认识数
教学容教版义务教育教科书数学三年级册第9192页
教学目标
1结合具体情境认识数知道元单位米单位数实际含义会读写数
2初步理解十分位数表示知道数分数间联系
3学生通参学程感悟数学源生活生活中处处数学激发学生数学兴趣
教学重点认读数正确理解位数含义
教学难点 正确理解位数含义
教学准备课件助学单
教学程
谈话导入
师学学数学离开认数现止已认识整数分数天认识数家族成员——数(板书课题 认识数)
二探究新知
1 认读数
师数生活中处见老师搜集材料起
师出示课件：①作文价钱085元
②书厚度3厘米
③瓶矿泉水价格109元
④口挂钟价钱285元
⑤片创口贴价钱01元
⑥书定价2525元
师读读材料找数？生：读材料找数
师：找数？
生学生读出数
师：剩什数？（整数）
（师操作课件材料分成左右两部分）
数 整数
①作文价钱085元 ②书厚度3厘米
③瓶矿泉水价格109元 ④口挂钟价钱285元
⑤片创口贴价钱01元
⑥书定价2525元
2介绍数点
师学认样数数数前学整数什区？
生圆点
师圆点数点（课件出示数点）
师数点数分成左右两部分数重标志
3 读数
师数长整数太样什区？（读起什区？）
生读起样
师样？读读数
生：读数
师读读整数读起什区？
生数点左边部分前学整数读法样数点读点数点右边部分序读出数字（2—3）
师结（例：2525读作：二十五点二五）
师：会读数吧？读出面数P94①题
4数意义（①元单位）
师数表示价格吧知道数表示少钱？
课件出示 作文价钱085元→（）元（）角（）分
瓶矿泉水价格109元→（）元（）角（）分
片创口贴价钱01元→（）元（）角（）分
书定价2525元→（）元（）角（）分
生：口答
师元单位数数点左边部分表示什？数点右边第位表示什？第二位呢？（课件闪闪）
生（数点左边数表示元数点右边第位表示角第二位表示分）
师学数确实定解数里底隐藏着什道理呢？继续研究
师：刚学说011角（课件出示：1角） 1角数01元表示什数表示呢？
生？
师先急着回答交流问题
生学生交流（1角元 ）
师什1角元表示？
生：1元10角 1角中份元
（2—3说）师课件出示
师非常非常明确写师板书：1角元
师：1角01表示元表示元01元间什符号连接呢？
生：等号
师完善板书然板书问1角够够1元？生（够1元）1角够1元数点左边写0表示0元 角元数点右边第位写1表示1角元01元表示十分元
师：家明白1角会表示3角会表示？6角呢？（出课件）
出助学单1
1数数填填
3角（— ）元（ ）元
6角（—）元( )元
2桌交流想法想：（ 生：1元10角3角中3份元元写成数03元 ）（6角理）
生展台汇报
师：学想法理继续研究
②米单位
课件出示：王东出生时约5分米
师：5分米写成米单位数？完成
助学单2
1涂涂填填
5分米（—）米（ ）米
2桌交流想法
（生独立完成交流）
师：5分米什米呢？生1米10分米5分米中5份米
课件演示
师：1米10分米师1米均分成10份5分米中5份5分米米
师：5分米什写成数05米呢？
生：（5分米够1米数点左边写0表示0米分米米数点右边第位写5表示5分米05米表示十分五米5分米）（2—3）
师：1分米米作单位会表示？7分米呢？生说师出课件
师：（指板书说）分数什特点？写成数样规律呢？
生：十分分数写成数零点（2）
师结（略）
学真厉害老师增加难度
王东现身高1米3分米写成米做单位数少呢？
生：13米 师：？课件出示1米3分米13米
师：1表示少？3表示少？生说
学数更深认识老师考考家
三练二十2—4题
四课堂总结
师通节课学数什认识呢？
板书设计： 认 识 数
1角
元 01元
3角 （— ） 元 （ ）元
6角 （— ） 元 （ ）元
5分米（— ） 米 （ ）米
1第94页练十二第1题读数
2数轴中数
师条线段数条线段1表示均分成10份点表示想
生020开始数2格
师接着增加样长条线段2表示增加样段3表示越右表示数越(机画箭头便形成数轴)样段均分成10份(着解说课件次出现)点表示说说想法
生点表示111开始数1格11
师意什21呢
生数1212间应该11表示
师家已学会直线找位数请学翻开教材第95页完成第4题学生独立完成交流答案
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教学容教版义务教育教科书数学三年级册第9192页
教学目标
1结合具体情境认识数知道元单位米单位数实际含义会读写数
2初步理解十分位数表示知道数分数间联系
3学生通参学程感悟数学源生活生活中处处数学激发学生数学兴趣
教学重点认读数正确理解位数含义
教学难点 正确理解位数含义
教学准备课件助学单
教学程
谈话导入
师学学数学离开认数现止已认识整数分数天认识数家族成员——数(板书课题 认识数)
二探究新知
1 认读数
师数生活中处见老师搜集材料起
师出示课件：①作文价钱085元
②书厚度3厘米
③瓶矿泉水价格109元
④口挂钟价钱285元
⑤片创口贴价钱01元
⑥书定价2525元
师读读材料找数？生：读材料找数
师：找数？
生学生读出数
师：剩什数？（整数）
（师操作课件材料分成左右两部分）
数 整数
①作文价钱085元 ②书厚度3厘米
③瓶矿泉水价格109元 ④口挂钟价钱285元
⑤片创口贴价钱01元
⑥书定价2525元
2介绍数点
师学认样数数数前学整数什区？
生圆点
师圆点数点（课件出示数点）
师数点数分成左右两部分数重标志
3 读数
师数长整数太样什区？（读起什区？）
生读起样
师样？读读数
生：读数
师读读整数读起什区？
生数点左边部分前学整数读法样数点读点数点右边部分序读出数字（2—3）
师结（例：2525读作：二十五点二五）
师：会读数吧？读出面数P94①题
4数意义（①元单位）
师数表示价格吧知道数表示少钱？
课件出示 作文价钱085元→（）元（）角（）分
瓶矿泉水价格109元→（）元（）角（）分
片创口贴价钱01元→（）元（）角（）分
书定价2525元→（）元（）角（）分
生：口答
师元单位数数点左边部分表示什？数点右边第位表示什？第二位呢？（课件闪闪）
生（数点左边数表示元数点右边第位表示角第二位表示分）
师学数确实定解数里底隐藏着什道理呢？继续研究
师：刚学说011角（课件出示：1角） 1角数01元表示什数表示呢？
生？
师先急着回答交流问题
生学生交流（1角元 ）
师什1角元表示？
生：1元10角 1角中份元
（2—3说）师课件出示
师非常非常明确写师板书：1角元
师：1角01表示元表示元01元间什符号连接呢？
生：等号
师完善板书然板书问1角够够1元？生（够1元）1角够1元数点左边写0表示0元 角元数点右边第位写1表示1角元01元表示十分元
师：家明白1角会表示3角会表示？6角呢？（出课件）
出助学单1
1数数填填
3角（— ）元（ ）元
6角（—）元( )元
2桌交流想法想：（ 生：1元10角3角中3份元元写成数03元 ）（6角理）
生展台汇报
师：学想法理继续研究
②米单位
课件出示：王东出生时约5分米
师：5分米写成米单位数？完成
助学单2
1涂涂填填
5分米（—）米（ ）米
2桌交流想法
（生独立完成交流）
师：5分米什米呢？生1米10分米5分米中5份米
课件演示
师：1米10分米师1米均分成10份5分米中5份5分米米
师：5分米什写成数05米呢？
生：（5分米够1米数点左边写0表示0米分米米数点右边第位写5表示5分米05米表示十分五米5分米）（2—3）
师：1分米米作单位会表示？7分米呢？生说师出课件
师：（指板书说）分数什特点？写成数样规律呢？
生：十分分数写成数零点（2）
师结（略）
学真厉害老师增加难度
王东现身高1米3分米写成米做单位数少呢？
生：13米 师：？课件出示1米3分米13米
师：1表示少？3表示少？生说
学数更深认识老师考考家
三练二十2—4题
四课堂总结
师通节课学数什认识呢？
板书设计： 认 识 数
1角
元 01元
3角 （— ） 元 （ ）元
6角 （— ） 元 （ ）元
5分米（— ） 米 （ ）米
1第94页练十二第1题读数
2数轴中数
师条线段数条线段1表示均分成10份点表示想
生020开始数2格
师接着增加样长条线段2表示增加样段3表示越右表示数越(机画箭头便形成数轴)样段均分成10份(着解说课件次出现)点表示说说想法
生点表示111开始数1格11
师意什21呢
生数1212间应该11表示
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