雀楼新课导入
  • 3. 黄鹤楼
  • 4. 岳阳楼
  • 5. 滕王阁
  • 6. dēnɡ ɡuàn què lóu登 鹳 雀 楼[唐]王之涣
  • 7. 王之涣(688年—742年),字季淩,祖籍晋阳(今山西太原市西南)。唐代著名边塞诗人。 代表作:《登鹳雀楼》《凉州词》等。走近作者
  • 8. 白 日 依 山 尽, 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目, 更 上 一 层 楼。登 鹳 雀 楼lóuyījìnyùqiónɡcénɡ白 日 依 山 尽, 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目, 更 上 一 层 楼。登 鹳 雀 楼///////诗歌朗诵
  • 9. 鹳雀楼被誉为我国古代 四大文化名楼(滕王阁、岳 阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼)之 一。鹳雀楼在南北朝时,北 周蒲州守将宇文护所建,到元初方毁,此后一直未得修复。鹳雀楼的故址,在今山西省永济市。了解鹳雀楼
  • 10. 再读诗歌,理解诗句:白 日 依 山 尽, 黄 河 入 海 流。白 日傍晚的太阳依靠着尽落下去了黄 河滔滔黄河水入 海 流滚滚流入大海诗文解读
  • 11. 白日依山尽,黄河入海流。 太阳靠近山头,慢慢地落下去了,黄河水正奔腾澎湃地向着大海流去。
  • 12. 欲 穷 千 里 目, 更 上 一 层 楼。欲穷千 里目更上 一 层 楼想要全部看到千里之外的景色就要再登上一层楼目千里
  • 13. 欲穷千里目,更上一层楼。 要想凭借自己的眼睛看到更远的景物,就要再登上一层楼。
  • 14. 诗人登上鹳雀楼看到了什么? 看到眼前的景象,诗人想到了什么?读读想想
  • 15. 白日依山尽,黄河入海流。看到远景。近景。 两行诗对仗工整,厚重有力,既构成形式上的完美,也表达了充沛的气势。
  • 16. 欲穷千里目,更上一层楼。想到 “千里”“一层”都是虚数,可理解为更远、更高之意,道出了站得高才能看得远的哲理。
  • 17. 通读诗歌,想象意境: 根据诗意,展开合理想象,并把想象中的画面画下来:
  • 18. 一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消失,给人一种无边无际的感觉;滚滚黄河水奔腾向前,不可阻挡,最后归入大海,让人联想到时间的流逝,无际无穷,我强烈地感觉到要想看得更远,就必须登上更高一层楼;人生要有意义,就必须不断地进取,最大限度的获取成就。
  • 19. 再读诗歌,感悟情理:人要站得高,才能看得远。 百尺竿头更进一步。
  • 20. 登鹳雀楼所见白日黄河壮阔,雄浑所想欲穷千里目更上一层楼积极进取融情于景 寓理于事板书设计
  • 21. 主旨概括 这首诗不仅描绘出万里山河雄浑壮丽的景象,还揭示了“站得高,看得远”的哲理,表达了诗人奋发向上的精神。
  • 22. 望庐山瀑布[唐]李白
  • 23. 李白(701—762),字太白,号青莲居士。唐代著名诗人。有“诗仙”之称。其主要作品有《蜀道难》《将进酒》《梦游天姥吟留别》等。走进作者
  • 24. 日 照 香 炉 生 紫 烟, 遥 看 瀑 布 挂 前 川。 飞 流 直 下 三 千 尺, 疑 是 银 河 落 九 天。望 庐 山 瀑 布/瀑pù炉lú///////布烟遥川yānbùyáochuān诗歌朗诵
  • 25. 日 照 香 炉 生 紫 烟,香炉峰,在庐山西北部。香 炉 瀑布附近的水汽,在阳光照射下呈现出紫色。紫 烟再读诗歌,理解诗句:太阳照耀飘浮日照生在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的云雾。诗文解读
  • 26. 日照香炉生紫烟
  • 27. 遥 看 瀑 布 挂 前 川。遥 看从远处看挂悬挂河流,这里指瀑布。川 远远望去,一条白练似的瀑布从山壁间跌落下来,好像挂在山前的一条大河。
  • 28. 遥看瀑布挂前川
  • 29. 飞 流 直 下 三 千 尺, 疑 是 银 河 落 九 天。指很高很高三 千 尺古代传说天有九重,九天是天的最高层。九 天银 河 直笔直怀疑疑古人指的是银河系构成的带状星群。 那长长的瀑布飞快地直往下泻,真让人以为那是银河从九重天外落了下来。
  • 30. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
  • 31. 再读古诗,体会诗中字的作用。你觉得这句诗中哪些词用得好?再读诗歌,感受用词之妙:生挂飞落
  • 32. 遥看瀑布挂前川。日照香炉生紫烟,生“生”写出了瀑布云雾缭绕的美。挂“挂”写出了瀑布的高、直、陡。
  • 33. 飞流直下三千尺写山高水急。描绘瀑流直泻。 诗人采用夸张手法,强调山之高耸,瀑布飞速直下产生极大落差,水势湍急,气势宏大。
  • 34. 疑是银河落九天 “疑”字写出了诗人的心理活动。诗人明知是瀑布,却又似乎觉得像天上的银河,惊人的相似引发了诗人的疑心。指天之极高处,体现了瀑布之高。
  • 35. 思考:这两句运用了什么样的修辞手法?描绘了一幅怎样的场景? 运用了夸张、比喻的修辞手法,描绘出瀑布从高处喷涌而出,一泻千里的宏大景象。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
  • 36. 通读诗歌,想象意境: 早晨,一轮红日冉冉升起,红日照耀下的香炉峰上,紫色的云雾轻轻浮动,围绕着香炉峰缠缠绕绕、飘飘悠悠、袅袅娉娉,缓缓升腾。远远望去,那从天而降的瀑布仿佛是一条大河挂在了悬崖绝壁之上。
  • 37. 来到瀑布跟前,看那瀑布飞流直下,撞击在绝壁突起的岩石上,溅起了无数的水花,发出了震耳欲聋的声响。我出神地看着,听着,恍恍惚惚间,我似乎觉得,这该不会是那银河里的水从九天之上直落了下来吧,要不,怎么会如此磅礴,这般壮观?
  • 38. 远看联想一条白练挂山前雄伟壮丽以为银河从天落望庐山瀑布板书设计
  • 39. 主旨概括 这首诗运用极其夸张的浪漫主义创作手法,描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,表达了诗人对大自然的无限热爱。
  • 40. 拓展延伸
  • 41. 关于瀑布的古诗★古今长如白练飞,一条界破青山色。 ——徐凝《庐山瀑布》 ★万丈红泉落,迢迢半紫氛。 ——张九龄《湖口望庐山瀑布》拓展延伸
  • 42. 拓展二我国著名的瀑布黄果树瀑布
  • 43. 壶口瀑布
  • 44. 返回吊水楼瀑布
  • 45. 一、照样子,写词语。随堂练习例:穷尽 山穷水尽1.山川 __________ 2.遥远 __________名山大川山遥路远
  • 46. 二、把古诗补充完整。___________,黄河入海流。 ___________,更上一层楼。 ______________,遥看瀑布挂前川。 ______________,疑是银河落九天。白日依山尽欲穷千里目日照香炉生紫烟飞流直下三千尺
  • 47. 绝句 [唐]杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。三、拓展阅读。
  • 48. 朗读诗歌,背诵诗歌。 根据诗意,给诗配画,喜欢哪一句就画哪一句,并以相关的诗句作为标题。课后作业