八年级语文册教学工作计划
指导思想
期语文教学工作语文新课程标准指导学校工作计划切实提高身业务知识水教育教学力落实常规工作扎实基础八年级学生方面继续坚持语文基础知识教学方面增加课外阅读量丰富学生阅读积累放矢进行写作训练口语交际训练 开展综合性学活动 全面提高学生语文素养学生现代文阅读力写作力口语交际力提高具初步文学鉴赏力阅读课外文言文力掌握语文学基方法养成学语文惯
二学情分析
学期继续担xx级56班语文教学工作学生基础学生语文成绩语文素养部分学生口头表达书面表达力高学年新课标理念求认真工作着眼全面培养学生语文素养正确握语文教育特点积极倡导合作探究方式社会义建设培养
三教材分析
册教材xx年全新改版然分六单元六单元题概括新闻窗格魅山川美间情说明笔典粹通册教材教学求学生解两种文体：记叙文说明文时相应解两种表达方式：记叙说明
八年级册开始古诗文现代文分编古诗文单元课文选编文章难易程度课程目标两方面考虑册古诗文课文编排方式前两册显然前两册分散单元里单元篇册单独组元变化表明：年里古诗文教学入门准备册入门正式启动
写作口语交际综合性学册教材中写作六单元安排体现出新版教材写作重视结合单元课文文体特点进行写作学生做学致口语交际安排两单元分第五单元教材相显示出口语交际重视综合性学安排三单元分第二四六单元 活动注重中国传统美德文化熏陶
四教学目标
（）掌握运知识力目标
1掌握八年级册语文识记生字字音字形字义
2学朗读方法注意语气停顿转折感情转化培养学生语文语感基础
3解写作基技巧理解文思想容文章思路阅读量课外读物提高文字敏感度文理解深度体会情感
4培养良学语文惯养成边读边圈点敢提问敢发言
（二）情感态度价值观目标：语文教学程中进步培养学生爱国义精神激发学生祖国语言热爱促进学生形成良生观提高学生传统文化关注李积极开发学生创新力创新精神
五教学重难点
1求学生掌握八年级()阶段求掌握生字词音义学会运
2培养学生良语文学惯掌握常学方法
3培养学生语文朗读力感情朗读课文培养学生语文语感基础
4量阅读课程标准求课外读物增加阅读量
5培养学生良语文素养语文学中贯穿情感教育道德教育
六教学措施
1重视学生学惯培养促进学生良学惯养成
2营造轻松活泼学氛围学生学中学知识生活中学道理促进学生形成良生观
3鼓励学生量积累背诵古诗文培养语感求学生够准确默写避免眼高手低
4指导学生进行朗读训练求学生普通话正确流利感情朗读课外组织朗读赛者演讲赛促进学生间相互交流
5建立合作组发挥层次间学生互学互惠尤关注低起点水学生力争整体提高加强学生间相互合作监督检查力
6督促学生阅读量课外读物写读书笔记课堂学分享学心进行交流背诵名篇名句进行默写
7强化作文方法指导作文教学学生写线贴生活实际富生活气息灵活命题形式样尝试互批批改促写效提高作文水
七教学进度安排
单元
课文容
课时
时间安排
第单元
新闻窗
1．消息二 三十万军胜利南渡长江毛泽东
民解放军百万军横渡长江毛泽东
2．首届诺贝尔奖颁发
3．飞天凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记夏浩然樊云芳
4．着惊海天蔡年迟蒲海洋
活动：新闻采访
写作：学写消息
口语：讲述位朋友
10
课时
901—914
第二单元
格魅
5．藤野先生鲁迅
6．回忆母亲朱德
10
课时
917—930
7．美丽颜色艾芙·居里
8．列夫·托尔斯泰茨威格
写作：学写传记
综合性学：信立
第三单元
山川美
9．三峡郦道元
10．短文两篇 谢中书书陶弘景
记承天寺夜游苏轼
11．朱元思书吴均
12．唐诗五首
写作：景物描写抓住特征
名著导读：红星耀中国
课外古诗词诵读
14
课时
1008—1026
第四单元
间情
13．背影朱清
14．白杨礼赞矛盾
15．散文两篇 永久生命严文井
什活着罗素
16．昆明雨汪祺
写作：语言连贯
综合性学：网络时代
10
课时
1029——1109
第五单元
17．中国石拱桥茅升
13
1112——1130
说明笔
18．苏州园林叶圣陶
19．蝉法布尔
20．梦回繁华毛宁
写作：说明事物抓住特征
口语：复述学语文事
转述亲嘱咐
名著导读：昆虫记
课时
第六单元
典粹
21．孟子二章 富贵淫
天降
22．愚公移山列子
23．周亚夫军细柳司马迁
24．诗词五首
写作：表达体
综合性学：身边文化遗产
课外古诗词诵读
14
课时
1203——1221
201809
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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指导思想
期语文教学工作语文新课程标准指导学校工作计划切实提高身业务知识水教育教学力落实常规工作扎实基础八年级学生方面继续坚持语文基础知识教学方面增加课外阅读量丰富学生阅读积累放矢进行写作训练口语交际训练 开展综合性学活动 全面提高学生语文素养学生现代文阅读力写作力口语交际力提高具初步文学鉴赏力阅读课外文言文力掌握语文学基方法养成学语文惯
二学情分析
学期继续担xx级56班语文教学工作学生基础学生语文成绩语文素养部分学生口头表达书面表达力高学年新课标理念求认真工作着眼全面培养学生语文素养正确握语文教育特点积极倡导合作探究方式社会义建设培养
三教材分析
册教材xx年全新改版然分六单元六单元题概括新闻窗格魅山川美间情说明笔典粹通册教材教学求学生解两种文体：记叙文说明文时相应解两种表达方式：记叙说明
八年级册开始古诗文现代文分编古诗文单元课文选编文章难易程度课程目标两方面考虑册古诗文课文编排方式前两册显然前两册分散单元里单元篇册单独组元变化表明：年里古诗文教学入门准备册入门正式启动
写作口语交际综合性学册教材中写作六单元安排体现出新版教材写作重视结合单元课文文体特点进行写作学生做学致口语交际安排两单元分第五单元教材相显示出口语交际重视综合性学安排三单元分第二四六单元 活动注重中国传统美德文化熏陶
四教学目标
（）掌握运知识力目标
1掌握八年级册语文识记生字字音字形字义
2学朗读方法注意语气停顿转折感情转化培养学生语文语感基础
3解写作基技巧理解文思想容文章思路阅读量课外读物提高文字敏感度文理解深度体会情感
4培养良学语文惯养成边读边圈点敢提问敢发言
（二）情感态度价值观目标：语文教学程中进步培养学生爱国义精神激发学生祖国语言热爱促进学生形成良生观提高学生传统文化关注李积极开发学生创新力创新精神
五教学重难点
1求学生掌握八年级()阶段求掌握生字词音义学会运
2培养学生良语文学惯掌握常学方法
3培养学生语文朗读力感情朗读课文培养学生语文语感基础
4量阅读课程标准求课外读物增加阅读量
5培养学生良语文素养语文学中贯穿情感教育道德教育
六教学措施
1重视学生学惯培养促进学生良学惯养成
2营造轻松活泼学氛围学生学中学知识生活中学道理促进学生形成良生观
3鼓励学生量积累背诵古诗文培养语感求学生够准确默写避免眼高手低
4指导学生进行朗读训练求学生普通话正确流利感情朗读课外组织朗读赛者演讲赛促进学生间相互交流
5建立合作组发挥层次间学生互学互惠尤关注低起点水学生力争整体提高加强学生间相互合作监督检查力
6督促学生阅读量课外读物写读书笔记课堂学分享学心进行交流背诵名篇名句进行默写
7强化作文方法指导作文教学学生写线贴生活实际富生活气息灵活命题形式样尝试互批批改促写效提高作文水
七教学进度安排
单元
课文容
课时
时间安排
第单元
新闻窗
1．消息二 三十万军胜利南渡长江毛泽东
民解放军百万军横渡长江毛泽东
2．首届诺贝尔奖颁发
3．飞天凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记夏浩然樊云芳
4．着惊海天蔡年迟蒲海洋
活动：新闻采访
写作：学写消息
口语：讲述位朋友
10
课时
901—914
第二单元
格魅
5．藤野先生鲁迅
6．回忆母亲朱德
10
课时
917—930
7．美丽颜色艾芙·居里
8．列夫·托尔斯泰茨威格
写作：学写传记
综合性学：信立
第三单元
山川美
9．三峡郦道元
10．短文两篇 谢中书书陶弘景
记承天寺夜游苏轼
11．朱元思书吴均
12．唐诗五首
写作：景物描写抓住特征
名著导读：红星耀中国
课外古诗词诵读
14
课时
1008—1026
第四单元
间情
13．背影朱清
14．白杨礼赞矛盾
15．散文两篇 永久生命严文井
什活着罗素
16．昆明雨汪祺
写作：语言连贯
综合性学：网络时代
10
课时
1029——1109
第五单元
17．中国石拱桥茅升
13
1112——1130
说明笔
18．苏州园林叶圣陶
19．蝉法布尔
20．梦回繁华毛宁
写作：说明事物抓住特征
口语：复述学语文事
转述亲嘱咐
名著导读：昆虫记
课时
第六单元
典粹
21．孟子二章 富贵淫
天降
22．愚公移山列子
23．周亚夫军细柳司马迁
24．诗词五首
写作：表达体
综合性学：身边文化遗产
课外古诗词诵读
14
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1203——1221
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