部编版道德法治五年级 1选择课余生活 教学设计
课题
选择课余生活 第二课时
单元
第单元
学科
道德法治
年级
五年级
学
目标
1情感态度价值观目标：珍惜时间坚定执行课余生活计划
2力目标：掌握方法学会合理安排课余生活
3知识目标：学掌握合理安排课余生活方法学会科学安排课余生活实际行动中贯彻落实课余生活计划课余生活
重点
学会合理安排课余生活
难点
学会合理安排课余生活
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1 图片：课余生活
2 导入语：课余生活种类繁丰富彩应该样安排课余生活呢？
思考
思考导入新课
讲授新课
诀窍
1喜欢课余生活：课余时间喜欢做什呢？样课余生活带样收获？
2课余生活选择诀窍：根兴趣选择课余生活（总结）
诀窍二
1调查：课余生活丰富彩喜欢课余活动呢？请列课余活动中选择喜欢项
2播放视频 873受访家长表示周围沉迷网络游戏学生
3课余生活讨：调查中出许学课余时间喜欢活动玩电子游戏学说电子游戏感兴趣玩电子游戏课余生活位学选择？
4分析：电子游戏利VS弊
5思考感悟：电子游戏利弊分析中出样结什感悟？
分享
选择
讨分析电子游戏利弊
感悟
讨分享喜欢课余生活明白课余生活选择需根兴趣爱
通讨分析清楚认识电子游戏利弊够正确利电子游戏
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
6提示：适游戏够帮助提高种力沉迷游戏会带种样危害玩游戏尤玩电子游戏程中定握尺度分寸严格控制时间避免沉迷游戏荒废学业影响健康
7课余生活掠影：课第67页
8讨：觉样安排课余生活样？样课余生活趣？活动想参加？
9提示：起初课余生活定感兴趣意义价值带关爱快乐温暖培养服务服务社会意识力参加意义社会实践社会服务活动
10提问：趣意义该选择？
11课余生活选择诀窍二：兼顾兴趣实际价值
诀窍三
1合作探究：课第8页活动园
讨：赞观点什？
2合作探究二：课第8页阅读角
讨：样课余生活样？存什问题？
3课余生活讨：
（1）避免出现述情况样选择安排课余生活课余生活呢？
（2）安排课余生活做法？请学分享
4课余生活选择诀窍三：合理安排时间
5课余生活设计：请根学方法认真思考设计制订课余生活计划度快乐意义周末吧
注意事项
讨
合作探究讨
设计课余生活
电子游戏（喜欢感情）社会服务活动（意义）中引导学生理解选择课余生活时候兼顾兴趣价值
选择课余生活活动容懂处理时间问题通讨诀窍分享学会合理安排课余时间
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
1想想试试：课余生活中言谈举止应该符合学生行规范请思考场景中应该注意事项请课余生活做温馨提示吧（课第9页活动园）
2提示：课余生活中言谈举止应该符合学生行规范场合礼仪求课余生活中做文明礼貌尊重遵守活动规基求
思考警戒
想课余生活需养成良行惯遵守场合行规范
课堂结
制订合理意义课余生活计划够坚持执行遵守课余生活文明礼仪规范样定够课余生活更加丰富彩时更学成长
总结提升
板书
选择课余生活 第二课时
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选择课余生活 第二课时
单元
第单元
学科
道德法治
年级
五年级
学
目标
1情感态度价值观目标：珍惜时间坚定执行课余生活计划
2力目标：掌握方法学会合理安排课余生活
3知识目标：学掌握合理安排课余生活方法学会科学安排课余生活实际行动中贯彻落实课余生活计划课余生活
重点
学会合理安排课余生活
难点
学会合理安排课余生活
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1 图片：课余生活
2 导入语：课余生活种类繁丰富彩应该样安排课余生活呢？
思考
思考导入新课
讲授新课
诀窍
1喜欢课余生活：课余时间喜欢做什呢？样课余生活带样收获？
2课余生活选择诀窍：根兴趣选择课余生活（总结）
诀窍二
1调查：课余生活丰富彩喜欢课余活动呢？请列课余活动中选择喜欢项
2播放视频 873受访家长表示周围沉迷网络游戏学生
3课余生活讨：调查中出许学课余时间喜欢活动玩电子游戏学说电子游戏感兴趣玩电子游戏课余生活位学选择？
4分析：电子游戏利VS弊
5思考感悟：电子游戏利弊分析中出样结什感悟？
分享
选择
讨分析电子游戏利弊
感悟
讨分享喜欢课余生活明白课余生活选择需根兴趣爱
通讨分析清楚认识电子游戏利弊够正确利电子游戏
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
6提示：适游戏够帮助提高种力沉迷游戏会带种样危害玩游戏尤玩电子游戏程中定握尺度分寸严格控制时间避免沉迷游戏荒废学业影响健康
7课余生活掠影：课第67页
8讨：觉样安排课余生活样？样课余生活趣？活动想参加？
9提示：起初课余生活定感兴趣意义价值带关爱快乐温暖培养服务服务社会意识力参加意义社会实践社会服务活动
10提问：趣意义该选择？
11课余生活选择诀窍二：兼顾兴趣实际价值
诀窍三
1合作探究：课第8页活动园
讨：赞观点什？
2合作探究二：课第8页阅读角
讨：样课余生活样？存什问题？
3课余生活讨：
（1）避免出现述情况样选择安排课余生活课余生活呢？
（2）安排课余生活做法？请学分享
4课余生活选择诀窍三：合理安排时间
5课余生活设计：请根学方法认真思考设计制订课余生活计划度快乐意义周末吧
注意事项
讨
合作探究讨
设计课余生活
电子游戏（喜欢感情）社会服务活动（意义）中引导学生理解选择课余生活时候兼顾兴趣价值
选择课余生活活动容懂处理时间问题通讨诀窍分享学会合理安排课余时间
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
1想想试试：课余生活中言谈举止应该符合学生行规范请思考场景中应该注意事项请课余生活做温馨提示吧（课第9页活动园）
2提示：课余生活中言谈举止应该符合学生行规范场合礼仪求课余生活中做文明礼貌尊重遵守活动规基求
思考警戒
想课余生活需养成良行惯遵守场合行规范
课堂结
制订合理意义课余生活计划够坚持执行遵守课余生活文明礼仪规范样定够课余生活更加丰富彩时更学成长
总结提升
板书
选择课余生活 第二课时
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