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职业化平台

c***n

贡献于2015-09-08

字数:12714

二职员职业规划:
1 力资源理理念:
21世纪集团持续发展战略中集团郑重宣言构筑集团力资源高中心围绕中心制定战略策略推动集团济快速稳健发展集团构筑力资源高务培养造批适应市场济参国际竞争高层次复合型集团制定高战略发现培养改造运程
强调力资断增值目标优先财务资增值目标坚持优先资发展理念
集团信企业工作位职员信责承诺承诺负责基础提高职员企业忠诚度关键素互相信互相理解互相尊重诚相形成合力企业抵御市场风险企业信位职员称尊重
集团力资源工作核心:吸引留住培养流动
职员企业成功基石代集团成功需批职业化高素质职员队伍企业形成造机器断吸引培养激励时包括淘汰合格需建立核心力资源理系统帮助企业实现源源断进入发展提升目
建立业界流招聘培训机制外界更解文化理战略采取更动方式通更渠道招募流培训保障职员针性职业技专业技培训
集团战略特色:职员提供边界舞台职员永远句话:拯救条船惟公司建立起力资源体系基础构建高建立种发展途径完善机制帮助职业遇瓶颈职员找新发展道路积极奋进职员畅通发展空间
建立元化薪酬制度优化职员收入结构保证职员整体收入行业竞争力
时必须明白代天创业天新起点新挑战市场市场公正合理竞争保留优秀关键强化核心层建班子带团队责力严格评估理绩效建立严格执行淘汰机制保障代永远拥保持业界流

2 选拔:
位够通招聘选拔进入代集团职员优秀职员均50选择()您您通知录时候流程您办理入职手续
1)入职流程:
1新职员根力资源中心通知求时力资源中心报力资源中心办理手续:
(1)新聘职员应提供材料原件公司留复印件原件日退回新聘职员
需材料:
1 居民身份证
2 学历证书学位证书
3 职称证书
4 派遣证(应届毕业生)
5 驾
6 原单位解劳动合证明
7 背景蓝色1寸证件彩4张
8 公司指定材料
(2)填写职员登记表领取智业纲理纲职员手册等材料
2力资源中心入职手续办理单求引导新职员行政部信息资源部计划财务部部门办理相关手续
3力资源中心新职员建立部档案

入职流程图
新职员 力资源中心 行政部信息资源部计划财务部 部门 总裁副总裁




提交入职材料


入职引导


办理相关手续


介绍事
工作职责



介绍领导



建立职员
部档案



2)入职引导:
师傅领进门修行代集团位新入职职员指定位入职引导目新职员更快解适应融入代集团家庭通入职引导传帮带短时间里够利开展工作
附:
代集团新职员入职引导确认书

新职员姓名: 引导姓名:

入职时间: 部 门:

入职部门: 职 位:
试期新职员义务服引导安排努力专业者素质职业态度完成工作务时权利引导提出意见建议直线理理员具备引导资格引导义务科学合理指导新职职员作带领新职员短时期熟悉工作职责公司制度认企业文化时权利新职员提出转正调动建议
入职引导工作职责:

1 确认新职员职位说明书
2 新职员明确公司中心年度目标
3 安排新职员试期间工作务少5项目标
4 新职员介绍工作需相关制度流程
5 新职员周少面谈沟通次书面记录
6 新职员试期月进行次考核

力资源中心工作职责:

1 入职引导新职员完成确认书
2 负责监督入职引导书中相关工作容执行落实
3 新职员入职引导月少沟通次完成职员访谈表
4 根反馈情况时进行入职引导工作调整
5 新职员试期间发生部门岗位调动时负责入职引导书调整工作
6 新职员转正入职引导工作完成力资源理负责介绍辅导执行目标理绩效考核制度

新职员职位说明书试期工作务应作确认书附件试期考核转正时必材料请认真执行



新职员: 入职引导:

日 期: 日 期:
附件1:
职员职位说明书
第1 页 2 页
单位:
职位名称:
签字日期:
中心:
职:
职签字:
部门:
直接:
直接签字:




学历:
验:
专业知识:
业务解范围:
职位目(权限目标):

沟通关系:














外部










单位规模
属数
属类
销售额:
总数:
理:
利润:
直接:
专业员:
职工总数:
间接:

职位编号:

职 位 说 明 书
第2 页 2 页
职 责 范 围
责程度
衡量标准(KPI)
重性序次列出第项职责目
全责部分支持
数量质量
1


2


3


4


5


6


7


8


职位编号:



附件2
试期职员考核表
姓 名

职 位


入职时间

考核期限

试期工作务(少5条)
序号
工作项
指标
业绩评价
备注
1




2




3




4




5




6




工作总结

部门理(入职引导)意见

总理中心总监
意 见

试期月考核次表报力资源部门备案
附件3
试期职员访谈表
项目 分值
岗位职责 □ 5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1
二 工作负荷度 □ 5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1
三 工作流程 □ 5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1
四 部门职 □ 5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1
五 力岗位匹配 □ 5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1
六 公司工作效率 □ 5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1
七 团队协作精神 □ 5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1
八 公司凝聚力 □ 5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1
九 业务素质 □ 5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1
十 领导力 □ 5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1
十 职员工作态度 □ 5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1
十二 部沟通渠道 □ 5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1
十三企业文化认 □ 5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1

您意见建议:
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
评分标准(15分)

5分:表现始终远超预期令激赏

4分:表现全部达预期值甚部分超预期值肯定

3分:表现符合预期值部分需改进

2分:表现符合预期值需立改进

1分:表现始终低预期值令失
4.
1)职员职业生涯规划
什职业生涯规划
市场济体制发展破旧业制定越越择业企业越越选择职员样利职业机会取事业发展样利现社会条件职员情况取企业发展成企业重课题职业生涯规划说明问题
正确解职业生涯规划首先职业生涯规划定义
职业生涯规划指组织者发展组织发展相结合决定职业生涯素组织素社会素等进行分析制定关生中事业发展战略设想计划安排
根定义职业生涯规划首先特点进行分析组织环境社会环境进行分析然根分析结果制定事业奋斗目标选择实现事业目标职业编制相应工作教育培训行动计划步骤时间序方作出合理安排
职业生涯规划容
般说职业生涯规划角度企业角度划分成两方面容:
企业组织中绝数职员中包括受良教育职员现未工作中成长发展获满意强烈愿求实现种愿求断追求理想职业根特点企业发展需社会发展需制定职业规划称职业生涯规划
广职员希断成长发展强烈求推动企业力资源理开发部门解职员特点解成长发展方兴趣断增强满意感企业组织发展需统协调起制定关职员成长发展计划组织需求发展相结合计划称职员职业生涯理
总职业生涯规划体现职员发展需体现企业发展需
谁职业生涯规划负责
职业生涯规划涉职员身级理员组织完整职业生涯规划应三者努力完成三者具体责
职员身责
职员职业生涯规划负责职员身职业生涯规划必须职员亲做职员知道真正职业中什愿显然异
制定职业生涯规划项难度工作职业生涯规划承担终责实践表明果没鼓励指导难取进展组织通专家帮助职员制定职业生涯规划隔段时期留出时工作时间职员制定职业生涯规划
级理员责
然级理员职业生涯规划方面专家应该推进属职业生涯规划方面发挥重作应该职员表明进行职业谋划程序然帮助职员评价职业生涯规划结职业生涯规划起催化反馈作
帮助属制定职业生涯规划程中级理员起作包括充顾问评价者教练指导者等实践中理者帮助职员制定职业生涯规划作职责部分反该方面发挥作没考虑工作部分克服类似样问题组织应相应培训计划理员方面引起充分重视形成必技

组织责
职员职业生涯规划中组织责制定职员传递组织存职业选择
新职位出现老职位淘汰时力资源理部门般负责信息马职员解力资源理员职员理员工作具紧密联系应该知道否传递准确信息职业历程关系否理解组织制定职业生涯规划承担责改善环境创造条件促进职员职业生涯规划制定获职业发展
综述成功职业生涯规划级理员组织协调努力结果中规划职员制定级理者予指导鼓励组织提供资源渠道
职业生涯规划影响素
职业生涯规划坏会受素影响具体说取决四方面:
职员估计
职业生涯规划需职员分析力兴趣性特征职业目标许职员欠缺方面认识估计够没选择合适职业目标职业发展路线估计组织职员做事情组织职员提供动力帮助现成关心职员活动进行估计材料利组织职员制定针具体情况估计方法职员估计没必局限职员目前条件力然种估计应该事实基础职员讲种估计包括确定身力仅身已具备力包括目前处境条件具潜力
组织职员估计
职业生涯规划需组织职员进行正确评价职员提供合适发展机会组织干种职员进行估计信息渠道传统采效绩评价法渠道包括事记录受教育情况工作历等组织讲种渠道进行种估计利渠道组织职员进行估计通常应该力资源理部门级员结合起进行
职员传递职业机会
制定现实职业目标职员必须知道利职业选择组织角度方面做事情包括容传递关职位空缺信息帮助职员解职业机会种活动清晰确定组织中晋升机会职员帮助外种做法职员解组织企业力资源需求做预测
职员进行职业指导
职业指导制定职业生涯规划程中综合阶段容种活动种职业指导职员级员进行力资源理员进行者双方进行数情况力资源理部门协助级理员进行种职业指导更级理员具实际验解组织情况组织中机会客观做出实际评价级理员愿进行种职业指导担心问题方面没受训练然成成功职业指导者必种受专门训练心理专家实际行科学研究实践验表明具受喜欢讲效率特征成功职业指导者基素质具良际关系级理员职业指导想获更成功形成种职员职业关心态度重职员关心事存问题理解接受重求



需选择职业渴成功许知道什职业适合样设计容易事业成商热时商业纷纷海办公司研究生学生毕业时首先选择济发达区单位然考虑专业长种流热门职业选择方式欠缺身特点环境认识难事业中发展想成番事业必须规划职业生涯
职业生涯规划
职业生涯规划(简称职业生涯规划)生职业发展道路设想规划包括选择什职业什区什单位事种职业包括职业队伍中担负什职务等容般说希职业生涯历中断成
长发展通职业生涯规划生职业方努力围绕方充分发挥潜走成功
职业生涯规划分类
职业生涯规划时间长短分类分生规划长期规划中期规划短期规划四种类型具体见表:


类型
定义务
生规划
整职业生涯规划时间长40年左右设定整生发展目标规划成数亿资产公司董事
长期规划
5—10年规划设定较长远目标规划30岁时成家中型公司部门理规划40岁时成家型公司副总理等等
中期规划
般2~5年目标务规划业务部门做理规划型公司部门理公司做总理等等
短期规划
2年规划确定期目标规划期完成务专业知识学2年掌握业务知识等等


















职业发展阶段界定
职业阶段必须解种职业周期重性职业周期重处职业阶段会影响知识水种职业偏程度历职业阶段体总结
成长阶段
成长阶段体界定出生14岁年龄段阶段通家庭成员朋友老师认间相互作逐渐建立起概念阶段开始角色扮演极重时期童尝试种行方式形成行做出反应印象帮助建立起独特概念性阶段结束时候进入青春期青少年(
时候已形成兴趣力某基法)开始种选择职业进行带某种现实性思考
探索阶段
探索阶段约发生15岁~24岁间年龄段时期中认真探索种职业选择试图职业选择职业解通学校教育休闲活动工作等途径中获兴趣力匹配起阶段开始时期做出带试验性质较宽泛职业选择然着选择职业进步解种初选择会重新界定阶段结束时候较恰职业已选定已做开始工作准备
阶段职业阶段需完成重务许力天资形成种现实性评价类似处阶段必须根种职业选择信息做出相应教育决策
确立阶段
确立阶段约发生24岁~44岁间年龄段数工作生命周期中核心部分时候期间(通常希阶段早期)够找合适职业全力赴投入助职业中取永久发展种活动中通常愿意(尤专业领域)早早锁定某已选定职业然数情况阶段然断尝试初职业选择种力理想
确立阶段身三子阶段构成
尝试子阶段:约发生25岁30岁间年龄段中阶段确定前选择职业否适合果适合会准备进行变化(方说王芳已决心职业选定零售行业某商店新雇助理采购员身份进行月连续工作旅行会发现市场营销调研种出差时间更少职业更适合需30岁~40岁年龄段时候通常进入稳定子阶段
稳定子阶段:阶段已定较坚定职业目标制定技明确职业计划确定晋升潜力工作调换必性实现目标需开展教育活动等等30岁40岁间某时段会进入职业中期危机阶段
中期危机阶段:阶段会根初理想目标职业进步情况做次重重新评价会发现没着梦想目标(成公司总裁)者已完成预定务发现梦想想全部东西时期会思考工作职业全部生活中底占重性通常情况阶段第次面艰难抉择判定底需什什目标达达目标需做出牺牲
维持阶段
45岁65岁年龄段许简单进入维持阶段职业期阶段般已工作领域中创立席数精力放保位置
降阶段
退休时候面职业生涯中降阶段阶段许面样种前景:接受权力责减少现实学会接受种薪角色学会成年轻良师益友接避免面退休时面选择发原工作时间

种职业生涯规划关系
职业生涯长期程应整体职业生涯规划整生职业生涯规划笼统概念难具体实施制定生职业生涯规划成掌握亿资产公司总理达目标规划分成中等规划什时候成部门什时候成部门理然规划进行进步细分分解直接操作具体计划达总理求攻读MBA工商理硕士学位丰富理理知识事职业丰富业务流程等等样整生职业生涯规划分成长期规划长期规划分成中期规划中期规划分成短期规划步步实现制定
职业生涯规划步骤
评估
评估做出全面分析包括需求力兴趣性格气质等等分析确定什样职业较适合具备力
组织社会环境分析
组织社会环境分析处环境分析确定否适应组织环境者社会环境变化样调整适应组织社会需短期规划较注重组织环境分析长期规划更注重社会环境分析

评估:
职业发展阶段
职业倾
性心理特征
评估反馈
制定教育培训计划
选择职业
选择职业生涯路线
确定职业生涯目标
生涯机会评估
社会素分析:
政治环境
济环境
社会环境
组织素分析:
组织特征
组织发展战略
力资源需求
生涯机会评估
生涯机会评估包括长期机会短期机会评估通社会环境分析结合具体情况评估长期发展机会通组织环境分析评估组织短期发展机会通职业生涯机会评估确定职业职业发展目标
职业生涯目标确定
职业生涯目标确定包括生目标长期目标中期目标短期目标确定分生规划长期规划中期规划短期规划相应般首先根专业性格气质价值观社会发展趋势确定生目标长期目标然生目标长期目标进行分化根历处组织环境制定相应中期目标短期目标
制定行动方案
确定种类型职业生涯目标制定相应行动方案实现目标转化成具体方案措施程中较重行动方案职业生涯发展路线选择职业选择相应教育培训计划制定
评估反馈
生发展阶段社会环境巨变化确定素存会原制定职业生涯目标规划偏差时需职业生涯目标规划进行评估做出适调整更符合身发展社会发展需职业生涯规划评估反馈程断认识程社会断认识程职业生涯规划更加效力手段
职业生涯目标
职业生涯目标规划应生发展写起然分定出十年计划五年三年年计划订出月周日计划计划定日周月计划实行直实现年目标三年目标五年十年目标
定出未发展目标:生世想干什想成什样想取什成想成专业佼佼者问题确定生目标确定
定出十年计二十年计划太长容易令泄气十年正合适十年功夫足够成件事十年希成什样子什样事业少收
入计划家庭固定资产投资什样生活家庭健康水仔细想清楚条条计划记录案
定出五年计划:定出五年计划目十年计分阶段实施计划进步具体详细目标进步分解
定出三年计划:俗话说五年计划头三年三年计划五年计划更具体更详细 计划行动准
定出明年计划:定出明年计划 实现计划步骤方法时间表务必具体切实行果现开始制定目标应单独定出年计划
月计划:月计划应包括月计划做工作应完成务质量方面求财务收支计划学新知识关信息计划结识新朋友等等
周计划:计划容述6相重点必须具体详细数字化切实行周末提前计划周计划
明日计划:取重三件五件事事情轻重缓急先序排队明日计划做避免捡芝麻丢西瓜



附职业生涯规划表:
信 息

姓 名



籍 贯






民 族

出生日期

身 高

体 重

身份证号

高学历

政治面貌

驾号码


入职时间

专业技术职称

婚姻状况


家庭住址

邮政编码

电子邮件

户口

家庭电话

呼机号码

手机号码

遇紧急情况联系电话

联系

家庭状况
姓 名
关系
工 作 单 位












教育情况
学 校 名 称
年月
年月
专 业
获证书
中学













研究生
(硕士博士)








培训历
培训时间
培 训 容
培训点











工作历
单 位 名 称
年月
年月
岗 位
职 务
离职原
































奖惩情况
时 间
奖惩容
单 位
证明
















职业倾分析

环境素分析



职业生涯规划
职业选择

流动意

职业生涯目标
生目标

长期目标

中期目标



短期目标


规划工作学容
年月
年月
岗位职务
学培训
备注
第年规划措施















实际实现
情况
实际工作学容
年月
年月
岗位职务
学培训
备注















第二年规划措施
规划工作学容
年月
年月
岗位职务
学培训
备注















实际实现
情况
实际工作学容
年月
年月
岗位职务
学培训
备注


















中期计划措施(35年)


长期规划设想(510年)

部门审核意见

力资源中心审核意见


填表说明:
l 职业倾分析根测试问卷分析性格兴趣力气质等方面分析重点性格兴趣力找出三者结合点出职业倾结果
l 环境素分析包括组织环境社会环境济环境分析出利素利素素阻碍生涯发展素发展提供机遇
l 历教育历工作历培训历通历分析解什方发展更利
l 职业生涯目标包括短期目标(两年)中期目标长期目标目标具体明确写出目标完成时间
l 短期计划措施中应写出年具体实施措施例业务方面提高什程度学知识什时间学学长时间学教材等工作技方面掌握技掌握计划部门轮岗等研究方面计划发表篇文章写书达什学术水等设计方面计划完成产品设计达什水产生效益等理方面掌握理知识学理技通种方式学样安排时间安排少时间等职业岗位应根具体情况提出具体求
l 中期规划措施中列出第三年第五年行动计划阶段计划短期目标继续概括性列出短期目标实现中期目标细化变短期目标加实施
l 长期规划生规划中制定五年行动方案长期规划求具体必须概括性列出完成职业生涯目标系统工程整体工程果顾前顾规划失意义
l 部门力资源开发部门审核意见中职员解组织反馈情况解组织中职业发展机会设定生涯目标否组织营战略发展目标相致差异否组织协商者修订


职业生涯规划应遵循原

实事求
准确认识评价制定职业计划前提
切实行
首先职业目标定力特质工作适应性相符合学历高专业特长职员心想进入理层现代企业中显然切实际次职业目标职业道路确定考虑客观环境条件例资排辈企业里刚毕业学生宜担重理工作确定短期职业目标
职业计划目标企业目标协调致
职员助企业实现职业目标职业计划必须企业目标奋斗 程中实现离开企业目标便没职业发展甚难企业中立足职员制定计划时应积极动企业沟通获企业指导帮助








5.留住
劳动合
根劳动法规定代集团岗职员签订劳动合集团子公司均统采集团监制劳动合书参考集团劳动合书制订子公司职员签订合前应确认职员否已原单位解劳动合职员义务出示原单位解劳动合通知书配合集团劳动合签订工作隐瞒实辞获签劳动合

劳动合期限

首次签合期限
续签合期限
试期限
副总理副总监职员
3年
3年
3月
职员
18月
18月
2月
备注:北京市劳动合规定试期原15天6月等具体时间应根劳动合期限定
二列情况者双方劳动合告终止:
1劳动合期限届满双方中方提出续签劳动合
2劳动合约定终止条件已出现
3公司批准停业法兼撤销关闭宣告破产
4双方协商意解劳动合
三列情况公司解职员劳动合:
1试期
2职员严重违反劳动纪律公司法制订规章制度
3职员严重失职营私舞弊公司利益造成损害
4职员行触犯刑律追究刑事责
四列情况职员时解劳动合:
1试期
2国家关部门确认公司劳动安全卫生条件恶劣没相应保护措施严重危害职员安全健康
3公司暴力威胁者非法限制身手段强迫劳动
4公司意履行劳动合严重违反国家法律侵害职员合法权益
五劳动合续签
1职员合期期时力资源中心提前30天提出续签劳动合申请职员部门领导签署意见报集团领导审核力资源中心负责办理续签手续
2公司意续签愿意续签劳动合职员根力资源中心安排必须合期满前完成工作交接力资源中心办理离开公司手续果公司职员均没规定时间提出否续签劳动合视公司职员双方意续签劳动合出现违约现象应承担违约责
六劳动合填写
1合中空白处毛笔签字笔钢笔填写字迹清晰涂改
2合签订时间起始时间原职员进入公司时起
3合中岗位空白处应事务技术两类中选择填写工程技术设计计算机工程监理员技术类员均事务类
4子公司签订时特殊容需外约定增加第九项事约定容里须报集团力资源中心备案
5合中法定代表指公司法甲方址填写公司目前办公点
6合中委托代理指集团副总裁中心总监子公司总理
7填写姓名签字处应亲手签名盖章效
七劳动合台帐
1集团力资源中心根劳动合签订情况建立集团劳动合台帐规范劳动合理
2台帐容包括签订员名单期限起止时间基情况等备步做新职员劳动合签订老职员劳动合续签工作

6.流动
1)集团竞聘制度
集团部实行理员公开招聘月力资源部门公布次空岗情况招聘条件笔试面试严格实绩考核进行选拔岗进入档职务储备库岗理员库提供信息建议根集团理员聘规定予聘
集团实行定额淘汰制原:者者庸者实现职员年流动淘汰率低5
2)职员离职
集团愿离职职员新职员态度应致集团新职员提供发挥聪明智舞台职员愿离职时鼓励职员认更广阔空间中发展
3)流动
集团鼓励企业部进行效流动实现力激活效应


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西***魂 7年前 上传3617   0

“员工职业化”培训方案

“员工职业化”培训方案     培训形式:理论讲授60%、实战演练15%、案例讨论、游戏15%、经验分享、答疑10%  课程内容:  一、如何建立积极心态  1、什么是职业化  2、观念的改变  3、心态的改变  4、心态如何影响人的行为  5、如何建立积极心态  二、对待工作――每个人都在为自己工作  1、你在为谁打工  2、赢利来自于为企业创造

m***0 9年前 上传514   0

《职业化团队》读书笔记

《职业化团队》读书笔记  《职业化团队》一书是我进入职场的第一课,它是一本很好的入门书。在这本书里我开始对职场有所了解并明白了如何能做出正确的事情。给即将进入职场的我奠定了一个很好的理论基础。  绪论中主要介绍了职业化是什么。其核心内涵主要包括职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度、职业化的工作道德。对于我的理解就是你若想或正在从事一项工作,一定要具有能胜任这项工作的工作素

x***l 11年前 上传512   0

《职业化塑造》编撰说明

《职业化塑造》编撰说明 一、 体例 1、框架层次,使用标题符号按照一、1、1)、a; 2、标点统一用汉语,全角。字符:标题用小四,内容文字统一为五号字。 二、 内容安排的基本思路 1、 成为职员内职业化塑造的指导性文件; 2、 以职员职业化为核心,从职员角度和企业发展角度提供系统信息、知识、规范; 3、 力求图文并茂,有很强的可读性。 三、 内容容量要求原则 1、 谢绝理论说

l***y 10年前 上传20116   0

口译质量对口译职业化的影响

浅析口译质量标准研究对口译的职业化的影响韩常慧 张文北京第二外国语学院翻译学院 北京第二外国语学院翻译学院hanchanghui@bisu.edu zhangwen@bisu.edu 摘要:本文总结了口译理论中关于口译质量标准研究的开展趋势,讨论了该研究对口译职业化开展将会产生的一些影响因素,以及口译理论研究的开展方向.目前口译活动所面对的职业化要求变得更复杂,多样,而关于口译质量标准

鬼***笑 5个月前 上传116   0

余世维 员工职业化养成与塑造

« 职业化的概念——从职业经理人与职业员工的定义可以窥知:“职业化”就是“专职化或专业化”(professional)。提 示职业化的内涵a. 职业化的工作态度b. 职业化的工作技能c. 职业化的工作道德检 讨目前很多公司的经理人与员工都不太“职业化”,是因为什么?参考答案

z***2 9年前 上传539   0

职业化工会工作者个人工作总结

认真履行工作职责  为打造“两优”环境作贡献  职业化工会工作者个人工作总结 近日,通过对vv书记在全市领导干部专题学习班上的动员讲话精神的认真学习,我深刻体会到优化发展环境是市委、政府高度审视市情,准确分析全市发展面临的新形势、新任务,为加快vv发展而做出的一项重大决策部署,认真开展好此项活动,对于营造良好发展环境,有着十分重要的历史和现实意义。作为一名职业化工会工作者, 一年的时间很快

z***i 10年前 上传10141   0

2017年“如何做一名职业化的教师”听后感

“如何做一名职业化的教师”听后感  xx年12月29日下午,我们全镇中小学教职工在xx一中参加了中心校邀请来的深圳道弘教育“天下良师的责任”专题讲座。讲座主题建立在号召全体教职工要做一名让党放心,让社会满意,让学生爱戴的老师。  整整2个小时,周雷老师用生动有趣的语言,丰富多彩的肢体语,以“教职工的三种角色”为主要内容,从“教育者、执行者、管理者”三个不同角度,通过说服性极强的案例,阐述

t***6 7年前 上传453   0

职业化院长培训心得体会

我于2010年8月4-6日参加了**省举办的**省医院院长职业化培训第四期第一学期院长职业化培训班,通过3天的培训学习受益匪浅,这是我任院长职务7年来第一次参加院长正规化培训班,虽然自己有着多年的工作经验,尤其是退休后林业局聘任我担任职工医院院长2年来,医院发生了日新月异的变化,职工的精神面貌焕然一新,各项工作步入正规化,医院的社会效益和经济效益逐年攀升。但思考中,有些问题一直困扰着我,通过学习

s***y 13年前 上传14898   0

县审计队伍职业化现状的调研报告

县审计队伍职业化现状的调研报告职业化(Professionalization),是现代化过程中的必然产物,其主要用途是提高劳动生产率,保证工作的品质达到一定的标准。可以说,职业化是事业发展的核心竞争力。按照党中央和国务院对“完善审计制度,保障依法独立行使审计监督权”的要求,结合审计工作自身特点和审计事业不断发展变化的需要,结合X地区审计干部队伍职业化的现状,对加快推进地市级以下审计机关干部队

梦***人 4年前 上传673   0

企业如何突破职业化管理的瓶颈

 企业如何突破管理的瓶颈尊敬的各位企业老总:2021年以来,国际金融危机带来的不利影响逐渐显现,对民营企业的冲击日益明显。目前,虽然我国经济运行中的积极因素不断增多,出现了企稳向好的势头,但经济上升的根底还不稳定、不稳固、不平衡,国际金融危机的前景还有较大不确定性,外部需求下滑的压力依然很大,使国内一些行业产能过剩的矛盾凸显,民营经济开展面临严峻的挑战,其中民营企业管理的职业化是影响和制

天***猩 2天前 上传46   0

学习《员工职业化的6堂必修课》有感

学习《员工职业化的6堂必修课》有感  读完《员工职业化的6堂课必修课》之后,使我对职业化的理解有了更深刻的认识,知道职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、科学化,即在合适的时间,合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。能拥有职业理想,端正职业态度,掌握职业技能,遵守职业道德,学会职业沟通,树立职业形象的人才是真正的职业化人才。这些年在企业管理,有种现象总找不到完整的答案,这就是为

9***3 10年前 上传435   0

2017年法律职业化的难题演讲范文

法律职业化的难题演讲范文  贺卫方  在当今世界上,法律职业化几乎已经成为全球化的趋势。法律界对自家行业的知识传统有了越来越明确的自觉,各种各样的研讨会和出版物都在不停地将这种知识传统精致化。越来越多的国家开始检讨法律教育的目标定位,法律教育界比起任何时候都更加重视在教育的各个环节培养学生“像法律人那样思考”(thinkinglikealawyer)的能力。法律实务界也更加注重将法律职业

g***d 6年前 上传335   0

建立职业化队伍- 斯巴达克方阵

建立职业化队伍- 斯巴达克方阵    有了好的职业化队伍建设思路和方法,企业的斯巴达克方阵最终才能建立起来。     看过电影《斯巴达克》的人们可能会为历史所描述的英雄人物所感动,更为波澜壮阔的战斗场面所震撼,一支训练有素的军队给我们留下了深刻的印象,这支能够与当时欧陆最强大的罗马军队相抗衡并取得一系列胜利的就是斯巴达克方阵。    “企业想发展壮大,必须建立一支具有战斗力的坚强队伍

p***p 9年前 上传468   0

婚礼策划师职业化的思维方法

婚礼策划师职业化的思维方法 策划就是创造一种文化,策划所做的事情离不开思维活动,婚礼策划师的思维是怎么来的,天生?几亿人里才出现一个,而我们靠的是什么?都是后天勤奋,那如何训练策划思维呢?常用的有以下方法:1、脑力激荡法   最为策划人所熟悉的创意思维策略,强调的是集体交流思考的方法,着重互相激发思考,鼓励参加者于指定时间内,构想出大量的意念,并从中引发新颖的构思。脑力激荡法虽

0***5 10年前 上传537   0

仪表礼仪:如何塑造职业化举止

仪表礼仪:如何塑造职业化举止  我们说过,在与人交往中,特别是初次交往,身体语言往往传递给别人更多的信息,因为一个人的举止行为是内心活动的自然流露、是本能的反应,是个人素质的体现。所以,在面试这样的场合,更要多加检点自己的举止,以给主考官良好的印象。  1、走姿  走姿是站姿的延续动作,是在站姿的基础上展示人的动态美。走路往往是最引人注目的身体语言,也是最能表现求职者的风度和活力。

李***丫 10年前 上传434   0

浅析XX建筑业农民工的职业化问题

浅析XX建筑业农民工的职业化问题前言:根据2013年XX建筑业发展报告,建筑业从业人员已达729万。作为劳动密集型产业,其中将近80%的人员都是农民工。然而,在“劳工荒”的背景下,建筑业也难逃用工荒、用工难的境遇,其中,技能人员匮乏更为明显,为建筑业可持续发展带来了难以忽视的影响。当前,我省建筑业正处于转型升级的关键时期,在建筑业主要从业人员队伍流动性强、素质低的情况下,如何建立一支相对稳定

d***0 3年前 上传597   0