71 燕子
教学容
长春版教材五年语文册第七单元第课
教学目标
1感受燕子活泼爱光彩夺目春天景色培养学生热爱然思想感情
2学会定序抓住特点观察事物方法
3学会课生字新词运图文集合方法抓住重点词句段理解课文容
4感情朗读课文背诵课文
教学重点
抓住重点词句段体会燕子爱生机勃勃春天景色
教学难点
理解句话意思
教学准备
媒体课件
教学程
揭示课题
1歌曲欣赏燕子说说听首歌感受
2媒体出示燕子画面请学生观察燕子样子抓住特点说说燕子
3学课文样写燕子呢？天起学课文燕子
二学课文第段
1媒体出示燕子画面话说说燕子外形
2读课文想想段中知道什？
3学生交流
4作者抓住什特点描写？
结合交流板书：
羽毛乌黑发亮
翅膀俊俏轻快
尾巴剪刀似
5指导朗读
（1）激发情感
媒体：面机灵燕子爱燕子愿情夸奖？赞美语气读
（2）朗读
（3）指名试读齐读
6指导背诵
（1）学生说该样背
（2）板书练背诵
7说说段意思
三学课文第2然段
1读课文第2 然段表示事物词语画出圈出具体描述词语
2学生交流
结合理解赶集赶集似聚拢
3重点品味：（结合学生提出问题）
（1）春天热闹色彩斑斓季节
请学生说说方体会（书横线画出写景物曲线画出景物特点）学生桌全班交流
（2）媒体出示春天美景理解什说赶集似聚拢？
（3）出示填空题
二三月间微风轻轻（ ）着毛毛细雨天（ ）千万条柔柳（ ）鹅黄色嫩叶青草绿芽色鲜艳花（ ）似
聚拢形成（ ）春天
学生完成填空次媒体出示春天美景体会作者词正确性读面段话
（4）段中知道什？
（燕子春天增添生机）读句话
4感情朗读第2 然段
（1）学生读想想样语气读
（2）指名读评议
（3）着媒体出示春天美景齐读第2 然段
5指导背诵
（1）请学生说说样背
（2）学生试背
（3）齐背
四学课文第3然段
1学生读课文段知道什？
2交流
3读课文燕子飞行留印象什？方体会？
4学生交流
5说说方体会燕子飞行快？什体会？媒体燕子飞行加深印象
（斜字写出燕子飞行轻快写出飞行动作优美）
（唧声短短声已飞速度真快）
6朗读关句子
7说说方体会飞行轻？什体会？
（偶尔沾圆晕）
作者什说圆晕呢？相机理解偶尔偶尔造句媒体燕子飞行加深印象
8朗读关句子
9感情朗读课文第3 然段
10指导背诵
四学课文第4然段
1指名读第4 然段
2学生质疑
3理解词句：五线谱音符
4理解句子
5媒体燕子休息
6感情朗读
7指导背诵
五总结课文
1感情朗读课文
2说说燕子什方爱？春天美里？
板书设计
71燕子
外形活泼机灵
燕子赶
飞行轻快
休息音符
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71 燕子
教学容
长春版教材五年语文册第七单元第课
教学目标
1感受燕子活泼爱光彩夺目春天景色培养学生热爱然思想感情
2学会定序抓住特点观察事物方法
3学会课生字新词运图文集合方法抓住重点词句段理解课文容
4感情朗读课文背诵课文
教学重点
抓住重点词句段体会燕子爱生机勃勃春天景色
教学难点
理解句话意思
教学准备
媒体课件
教学程
揭示课题
1歌曲欣赏燕子说说听首歌感受
2媒体出示燕子画面请学生观察燕子样子抓住特点说说燕子
3学课文样写燕子呢？天起学课文燕子
二学课文第段
1媒体出示燕子画面话说说燕子外形
2读课文想想段中知道什？
3学生交流
4作者抓住什特点描写？
结合交流板书：
羽毛乌黑发亮
翅膀俊俏轻快
尾巴剪刀似
5指导朗读
（1）激发情感
媒体：面机灵燕子爱燕子愿情夸奖？赞美语气读
（2）朗读
（3）指名试读齐读
6指导背诵
（1）学生说该样背
（2）板书练背诵
7说说段意思
三学课文第2然段
1读课文第2 然段表示事物词语画出圈出具体描述词语
2学生交流
结合理解赶集赶集似聚拢
3重点品味：（结合学生提出问题）
（1）春天热闹色彩斑斓季节
请学生说说方体会（书横线画出写景物曲线画出景物特点）学生桌全班交流
（2）媒体出示春天美景理解什说赶集似聚拢？
（3）出示填空题
二三月间微风轻轻（ ）着毛毛细雨天（ ）千万条柔柳（ ）鹅黄色嫩叶青草绿芽色鲜艳花（ ）似
聚拢形成（ ）春天
学生完成填空次媒体出示春天美景体会作者词正确性读面段话
（4）段中知道什？
（燕子春天增添生机）读句话
4感情朗读第2 然段
（1）学生读想想样语气读
（2）指名读评议
（3）着媒体出示春天美景齐读第2 然段
5指导背诵
（1）请学生说说样背
（2）学生试背
（3）齐背
四学课文第3然段
1学生读课文段知道什？
2交流
3读课文燕子飞行留印象什？方体会？
4学生交流
5说说方体会燕子飞行快？什体会？媒体燕子飞行加深印象
（斜字写出燕子飞行轻快写出飞行动作优美）
（唧声短短声已飞速度真快）
6朗读关句子
7说说方体会飞行轻？什体会？
（偶尔沾圆晕）
作者什说圆晕呢？相机理解偶尔偶尔造句媒体燕子飞行加深印象
8朗读关句子
9感情朗读课文第3 然段
10指导背诵
四学课文第4然段
1指名读第4 然段
2学生质疑
3理解词句：五线谱音符
4理解句子
5媒体燕子休息
6感情朗读
7指导背诵
五总结课文
1感情朗读课文
2说说燕子什方爱？春天美里？
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71燕子
外形活泼机灵
燕子赶
飞行轻快
休息音符
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