20 金字塔
课题
金字塔
课型
略读课文
授课
时间
1课时
教学
目标
1学文中译愧等12生字读准字音理解字义
2 指导学生读课文读准字音读通句子理清文章脉络
3 正确流利感情朗读课文解课文容初步体会金字塔雄伟神秘课语言文字材料中感受古埃民勤劳智慧
4解两篇课文介绍金字塔方式发现两篇课文中相互印证容
5搜集资料喜欢方式介绍金字塔
教学
重点
解课文容初步体会金字塔雄伟神秘感受古埃民勤劳智慧解两篇课文介绍金字塔方式发现两篇课文相互印证容
教学
难点
解课文容初步体会金字塔雄伟神秘课语言文字材料中感受古埃民勤劳智慧
教具
准备
课件
教学设计
设计意图
导入
（5 ）分钟
师生谈话导入课题
1谈话激趣：
（1）学知道四文明古国？（古埃古印度古巴伦中国）
（2）勤劳勇敢四文明古国民创造令惊叹伟文明说中国会想古建筑？（万里长城宫布达拉宫颐园秦始皇陵赵州桥黄鹤楼岳阳楼……）出示课件2
（3）说埃会想什？（举世闻名建筑金字塔）出示课件3
（4）展示资料：老师学课收集古关埃金字塔图文资料谁展示收集资料（利投影展示学收集资料）出示课件34
2导入课题天学篇新课文作者穆青起走进非洲沙漠起神秘古老埃
交流学生熟悉四文明古国导入拉学生文距离学生接关金字塔学浓厚学兴趣
（板书课题：金字塔）
出示课件5
穆青(19212003)代著名新闻记者
新课
教学
（32 ）分钟
二初读课文整体感知
（）初读解决字词
1读课文喜欢方式认识生字词语扫字词障碍
2出示课件6出示课文中生字词语
3 指名读词语相机解释词语意思
三读课文深入探究
（）学金字塔夕
1（板书：金字塔夕）学生阅读课文圈画出感受深方旁边写写感受
2组交流组长整理记录组学发言
3组派代表做汇报发言教师相机引导结
出示课件7
（1）文章采描写式开头写法通金字塔壮丽景色描绘作文章开头形象描绘推出说明象读者形象具体感受
金色夕阳……幅开阔雄浑画卷啊（文字调动读者视觉听觉循着语言固意思想象功语言艺术视觉艺术交融渗透产物通极具色彩景色描写文章信息含量巨加光影刻画更细致入微呈现种立体画面感高超表现艺术表现技巧造文章绝美意境）（板书：开阔雄浑画卷）
（2）文章意境描绘十分出色文章意境美说益音乐美术摄影等鉴作者十分善捕捉表现瞬间性局部性特色充分运文字表现色彩光线带感受例：
出示课件8
金色夕阳金色田野金色沙漠连尼罗河河水泛着金光古老金字塔啊简直纯金铸成
学生学会字词读通课文基础放手学生组交流宽松学环境学生觉投入探究交流中
文字调动读者视觉听觉通极具色彩景色描写文章信息含量巨加光影刻画更细致入微呈现种立体画面感高超表现艺术表现技巧造文章绝美意境
出示课件9
（3）接着作者写金字塔边情景感受
少时候起听说许关金字塔传说着神秘风采金字塔着间奇迹更住思绪激荡知道 金字塔译名中金早究竟出象形会意？种考虑认绝妙说象形金汉字说会意千年心目中金字塔愧熠熠发光珍宝类劳动智慧结晶疑金子贵重
①作者运浓重笔墨描述感受歌颂类伟创造
②形象描绘描绘出金字塔神秘绝美十分形象具体样作者层层展开带领着读者起欣赏外部形象——金汉字感受千年金字塔心目中位——愧熠熠发光珍宝类劳动智慧结晶疑金子贵重（板书：金子贵重）
出示课件10
（4）作者通金字塔身鲜明抒发金字塔夕阳限令陶醉情怀饱含作者厚重历史文化遗产类伟创造歌颂时作者眼见现实写流露出作者心真实情感（板书：怀古幽思）
片迷金色简直融化进神奇境界充满豪迈感受引起边遐想产生种怀古幽思
4教师结：金字塔夕篇典型风貌通讯篇独具匠心极具意境美散文作者流畅饱含韵味文笔展现出幅幅金字塔夕阳耀美丽图景描述厚重文化遗产歌颂类伟创造
5学生朗读全文
（二）学思议金字塔
1（板书：思议金字塔）学生阅读课文助课文旁边批注读懂课文旁边写写感受
2组交流组长整理记录组学发言
3组派代表做汇报发言教师相机引导交流：
（1）金字塔重量体积底面积解金字塔庞出示课件11
塔重量：约600万吨
塔体积：约260万立方米
塔基面积：约53万方米
作者运列数字说明方法具体数字进行说明准确说明金字塔重量体积底面积特点
作者运列数字说明方法通具体数字感受修筑工程浩艰巨规模巨令惊叹感受古代劳动民穷智慧（板书：工程浩艰巨规模巨）
（2）建造金字塔程中采石运输施工等未解谜（板书：建造工程未解谜）
出示课件12
约230万块石材砌成均块重25吨整胡夫金字塔相50层楼高塔基面积126篮球场体积1万教室总
时修筑金字塔？
说说时样运送石头？
（3）精湛工艺出千年前工匠手难置信金字塔高超建筑技巧名
出示课件13
塔身块块石头叠加成中间没水泥类黏着物块石头磨难锋利刀刃插入石块间缝隙
说说时样石头叠加起？
（4）数谜：更令吃惊奇迹胡夫金字塔雄壮身姿发生胡夫金字塔数字巧合（板书：数未解谜）
出示课件14
塔高10亿倍正球太阳距离塔基正中间正南正北画条延长线正球陆海洋分成相等两半
出意料外数字巧合断出现：出示课件15
数字显示精确等式考古学家建筑学家理学家物理学家迷惑解
等式∶(金字塔)重×l0l5球重量
等式二∶(金字塔)塔高×l0亿球太阳距离(15亿公里)
等式三∶(金字塔)塔高方塔面三角形面积
……
谁相信系列数仅仅偶然巧合
金字塔塔基正位球陆引力中心
金字塔尺寸球北半球例极相似
数字巧合说明什呢？
（5）古埃览：解古埃方面文明成
①金字塔什建尼罗河岸边？（类文明发育河流岸时期河流定居尼罗河水年定期泛滥淹没陆滋润土壤耕肥沃农业发达埃成历史早全部劳力投入农业生产国家剩余劳动力放途建造金字塔）
②千年前埃已天文学数学学理学等方面取高成天文历法方面年定365天规定年12月月30天剩余5天作节日
③古埃早掌握精湛造船技术（1954年胡夫金字塔旁发现木船作运载国王灵魂升天）
④金字塔古埃石窟陵墓神庙等种令惊叹建筑成
（三）引导学生解两篇课文中相互印证容
出示课件16
1金字塔建造位置：
（1）金色夕阳金色田野金色沙漠连尼罗河河水泛着金光古老金字塔啊简直纯金铸成 金字塔夕
（2）尼罗河称埃母亲河年定期泛滥河两岸带肥沃淤泥金字塔建尼罗河西岸
思议金字塔
出示课件17
2周围环境：
（1）远远漂浮沙海中三座金山似切金色源里放射出
金字塔夕
（2）古埃早掌握精湛造船技术船尼罗河航行
尼罗河游考古学家发现古埃采石场遗迹
金字塔古埃石窟陵墓神庙等种令惊叹建筑成
思议金字塔
出示课件18
3智慧结晶：
学动权交学生充分读思想写说合作商量积极参时询问老师深刻文学老师话获感悟
（1）少时候起听说许关金字塔传说着神秘风采金字塔着间奇迹更禁住思绪激荡……说会意千年心目中金字塔愧熠熠发光珍宝类劳动智慧结晶疑金子贵重
金字塔夕
（2）约230万块石材砌成均块重25吨整胡夫金字塔相50层楼高塔基面积126篮球场体积1万教室总
塔身块块石头叠加成中间没水泥类黏着物块石头磨难锋利刀刃插入石块间缝隙
思议金字塔
出示课件19
4解谜：
（1）片迷金色简直融化进神奇境界充满豪迈感觉引起边遐想产生种怀古幽思……
金字塔夕
（2）球太阳均距离塔高10亿倍塔底正中间正南正北画条延长线 球陆海洋分成相等两半
思议金字塔
四喜欢方式介绍金字塔
1组讨：金字塔样建成？助课文容胆推测组长整理记录组学意见（学生结合课文讨教师巡视）
2组派代表做汇报发言师生评议教师评议
课堂结拓展延伸（3）分钟
五课堂结布置作业
1 建造金字塔项非常浩繁工程花费心血汗水法计算仅古埃运石头垒石块两件事足表现埃勤劳智慧（板书：埃勤劳智慧）
学生撰写调研报告课总结课外延伸鼓励学生通课外查找积累资料研究引更课堂引更深层次
2试写调研报告课堂学知识介绍探究成果联系课外知识加介绍
板书
容
开阔雄浑画卷
金字塔夕 金子贵重
怀古幽思
金字塔 埃勤劳智慧
工程浩艰巨规模巨
思议金字塔 建造工程未解谜
数未解谜
课堂作业新设计
面加点字选择合适读音
1古老万里长城简直纯金铸（zhù zù）成愧（guǐ kuì）熠（xí yì）熠发光珍宝站长城引起边遐（xiá jiá）想怀古幽（yòu yōu）思……
2巴黎埃（āi ài）菲（fēi fēn）尔铁塔世界建筑史技术杰作法国巴黎重景点突出标志
二选词填空
飘浮 飘扬 漂浮
1五星红旗迎风（ ）
2落叶水面（ ）越越远
3瓦蓝天空中（ ）着朵白云
精巧 精致 精美 精湛
1妈妈送生日礼物包装（ ）
2展览会工艺品件件（ ）
3金字塔宏伟（ ）
4 古埃早掌握（ ）造船技术
答案
1铸（zhù） 愧（guǐ） 熠（yì） 遐（xiá） 幽（yōu）
2埃（āi） 菲（fēi）
二1．飘扬 2．漂浮 3．飘浮 1精美 2精巧 3精致 4精湛
课反思
金字塔着重介绍世界奇迹埃金字塔形状建筑历史写出外观宏伟结构精巧特点建造金字塔办法热情讴歌古埃民杰出智慧超干
教学程中学生体学生读通文章出示重点语句教学中够放手学生文中充分品味挖掘语言魅力涵引导学生抓住课文点读懂课文理解课文容具体课堂教学程中阅读理解课文容程中进行语言文字训练进行思想情感激发通教师点拨指导认识更深层次阅读帮助
备课素材
教材分析
全文条理清晰重点突出语言实流畅描写细致介绍埃金字塔形状建筑历史写出外观宏伟结构精巧特点建造金字塔采办法热情讴歌古埃民杰出智慧超干物写金字塔建筑讴歌古埃民智慧干勤劳两篇课文结构容许相似处许容互相印证
作者介绍
穆青(19212003)新华通讯社原社长代著名新闻记者穆青新闻作品新闻张新闻实践均20世纪中国新闻史缺重部分
文章相关资料介绍
古埃
古埃四文明古国位非洲东北部尼罗河中游区典型水力帝国受宗教影响极举世闻名金字塔古埃永恒观念种崇拜产物法老陵墓金字塔外狮身面木伊埃象征
古埃文明形成6000年前（公元前4000年）左右古埃前王开始5500年前（公元前35世纪）左右时美尼斯统埃建立第王终止公元前343年波斯次征服埃
金字塔
金字塔埃美洲等均分布现尼罗河游散布着约80座金字塔遗迹开罗郊区胡夫三座金字塔
狮身面
狮身面座位卡夫拉金字塔旁雕外型狮子身躯头位埃开罗西萨市南郊沙漠中金字塔前方著名景点
古埃金字塔附建造座面狮身然没确定建造座狮身面组成巨石雕原相信狮身面金字塔守护神认古埃伟文明象征
尼罗河
尼罗河条流非洲东部北部河流南北注入中海尼罗河长6670公里世界长河流
尼罗河苏丹首北穿苏丹埃方均沙漠古代开始埃文明尼罗河形成兴旺海港海岸附城市外埃城市数居民住阿斯旺北尼罗河畔古埃遗址均位尼罗河畔
课文相关资料
关文章
埃金字塔
埃首开罗西南面金黄色沙漠中座座巨角锥形建筑物巍然屹立傲碧空举世闻名埃金字塔
金字塔古埃法老坟墓约公元前27世纪埃古王国法老统治法老死尸体埋葬巨石头坟墓里坟墓底座四方形愈愈成尖顶轮廓点汉字金字称金字塔
古埃王修建金字塔70座中开罗郊胡夫金字塔座金字塔高146米相40层高摩天厦绕金字塔周差走1千米路程塔身230万块巨石砌成石块均块重25吨估计果座金字塔石块铺成条三分米宽道路绕球周果火车装运需60万车皮石块磨整石块石块间砌合紧密千年石块接缝处连锋利刀片插进建造座金字塔常10万烈日曝晒干活全部工程整整30年时间
宏伟精巧金字塔样建造起呢？勤劳聪明埃想出许科学方法石头放木橇牲畜拉载着重石块木橇整路拉动专门修条石路
开始砌金字塔时没起重机样巨石块垒起呢？说先砌面层然堆起层样高土坡着倾斜土坡石块拉第二层样层层砌金字塔高土坡高塔建成土坡变成座山然座土山移走金字塔显露出
现金字塔矗立起伏黄沙中已四五千年埃象征古埃民智慧结晶
课作业
基础积累巩固
组成词语
铸（ ） 愧（ ） 熠（ ） 遐（ ） 埃（ ）
寿（ ） 魂（ ） 皆（ ） 假（ ） 挨（ ）
非（ ） 逢（ ） 监（ ） 放（ ） 甚（ ）
菲（ ） 缝（ ） 滥（ ） 淤（ ） 湛（ ）
二样子写表示颜色词语
黄澄澄 金灿灿
三面句子中划线部分换成词语意思变
1千年心目中金字塔愧鲜耀发着光珍宝类劳动智慧结晶疑金子贵重（ ）
2尼罗河称埃母亲河年定期河水溢出淹没土河两岸带肥沃淤泥
（ ）
3金字塔古埃石窟陵墓神庙等种令感惊讶赞叹建筑成（ ）
阅读力提升
四阅读课文选段完成练
金色夕阳金色田野金色沙漠连尼罗河河水泛着金光古老金字塔啊简直纯金铸成远远漂浮沙海中三座金山似切金色源里放射出天黄澄澄金灿灿片耀眼色调幅开阔雄浑画卷啊
1选段第句话解金字塔位（ ）第二句沙海词解沙漠（ ）特点
2简直纯金铸成幅开阔雄浑画卷啊表达作者金字塔古代劳动民智慧（ ）
3段文字刻画细致入微通极具（ ）景色描写调动读者（ ）呈现种立体画面感高超表现艺术表现技巧造文章绝美意境
思维创新拓展
五运列数字作较举例子说明方法描写文具盒吧
参考答案：
铸造 寿命愧疚 灵魂熠熠生辉 皆欢喜遐思 假期埃 挨着非常 菲相逢 缝隙监视 泛滥放学 淤泥甚 精湛
二红彤彤 白茫茫 黑 黑幽幽 白花花 绿油油
三1熠熠发光 2泛滥 3令惊叹
四1沙漠中尼罗河岸 广 2赞叹 3色彩 视觉
五示例：长方形文具盒长20厘米宽5厘米高2厘米盒面精致图案特引注目：活泼红兔正着微微笑调皮桔子表情：开怀笑目瞪口呆愁眉苦脸趣极文具盒光图案逼真漂亮样式新颖方便轻轻开文具城堡门会发现：居住文具真少呢盒分两层层性格爽直钢笔支普通铅笔削尖尖放里声息仿佛酣睡支黑色三角形水芯笔排掀开层层分成格：细长格分住着动铅笔铅芯动铅笔旁两差房子房分刨笔刀橡皮檫文具盒日复日年复年保着学品服务永远朋友
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课题
金字塔
课型
略读课文
授课
时间
1课时
教学
目标
1学文中译愧等12生字读准字音理解字义
2 指导学生读课文读准字音读通句子理清文章脉络
3 正确流利感情朗读课文解课文容初步体会金字塔雄伟神秘课语言文字材料中感受古埃民勤劳智慧
4解两篇课文介绍金字塔方式发现两篇课文中相互印证容
5搜集资料喜欢方式介绍金字塔
教学
重点
解课文容初步体会金字塔雄伟神秘感受古埃民勤劳智慧解两篇课文介绍金字塔方式发现两篇课文相互印证容
教学
难点
解课文容初步体会金字塔雄伟神秘课语言文字材料中感受古埃民勤劳智慧
教具
准备
课件
教学设计
设计意图
导入
（5 ）分钟
师生谈话导入课题
1谈话激趣：
（1）学知道四文明古国？（古埃古印度古巴伦中国）
（2）勤劳勇敢四文明古国民创造令惊叹伟文明说中国会想古建筑？（万里长城宫布达拉宫颐园秦始皇陵赵州桥黄鹤楼岳阳楼……）出示课件2
（3）说埃会想什？（举世闻名建筑金字塔）出示课件3
（4）展示资料：老师学课收集古关埃金字塔图文资料谁展示收集资料（利投影展示学收集资料）出示课件34
2导入课题天学篇新课文作者穆青起走进非洲沙漠起神秘古老埃
交流学生熟悉四文明古国导入拉学生文距离学生接关金字塔学浓厚学兴趣
（板书课题：金字塔）
出示课件5
穆青(19212003)代著名新闻记者
新课
教学
（32 ）分钟
二初读课文整体感知
（）初读解决字词
1读课文喜欢方式认识生字词语扫字词障碍
2出示课件6出示课文中生字词语
3 指名读词语相机解释词语意思
三读课文深入探究
（）学金字塔夕
1（板书：金字塔夕）学生阅读课文圈画出感受深方旁边写写感受
2组交流组长整理记录组学发言
3组派代表做汇报发言教师相机引导结
出示课件7
（1）文章采描写式开头写法通金字塔壮丽景色描绘作文章开头形象描绘推出说明象读者形象具体感受
金色夕阳……幅开阔雄浑画卷啊（文字调动读者视觉听觉循着语言固意思想象功语言艺术视觉艺术交融渗透产物通极具色彩景色描写文章信息含量巨加光影刻画更细致入微呈现种立体画面感高超表现艺术表现技巧造文章绝美意境）（板书：开阔雄浑画卷）
（2）文章意境描绘十分出色文章意境美说益音乐美术摄影等鉴作者十分善捕捉表现瞬间性局部性特色充分运文字表现色彩光线带感受例：
出示课件8
金色夕阳金色田野金色沙漠连尼罗河河水泛着金光古老金字塔啊简直纯金铸成
学生学会字词读通课文基础放手学生组交流宽松学环境学生觉投入探究交流中
文字调动读者视觉听觉通极具色彩景色描写文章信息含量巨加光影刻画更细致入微呈现种立体画面感高超表现艺术表现技巧造文章绝美意境
出示课件9
（3）接着作者写金字塔边情景感受
少时候起听说许关金字塔传说着神秘风采金字塔着间奇迹更住思绪激荡知道 金字塔译名中金早究竟出象形会意？种考虑认绝妙说象形金汉字说会意千年心目中金字塔愧熠熠发光珍宝类劳动智慧结晶疑金子贵重
①作者运浓重笔墨描述感受歌颂类伟创造
②形象描绘描绘出金字塔神秘绝美十分形象具体样作者层层展开带领着读者起欣赏外部形象——金汉字感受千年金字塔心目中位——愧熠熠发光珍宝类劳动智慧结晶疑金子贵重（板书：金子贵重）
出示课件10
（4）作者通金字塔身鲜明抒发金字塔夕阳限令陶醉情怀饱含作者厚重历史文化遗产类伟创造歌颂时作者眼见现实写流露出作者心真实情感（板书：怀古幽思）
片迷金色简直融化进神奇境界充满豪迈感受引起边遐想产生种怀古幽思
4教师结：金字塔夕篇典型风貌通讯篇独具匠心极具意境美散文作者流畅饱含韵味文笔展现出幅幅金字塔夕阳耀美丽图景描述厚重文化遗产歌颂类伟创造
5学生朗读全文
（二）学思议金字塔
1（板书：思议金字塔）学生阅读课文助课文旁边批注读懂课文旁边写写感受
2组交流组长整理记录组学发言
3组派代表做汇报发言教师相机引导交流：
（1）金字塔重量体积底面积解金字塔庞出示课件11
塔重量：约600万吨
塔体积：约260万立方米
塔基面积：约53万方米
作者运列数字说明方法具体数字进行说明准确说明金字塔重量体积底面积特点
作者运列数字说明方法通具体数字感受修筑工程浩艰巨规模巨令惊叹感受古代劳动民穷智慧（板书：工程浩艰巨规模巨）
（2）建造金字塔程中采石运输施工等未解谜（板书：建造工程未解谜）
出示课件12
约230万块石材砌成均块重25吨整胡夫金字塔相50层楼高塔基面积126篮球场体积1万教室总
时修筑金字塔？
说说时样运送石头？
（3）精湛工艺出千年前工匠手难置信金字塔高超建筑技巧名
出示课件13
塔身块块石头叠加成中间没水泥类黏着物块石头磨难锋利刀刃插入石块间缝隙
说说时样石头叠加起？
（4）数谜：更令吃惊奇迹胡夫金字塔雄壮身姿发生胡夫金字塔数字巧合（板书：数未解谜）
出示课件14
塔高10亿倍正球太阳距离塔基正中间正南正北画条延长线正球陆海洋分成相等两半
出意料外数字巧合断出现：出示课件15
数字显示精确等式考古学家建筑学家理学家物理学家迷惑解
等式∶(金字塔)重×l0l5球重量
等式二∶(金字塔)塔高×l0亿球太阳距离(15亿公里)
等式三∶(金字塔)塔高方塔面三角形面积
……
谁相信系列数仅仅偶然巧合
金字塔塔基正位球陆引力中心
金字塔尺寸球北半球例极相似
数字巧合说明什呢？
（5）古埃览：解古埃方面文明成
①金字塔什建尼罗河岸边？（类文明发育河流岸时期河流定居尼罗河水年定期泛滥淹没陆滋润土壤耕肥沃农业发达埃成历史早全部劳力投入农业生产国家剩余劳动力放途建造金字塔）
②千年前埃已天文学数学学理学等方面取高成天文历法方面年定365天规定年12月月30天剩余5天作节日
③古埃早掌握精湛造船技术（1954年胡夫金字塔旁发现木船作运载国王灵魂升天）
④金字塔古埃石窟陵墓神庙等种令惊叹建筑成
（三）引导学生解两篇课文中相互印证容
出示课件16
1金字塔建造位置：
（1）金色夕阳金色田野金色沙漠连尼罗河河水泛着金光古老金字塔啊简直纯金铸成 金字塔夕
（2）尼罗河称埃母亲河年定期泛滥河两岸带肥沃淤泥金字塔建尼罗河西岸
思议金字塔
出示课件17
2周围环境：
（1）远远漂浮沙海中三座金山似切金色源里放射出
金字塔夕
（2）古埃早掌握精湛造船技术船尼罗河航行
尼罗河游考古学家发现古埃采石场遗迹
金字塔古埃石窟陵墓神庙等种令惊叹建筑成
思议金字塔
出示课件18
3智慧结晶：
学动权交学生充分读思想写说合作商量积极参时询问老师深刻文学老师话获感悟
（1）少时候起听说许关金字塔传说着神秘风采金字塔着间奇迹更禁住思绪激荡……说会意千年心目中金字塔愧熠熠发光珍宝类劳动智慧结晶疑金子贵重
金字塔夕
（2）约230万块石材砌成均块重25吨整胡夫金字塔相50层楼高塔基面积126篮球场体积1万教室总
塔身块块石头叠加成中间没水泥类黏着物块石头磨难锋利刀刃插入石块间缝隙
思议金字塔
出示课件19
4解谜：
（1）片迷金色简直融化进神奇境界充满豪迈感觉引起边遐想产生种怀古幽思……
金字塔夕
（2）球太阳均距离塔高10亿倍塔底正中间正南正北画条延长线 球陆海洋分成相等两半
思议金字塔
四喜欢方式介绍金字塔
1组讨：金字塔样建成？助课文容胆推测组长整理记录组学意见（学生结合课文讨教师巡视）
2组派代表做汇报发言师生评议教师评议
课堂结拓展延伸（3）分钟
五课堂结布置作业
1 建造金字塔项非常浩繁工程花费心血汗水法计算仅古埃运石头垒石块两件事足表现埃勤劳智慧（板书：埃勤劳智慧）
学生撰写调研报告课总结课外延伸鼓励学生通课外查找积累资料研究引更课堂引更深层次
2试写调研报告课堂学知识介绍探究成果联系课外知识加介绍
板书
容
开阔雄浑画卷
金字塔夕 金子贵重
怀古幽思
金字塔 埃勤劳智慧
工程浩艰巨规模巨
思议金字塔 建造工程未解谜
数未解谜
课堂作业新设计
面加点字选择合适读音
1古老万里长城简直纯金铸（zhù zù）成愧（guǐ kuì）熠（xí yì）熠发光珍宝站长城引起边遐（xiá jiá）想怀古幽（yòu yōu）思……
2巴黎埃（āi ài）菲（fēi fēn）尔铁塔世界建筑史技术杰作法国巴黎重景点突出标志
二选词填空
飘浮 飘扬 漂浮
1五星红旗迎风（ ）
2落叶水面（ ）越越远
3瓦蓝天空中（ ）着朵白云
精巧 精致 精美 精湛
1妈妈送生日礼物包装（ ）
2展览会工艺品件件（ ）
3金字塔宏伟（ ）
4 古埃早掌握（ ）造船技术
答案
1铸（zhù） 愧（guǐ） 熠（yì） 遐（xiá） 幽（yōu）
2埃（āi） 菲（fēi）
二1．飘扬 2．漂浮 3．飘浮 1精美 2精巧 3精致 4精湛
课反思
金字塔着重介绍世界奇迹埃金字塔形状建筑历史写出外观宏伟结构精巧特点建造金字塔办法热情讴歌古埃民杰出智慧超干
教学程中学生体学生读通文章出示重点语句教学中够放手学生文中充分品味挖掘语言魅力涵引导学生抓住课文点读懂课文理解课文容具体课堂教学程中阅读理解课文容程中进行语言文字训练进行思想情感激发通教师点拨指导认识更深层次阅读帮助
备课素材
教材分析
全文条理清晰重点突出语言实流畅描写细致介绍埃金字塔形状建筑历史写出外观宏伟结构精巧特点建造金字塔采办法热情讴歌古埃民杰出智慧超干物写金字塔建筑讴歌古埃民智慧干勤劳两篇课文结构容许相似处许容互相印证
作者介绍
穆青(19212003)新华通讯社原社长代著名新闻记者穆青新闻作品新闻张新闻实践均20世纪中国新闻史缺重部分
文章相关资料介绍
古埃
古埃四文明古国位非洲东北部尼罗河中游区典型水力帝国受宗教影响极举世闻名金字塔古埃永恒观念种崇拜产物法老陵墓金字塔外狮身面木伊埃象征
古埃文明形成6000年前（公元前4000年）左右古埃前王开始5500年前（公元前35世纪）左右时美尼斯统埃建立第王终止公元前343年波斯次征服埃
金字塔
金字塔埃美洲等均分布现尼罗河游散布着约80座金字塔遗迹开罗郊区胡夫三座金字塔
狮身面
狮身面座位卡夫拉金字塔旁雕外型狮子身躯头位埃开罗西萨市南郊沙漠中金字塔前方著名景点
古埃金字塔附建造座面狮身然没确定建造座狮身面组成巨石雕原相信狮身面金字塔守护神认古埃伟文明象征
尼罗河
尼罗河条流非洲东部北部河流南北注入中海尼罗河长6670公里世界长河流
尼罗河苏丹首北穿苏丹埃方均沙漠古代开始埃文明尼罗河形成兴旺海港海岸附城市外埃城市数居民住阿斯旺北尼罗河畔古埃遗址均位尼罗河畔
课文相关资料
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埃金字塔
埃首开罗西南面金黄色沙漠中座座巨角锥形建筑物巍然屹立傲碧空举世闻名埃金字塔
金字塔古埃法老坟墓约公元前27世纪埃古王国法老统治法老死尸体埋葬巨石头坟墓里坟墓底座四方形愈愈成尖顶轮廓点汉字金字称金字塔
古埃王修建金字塔70座中开罗郊胡夫金字塔座金字塔高146米相40层高摩天厦绕金字塔周差走1千米路程塔身230万块巨石砌成石块均块重25吨估计果座金字塔石块铺成条三分米宽道路绕球周果火车装运需60万车皮石块磨整石块石块间砌合紧密千年石块接缝处连锋利刀片插进建造座金字塔常10万烈日曝晒干活全部工程整整30年时间
宏伟精巧金字塔样建造起呢？勤劳聪明埃想出许科学方法石头放木橇牲畜拉载着重石块木橇整路拉动专门修条石路
开始砌金字塔时没起重机样巨石块垒起呢？说先砌面层然堆起层样高土坡着倾斜土坡石块拉第二层样层层砌金字塔高土坡高塔建成土坡变成座山然座土山移走金字塔显露出
现金字塔矗立起伏黄沙中已四五千年埃象征古埃民智慧结晶
课作业
基础积累巩固
组成词语
铸（ ） 愧（ ） 熠（ ） 遐（ ） 埃（ ）
寿（ ） 魂（ ） 皆（ ） 假（ ） 挨（ ）
非（ ） 逢（ ） 监（ ） 放（ ） 甚（ ）
菲（ ） 缝（ ） 滥（ ） 淤（ ） 湛（ ）
二样子写表示颜色词语
黄澄澄 金灿灿
三面句子中划线部分换成词语意思变
1千年心目中金字塔愧鲜耀发着光珍宝类劳动智慧结晶疑金子贵重（ ）
2尼罗河称埃母亲河年定期河水溢出淹没土河两岸带肥沃淤泥
（ ）
3金字塔古埃石窟陵墓神庙等种令感惊讶赞叹建筑成（ ）
阅读力提升
四阅读课文选段完成练
金色夕阳金色田野金色沙漠连尼罗河河水泛着金光古老金字塔啊简直纯金铸成远远漂浮沙海中三座金山似切金色源里放射出天黄澄澄金灿灿片耀眼色调幅开阔雄浑画卷啊
1选段第句话解金字塔位（ ）第二句沙海词解沙漠（ ）特点
2简直纯金铸成幅开阔雄浑画卷啊表达作者金字塔古代劳动民智慧（ ）
3段文字刻画细致入微通极具（ ）景色描写调动读者（ ）呈现种立体画面感高超表现艺术表现技巧造文章绝美意境
思维创新拓展
五运列数字作较举例子说明方法描写文具盒吧
参考答案：
铸造 寿命愧疚 灵魂熠熠生辉 皆欢喜遐思 假期埃 挨着非常 菲相逢 缝隙监视 泛滥放学 淤泥甚 精湛
二红彤彤 白茫茫 黑 黑幽幽 白花花 绿油油
三1熠熠发光 2泛滥 3令惊叹
四1沙漠中尼罗河岸 广 2赞叹 3色彩 视觉
五示例：长方形文具盒长20厘米宽5厘米高2厘米盒面精致图案特引注目：活泼红兔正着微微笑调皮桔子表情：开怀笑目瞪口呆愁眉苦脸趣极文具盒光图案逼真漂亮样式新颖方便轻轻开文具城堡门会发现：居住文具真少呢盒分两层层性格爽直钢笔支普通铅笔削尖尖放里声息仿佛酣睡支黑色三角形水芯笔排掀开层层分成格：细长格分住着动铅笔铅芯动铅笔旁两差房子房分刨笔刀橡皮檫文具盒日复日年复年保着学品服务永远朋友
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