2018年新苏教版国标三年级册语文菩萨兵第二课时教学设计
课时求：
抓住关键句子体会朱总司令红军藏民关心爱护感悟军民间鱼水深情
复导入
1．学天继续学第七课学生齐读课题
2．通节课学谁告诉家文中谁谁称菩萨兵？
二前提出疑问
1．文中知道藏民红军称菩萨兵呢？找找
（1）出示：说：时见菩萨样司令菩
萨样兵呀齐读
（2）菩萨样司令菩萨样兵样呢？
（心善良慈悲救苦救难处处着想做事干坏事）
2．藏胞认红军菩萨样心善良慈悲颗仁爱心开始样认？找找藏胞知军队什反映？
⑴出示：藏族胞吃反动军队苦头听说军队开早躲进深山谁敢露面
觉藏胞吃苦头学生想象说话
指导朗读强调吃
⑵引读：反动军队进入村庄肆掠夺滥杀辜处片血腥藏族胞真——吃苦头军队马蹄声越越脚步声越越清晰时难怪——听说军队开……
3．藏胞开始躲跑（板书：躲跑）称红军菩萨兵究竟什呢？（板书：→？）
三精读重点探究原
1．想知道中原请仔细读读课文27然段红军战士样说样做？画出关句子
2．交流相机出示朱总司令三段话
3．交流：
△出示：天朱德志翻译找说：天藏胞山里受呢？想办法动员回呀
⑴请读读中感受什
⑵感受呢？（？受呢）
⑶感受读出适评价
⑷啊朱总司令首先想――藏胞深山生活许天两天熬天受
呢？谁想读读句话？
朗读中老师已感觉朱总司令焦急担心想藏胞深山里着饥寒交迫提心吊胆日子焦急万分起读段话
△出示：朱总司令说：怨反动军队糟蹋怕现已春耕时候节气饶赶紧帮助藏胞抢种
（1）读读段话够体会什？
（2）抓住节气饶赶紧抢体会朱总司令急
（3）啊果抢种会出现什情况呢？朱总司令真想藏胞想急藏胞急啊谁读句话？
朱总司令想藏胞年忍饥挨饿真心急焚读句话？
（4）较句子表达情感：
唉定乌云遮住眼睛藏胞见跑真糊涂哇
怨反动军队糟蹋怕
①两句话句翻译说句朱总司令说老师朱总司令谁做做翻译请心听听中听出什？（翻译藏胞埋怨责怪朱总司令藏胞理解宽容）
②读翻译话理解定乌云遮住眼睛
③通朗读份善解意表现出？（指名读）
听朗读老师仿佛见位藏胞满怀体谅朱总司令
（5）起读段话次感受朱总司令善解意心焦急担心
△出示：第二天春耕动员会朱德志家说：藏胞年挨饿种样心力藏胞种红军播种子里发芽生根开花结果……
（1）学老师发现真会读书通朗读理解表现出通刚学已感受朱总司令心藏胞着想着菩萨心肠现读读朱总司令春耕动员会发言感受什？齐读
（2）什心力呢？（全力赴毫保留全心全意）
朱总司令心力谁？（朱总司令想民想藏胞事成事心力）
⑵理解：红军播种子里发芽生根开花结果
①播种子仅仅指粒粒粮食？（藏族胞关心爱护）
②红军藏胞关心爱护播希等收获季节藏民够……够……够……
⑶谁愿意朱总司令开开春耕动员会？指名读齐读
4句话颗心件事片情次通朗读朱总司令藏胞拳拳心浓浓情表达出
藏胞躲进深山久未露面时朱总司令焦急说：——
翻译抱怨藏胞糊涂时朱总司令说：——
春耕动员会朱总司令发出号召：——
5．朱总司令样说更样做引读第七然段
四反复品读体会深情
1．红军群菩萨兵真挚爱动藏胞处处藏胞着想里藏胞春耕扫院子实际行动赢藏胞信欢迎天引读第八然段——
2．藏胞终回家红军战士做切流眼泪涌心头干言万语汇成句话引读句话——
3．时刻次读起句话体会藏胞心情？
加提示语读：（）说：时见菩萨样司令菩萨样兵呀
4．藏胞未见样司令样兵红军言行感动藏族胞衷发出样感慨：——读句话
五总结全文
1．天堂课学发生长征途中事红军仅包含着浓浓爱意种子撒田间更撒民心中（板书：爱）
2．觉果红军次藏民居住区藏胞会躲跑？会做？
3．路长征路事红军足迹达方会实际行动百姓建立浓浓鱼水情正群菩萨兵赢广民支持帮助终取长征胜利革命成功
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1．学天继续学第七课学生齐读课题
2．通节课学谁告诉家文中谁谁称菩萨兵？
二前提出疑问
1．文中知道藏民红军称菩萨兵呢？找找
（1）出示：说：时见菩萨样司令菩
萨样兵呀齐读
（2）菩萨样司令菩萨样兵样呢？
（心善良慈悲救苦救难处处着想做事干坏事）
2．藏胞认红军菩萨样心善良慈悲颗仁爱心开始样认？找找藏胞知军队什反映？
⑴出示：藏族胞吃反动军队苦头听说军队开早躲进深山谁敢露面
觉藏胞吃苦头学生想象说话
指导朗读强调吃
⑵引读：反动军队进入村庄肆掠夺滥杀辜处片血腥藏族胞真——吃苦头军队马蹄声越越脚步声越越清晰时难怪——听说军队开……
3．藏胞开始躲跑（板书：躲跑）称红军菩萨兵究竟什呢？（板书：→？）
三精读重点探究原
1．想知道中原请仔细读读课文27然段红军战士样说样做？画出关句子
2．交流相机出示朱总司令三段话
3．交流：
△出示：天朱德志翻译找说：天藏胞山里受呢？想办法动员回呀
⑴请读读中感受什
⑵感受呢？（？受呢）
⑶感受读出适评价
⑷啊朱总司令首先想――藏胞深山生活许天两天熬天受
呢？谁想读读句话？
朗读中老师已感觉朱总司令焦急担心想藏胞深山里着饥寒交迫提心吊胆日子焦急万分起读段话
△出示：朱总司令说：怨反动军队糟蹋怕现已春耕时候节气饶赶紧帮助藏胞抢种
（1）读读段话够体会什？
（2）抓住节气饶赶紧抢体会朱总司令急
（3）啊果抢种会出现什情况呢？朱总司令真想藏胞想急藏胞急啊谁读句话？
朱总司令想藏胞年忍饥挨饿真心急焚读句话？
（4）较句子表达情感：
唉定乌云遮住眼睛藏胞见跑真糊涂哇
怨反动军队糟蹋怕
①两句话句翻译说句朱总司令说老师朱总司令谁做做翻译请心听听中听出什？（翻译藏胞埋怨责怪朱总司令藏胞理解宽容）
②读翻译话理解定乌云遮住眼睛
③通朗读份善解意表现出？（指名读）
听朗读老师仿佛见位藏胞满怀体谅朱总司令
（5）起读段话次感受朱总司令善解意心焦急担心
△出示：第二天春耕动员会朱德志家说：藏胞年挨饿种样心力藏胞种红军播种子里发芽生根开花结果……
（1）学老师发现真会读书通朗读理解表现出通刚学已感受朱总司令心藏胞着想着菩萨心肠现读读朱总司令春耕动员会发言感受什？齐读
（2）什心力呢？（全力赴毫保留全心全意）
朱总司令心力谁？（朱总司令想民想藏胞事成事心力）
⑵理解：红军播种子里发芽生根开花结果
①播种子仅仅指粒粒粮食？（藏族胞关心爱护）
②红军藏胞关心爱护播希等收获季节藏民够……够……够……
⑶谁愿意朱总司令开开春耕动员会？指名读齐读
4句话颗心件事片情次通朗读朱总司令藏胞拳拳心浓浓情表达出
藏胞躲进深山久未露面时朱总司令焦急说：——
翻译抱怨藏胞糊涂时朱总司令说：——
春耕动员会朱总司令发出号召：——
5．朱总司令样说更样做引读第七然段
四反复品读体会深情
1．红军群菩萨兵真挚爱动藏胞处处藏胞着想里藏胞春耕扫院子实际行动赢藏胞信欢迎天引读第八然段——
2．藏胞终回家红军战士做切流眼泪涌心头干言万语汇成句话引读句话——
3．时刻次读起句话体会藏胞心情？
加提示语读：（）说：时见菩萨样司令菩萨样兵呀
4．藏胞未见样司令样兵红军言行感动藏族胞衷发出样感慨：——读句话
五总结全文
1．天堂课学发生长征途中事红军仅包含着浓浓爱意种子撒田间更撒民心中（板书：爱）
2．觉果红军次藏民居住区藏胞会躲跑？会做？
3．路长征路事红军足迹达方会实际行动百姓建立浓浓鱼水情正群菩萨兵赢广民支持帮助终取长征胜利革命成功
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