2３童年发现
教材分析
童年发现前苏联作家费奥罗夫写篇童文学作品课讲作者童年时发现反映童求知渴特点惊想象力文章第称叙事童眼光思考探索起源科学性强问题文章展示问题思考探究程迷惑解似懂非懂独立发现证实
课文先概述作者童年时发现然具体叙述项发现写发现年老师讲课时证实
课文重点写作者童年时发现胚胎发育规律程程体历三相互联系阶段：先梦中飞行梦中飞行引出什会梦中飞行老师作解释老师解释引出究竟疑问疑问胆猜想猜想作者童年发现
作者语言幽默童年发现颇引豪童年发现老师误解丝愤懑
选编课目通学生感情朗读课文感受作者童年时代求知欲探究精神胆想象体会作者回忆童年生活时豪愤懑交织情感感受作者幽默语言激发学生探究兴趣培养想象力
教材分析
五年学学生已初步形成较稳定学惯掌握较学方法技巧具备朗读默读力着年段升高薄薄教科书已远远满足学生阅读需求具扩阅读面提高阅读量心理需求教师仅引导学生钻研文文展开深层次话学生提供量阅读材料课堂量资料补充学生课外阅读具定引导作
课题
童年发现
课型
略读课文
授课
时间
1课时
教学
目标
1学字词会认会写胚祸等10生字理解字义识记字形正确读写胚胎祸患滑翔心遇运转绞脑汁等词语
2默读课文解作者发现胚胎发育程感受作者童年时求知渴寻根究底胆想象精神培养学生发现创新意识积极关注生活态度
3结合具体事例理解明白──世界重发现时面着受驱逐迫害危险等含义深刻句子体会课文幽默风趣语言风格
教学
重点
默读课文解作者发现胚胎发育程感受作者童年时求知渴寻根究底胆想象精神培养学生发现创新意识积极关注生活态度
教学
难点
结合具体事例理解明白──世界重发现时面着受驱逐迫害危险等含义深刻句子体会课文幽默风趣语言风格
教具
准备
课件
教学设计
设计意图
导入
（ 5 ）分钟
创设情境激情导入
1出示课件2
天起早钓鱼发现草金色绿色中午回家时候见草金色傍晚时候草变绿什呢？草仔细观察发现蒲公英花瓣合拢原蒲公英花手掌张开合花朵张开时花瓣金色草金色花朵合拢时金色花瓣包住草变成绿色
（1）组交流：发现什？
（2）组派代表做汇报发言教师相机引导结：意中发现草颜色早晨绿色中午金色傍晚变成绿色仔细观察发现草颜色变化原（板书：发现）
2出示课件3
祖父整天园子里着里面转祖父戴顶草帽戴顶草帽祖父栽花栽花祖父拔草拔草祖父种白菜时候边脚种土窝溜实东脚西脚瞎闹时没盖菜种反踢飞
（1）读读说说感受什？
（2）学生发言教师评议相机引导结：感受作者童年生活快乐（发现前板书：童年）
（3）童年天真烂漫童年姿彩童年幸福童年定发生现难忘怀趣事童年什样发现？（发现山洞里秘密发现母鸡吃石子越吃越味发现雨前夕蚂蚁会团结协力搬家发现鸟睡觉时会睁眼会闭眼发现雨天空会彩虹……）（补充板书完成课题：童年发现）学生齐读课题
3简介作者出示课件4
阿·阿·费奥罗夫·达维夫(18281903)俄国童文学作家莫斯科国立AH柯西金纺织学实艺术系教授苏联美术科学院通讯院士编著资料集伊·伊·列维坦书信文件回忆(回忆录部分出版时名回忆列维坦)研究俄罗斯伟抒情风景画师列维坦必备基资料汇编
课讲作者童年时发现节课通学课文解作者童年发现发现程
童年生旅十分重十分珍贵驿站激情导语唤醒学生心灵鸣学生怀着真挚心走课题深入课文
解作者助学生理解课文感受真情
新课
教学
（ 15 ）分钟
二初读课文解决字词
1学生读课文求：
（1）默读课文读准字音读通句子
（2）遇喜欢语句读遍
2学课文生字词笔文中圈出然合适方法解决生字词
3检查学效果相机指导出示课件5
三读感知理清结构
1学生读课文想想：作者方面介绍童年发现？什序材料串接起？方留深刻印象？
2学生组单位交流读收获教师巡视指导
3组推荐名学汇报交流结果学做补充
4教师总结
出示课件6
文章开头倒叙悬念法文事情发展序记叙
第部分(第1然段～第2然段)讲9岁时发现关胚胎发育规律完全独立思考结果
第二部分(第3然段～第13然段)讲发现程先梦中飞行然究竟母亲怀胎什9月
第三部分(第14然段～第19然段)讲六年级次生物课证实发现正确高兴受惩罚明白道理
四细读课文解容
1提出求：什会梦中飞行究竟里弄清楚问题历样探究程结果样默读课文找出觉趣部分说说感受说说什重发明发现
2学生边读边圈画批注品读探究
3学生组交流学结果教师适时引导学生抓重点词句交流感受
4教师根交流结果纳：课文讲9岁时发现关胚胎发育规律发现关胚胎发育规律程
引导学生积累理解词语方法养成良学惯基础
新课
教学
（ 20 ）分钟
五细读文探究发现
（）阅读开头解发现
出示课件7
九岁时候发现关胚胎发育规律完全独立思考结果
1读读段话说说段话解什？感受什？
2组交流组长整理记录组学发言
3组派代表做汇报发言全班交流教师评议相机引导结
（1）发现关胚胎发育规律
（2）关胚胎发育规律生物学家研究课题难题啊生物学家费毕生心血定发现九岁孩子发现底回事呢
（3）教师结：文章学里讲倒叙制造悬念吊起读者胃口引发阅读兴趣
（4）谈话渡：果发现书爸爸妈妈老师告诉理解偏偏说独立思考结果真奇学相信继续阅读面课文解样发现胚胎发育规律？样找答案？方留深刻印象？谈谈身体会
（二）围绕发现精读课文
1梦中飞行引发思考
出示课件8
发现起始梦中飞行……似想里飞里
（1）学生读段话优美词句闭眼睛想象段话描写情景体会什？
（2）组交流组长整理记录组学发言
（3）组派代表做汇报发言教师结：体会梦中飞行快乐惬意
（4）引导学联系身生长程中否类似历进行胆想象扩充带着身感受感情朗读段话
（5）谈话渡：做梦中发现身总飞翔发现学具飞行天赋便发生奇想解决奇妙问题样解决问题？（板书：梦中飞行 引发思考）
2师生话求解疑问
（1）起找老师请解答提出问题？老师样解答？（学生发言）
出示课件9
什晚睡觉时长？
…………
……知识等升入高年级课时老师会讲解
（2）读读老师出满意答案？（学生发言抒见）
（3）教师结：什晚睡觉时长什生长时候飞呢究竟什道理会鸟老师快招架住说：等升入高年级课时老师会讲解虚晃枪开始撤退撤退具教学机智老师丢问题简单生命进化开始草履虫鱼青蛙猴子……思想火点燃
（4）指导朗读：什晚睡觉时长什生长时候飞呢究竟什道理会鸟问题前问题追问追问中感受强烈奇心求知欲想象时情景分角色朗读话读出物心情加深物印象
（5）谈话渡：老师没满意答案便激发想象力渴弄明白究竟亲抓鱼仔细观察想鱼身发现应具某特征
3绞脑汁惊发现
（1）谈话引导：究竟样正问题牵引会步步前进达发现收获成果然老师里出现成答案想寻找吧样寻找答案？（学生抒见）
出示课件10
想样痴迷……恨鱼身发现应具备某特征
①心朗读句话想象研究条鱼样子会翻覆什？想什？（学生抒见教师相机指导引导学生初步感受执着探究精神）
②教师结：课文两词写寻找功努力——痴迷翻覆恨鱼身发现应该具某特征想法够痴迷吧
③问题交流：考虑推算找问题答案？（学生发言教师结）
（2）出示课件11
哈画图差……想概没发现道理
①仔细读读句话理解句子意思带身理解转述句话
②联系整段话反复朗读体会发现规律时样心情（格外高兴意……）
③教师结：前句连起理解抓住绞脑汁想啊想啊嘿哈等词语体会发现易更体会动身现兴奋情会发出简单明概没发现道理感慨
④感情朗读段话（板书：绞脑汁 惊发现）
（三）遭遇挫折悟出哲理
1证实发现
（1）学读课文说说作者秘密样证实
出示课件12
三四年……母腹中胎现简单生命进化成程
（2）引导交流：老师讲母腹中胎现简单生命进化成程时想起身发现居然进化观点完全致情禁笑出声音里丝毫没恶意什老师会怀意呢？（时学老师说体发育件神秘严肃事情老师认件事孩子说应严肃面孔面笑时老师误嘲笑件十分神秘事）
老师样？（轰出教室）
3谈话渡：童年发现理获表扬夸奖遗憾表达时候结果走反面老师轰出教室塞翁失马焉知非福站教室外面终悟出什样道理？（世界重发现时候面着受驱逐迫害风险）
（1）引导理解明白──世界重发现时面着受驱逐迫害风险句话意思
①结合身实际回忆讲述生活中探究秘密事
②引导学结合课前收集资料通哥白尼布鲁诺伽利略等遭遇身话举例说说句话理解出示课件1314布鲁诺伽利略生
（2）教师结：句话语双关讲出科学事业发展程中真实情况科学家等样遭遇二幽默嘲方式表达事法意思说世界科学家尚发现轰出教室算什呢句话作者童年发现事评说纪念
（3）通朗读体会作者心感受（板书：遇挫折 悟出道理）
六结合课文赏析公
1发现发现程觉样朋友？找出相关句子理解带着理解感情朗读
2组交流达成致意见
3组代表发言参全班交流教师结
（1）富幻想朋友（板书：富幻想）
出示课件15
天夜里做梦飞……似想里飞里
细胞构成……正九月
（2）执着探索朋友（板书：执着探索）
出示课件16
天决定见老师解答奇妙问题……等升入高年级课时老师会讲解
渴弄明白究竟……恨鱼身发现应该具某特征
（3）幽默风趣朋友（板书：幽默风趣）
出示课件17
听完句话……竟众受惩罚
幸亏没容解释……时面着受驱逐迫害风险
紧扣发现学生找出课文中句子相关语段通组合作交流朗读体会发现发现程
环节词语概括文段容设计考查学生概括力整体握文章力
教师先放手学生充分读悟前面阅读铺垫学生够课文中找出关画出相关句子教师学定教组织交流适时引导扣住关键词句帮助学生理解感悟作者童年时强烈求知欲丰富胆想象力
课堂结拓展延伸
（ 5 ）分钟
七课堂总结布置作业
1课文中觉文中作者样孩子？（费奥罗夫天真邪求知渴善探究想象着执著精神孩子）
2通学课文受什启发？（生活中养善观察惯遇问题敢动脑思考重坚持懈勤奋钻研精神）
3联系实际说说童年生活中趣发现（学生发言）
4．教师结：童年发现时会觉笑甚会招麻烦希双奇眼睛发现享受发现快乐拥美妙童年发现许创造研究开始
5读写结合提高力：童年发现题写篇作文介绍次发现
课堂总结学生遍回顾课文容明确中心升华感情
板书
容
梦中飞行引发思考——富幻想
童年发现 绞脑汁惊发现——执着探索
遇挫折悟出道理——幽默风趣
课堂作业新设计
读准选(带点字选择正确读音——标出)
1发现竟简单明(le liǎo)感格外高兴
2哈总算明白画图差(chā chà)
3次想起发现情禁(jīn jìn)笑出声竟众受惩(chěng chéng)罚
4着双臂舒展双腿弹(tán dàn)动似(sì shì)想里飞里
二填空词语补充完整
（ ）（ ） 默（ ）（ ）声
（ ）脑（ ） （ ）（ ）
三读句子加点字义词写括号里
1．发现起始梦中飞行（ ）
2．万分惊讶（ ）
3．发现竟简单明（ ）
4．脸困窘羞愧子涨通红（ ）
四阅读课文片段完成练
发现起始梦中飞行天夜里做梦飞飞行样迷恋双脚点轻轻跃起离开面飞空中甚学会滑翔街道空白桦树梢头青青草澄澈湖面盘旋身体样轻盈心欲yùn zhuǎn zì rú（ ）着双臂舒展双腿弹动似想里飞里
学中间具飞行tiān fù（ ）天终弄明白夜晚伙伴会梦中飞腾天决定见老师解答奇妙问题
1拼音旁括号里写词语
2带点字词选正确解释划√
欲：① 欲 ② 想希 ③ 需 ④
明白：① 清楚明确 ② 公开含糊 ③ 聪明懂道理 ④ 知道解
3写出列词语义词
迷恋 （ ） 轻盈 （ ） 舒展 （ ） 澄澈 （ ）
4认梦趣什
答案
1 liǎo 2chà 3 jīn chéng 4tán sì
二（情）（禁）（绞）脑（汁）默（）（作）声（心）（欲）
三1开始 2惊奇 3明白 4惭愧
四1运转 天赋
2欲： ② 想希 明白：① 清楚明确
3 迷恋（着迷） 轻盈（轻巧） 舒展（伸展） 澄澈（澄清）
4趣飞行样迷恋样喜欢做梦会梦奇异意境
教学反思
反思整教学程认成功处两方面：
课资料学生理解必须难度首先课文篇幅长二资料复杂学生理解胚胎发育规律抽象问题时困难较深知课教学困难进行充分备课吃透教材较全面思考学生实际状况课前进行胚胎发育规律方面资料搜集课文学良基础
二篇课文充满童趣贴学生生活教学篇课文中首先激发学生兴趣入手尤文中第三然段作者讲发现始梦中飞行引导学生交流没做样关飞行梦学生畅欲言争先恐说奇怪美妙梦样拉学生文距离锻炼学生口语交际力
三课堂抓住关键问题组织课堂教学学生带着问题读书勾画批注着问题解决光理解课文资料领悟作者写作目受必思想教育
四资料适时引课堂锦添花课文段学较重课学难点讲解课文句话世界重发现时面着受驱逐迫害风险时学生说说句话理解时补充关科学家布鲁诺信奉宣扬哥白尼日心说罗马教皇活活烧死罗马百花广场火刑柱资料学生听入迷双双痴迷眼神中明白情感火花正脑际闪现学生句话充分理解巧妙突破文中难点
教学永远缺憾课时教学中认足方存足存：
篇课文需学生课前解知识较课前布置预时学生提求笼统文中科学术语学生明白通课补充生硬影响学生文理解需改进方针课文提问题时定针性更促进课堂教学提高课堂教学效率
备课素材
教材分析
前苏联作家费奥罗夫写篇童文学作品课讲作者童年时发现反映童求知渴特点惊想象力文章第称叙事童眼光思考探索起源科学性强问题文章展示问题思考探究程迷惑解似懂非懂独立发现证实
课文先概述作者童年时发现然具体叙述项发现写发现年老师讲课时证实
课文重点写作者童年时发现胚胎发育规律程程体历三相互联系阶段：先梦中飞行梦中飞行引出什会梦中飞行老师作解释老师解释引出究竟疑问疑问胆猜想猜想作者童年发现
作者语言幽默童年发现颇引豪童年发现老师误解丝愤懑
选编课目通学生感情朗读课文感受作者童年时代求知欲探究精神胆想象体会作者回忆童年生活时豪愤懑交织情感感受作者语言幽默激发学生探究兴趣培养想象力
教学课重点引导学生入情入境朗读课文握课文容感受物特点体会作者思想感情体会课文幽默风趣语言风格
作者介绍
阿·阿·费奥罗夫·达维夫 (18281903)俄国童文学作家莫斯科国立AH柯西金纺织学实艺术系教授苏联美术科学院通讯院士
编著资料集伊·伊·列维坦：书信文件回忆(回忆录部分出版时名回忆列维坦)研究俄罗斯伟抒情风景画师列维坦必备基资料汇编
费奥罗夫公爵私生子1828出生中学毕业进入敖德萨贵族学校学1852年毕业考时教员发生激烈辩愤离开学校1854年起费奥罗夫中学史教员教学方法众张受课限制通直接研究理历史观察星球进行实试验获知识常学校局发生龃龉频频更换学校1867年步行莫斯科1874年起鲁缅采夫图书馆(列宁图书馆前身)担理员历时25年1903年世
位极富创见思想家独特哲学体系类思想发展史胆乌托邦创始俄国早提出飞宇宙宇航学奠基费奥罗夫学问渊深博览书史说知道鲁缅采夫图书馆藏书容仅精通欧洲语言包括汉语许东方语言颇研究哲学然科学艺术深造诣称百科全书博学彼堡莫斯科知识界口碑载道甚带传奇色彩
文章相关资料介绍
胚胎：
概念：胚胎怀孕初两月幼体囊胚胚早期发育胚胎发育连续程体节时期三胚层发生变化外胚层背部中线凹陷成沟称神沟沟两岸称神脊神脊逐渐接愈合致神演变贯胚体神神神脊演化神系统胚层着胚体卷曲成状称原肠原肠部位分前肠中肠肠
发育程：般说卵子受精2周称孕卵受精卵受精第3~8周称胚胎受精卵发育成新体历系列非常复杂变化里简介绍胚胎发育情况卵细胞受精开始分裂发育形成胚胎先形成胚胎桑椹胚(胚胎形状桑椹)然形成囊胚(胚胎呈囊状)植入子宫膜中吸取母体营养继续发育囊胚壁滋养层囊中细胞群胚胎继续发育细胞群部分发育成外胚层胚层中胚层三胚层三胚层分化发育成体组织器官
细胞：
基简介：生物学名词生物体结构功基单位细胞基生命系统
体形极微显微镜始窥见形状种样细胞核细胞质构成表面细胞膜高等植物细胞膜外细胞壁细胞壁中常质体体叶绿体液泡线粒体动物细胞细胞壁细胞质中常中心体高等植物细胞中细胞运动营养繁殖等机
病毒外生物细胞构成然界中单细胞生物细胞生物细胞生物体基结构功单位细胞生物界中没细胞结构病毒单细胞生物细胞生物生命活动离开细胞
研究领域：细胞生物体结构功基单位细胞特殊性决定体特殊性细胞深入研究揭开生命奥秘改造生命征服疾病关键细胞生物学已成代生物科学中发展快门尖端学科生物农学医学畜牧水产许生物相关专业门必修课程50年代诺贝尔生理医学奖授予事细胞生物学研究科学家
草履虫
简介：草履虫种身体圆筒形原生动物细胞构成单细胞动物雌雄体常见尾草履虫体长180280微米变形虫寿命短时计算寿命时间昼夜左右身体形状面角度倒放草鞋底做草履虫观察需显微镜观察仔细
科目：属膜口目草履虫科草履虫属生活机质较丰富池塘缓流沟河居民区附水沟中草履虫原生动物中体形较种类体长约180~300微米肉眼观察含量草履虫液体针尖状发亮白色点浮动白点草履虫
生活环境：草履虫身体充满细胞质水中前进时停摆动口沟里纤毛鼓起水涡摄取水里细菌机物食物胞口胞咽进入细胞质形成食物泡食物泡着细胞质流动体移动泡中食物逐渐消化吸收食物残渣身体侧胞肛排出体外草履虫通表膜进行呼吸吸收水里溶解氧气分解机物释放出量产生二氧化碳含氮废物通表膜排出体外 喜欢生活机物丰富池塘水沟洼等数草履虫全动性营养绿草履虫例外体含生绿藻种绿藻利动物体排泄含氮废物作机盐源通植物式光合作制造机物生存 (属植物性营养草履虫缺氧厌氧环境中生活耐污性极强
细胞晚睡觉时生长？
关资料白天清醒时紧张忙碌工作压力体部分处紧绷状态细胞分裂速度降低晚11点凌晨5点入睡时细胞生长修复高峰时段细胞分裂速度白天快倍课文中老师说白天太淘气妨碍细胞生长晚细胞停繁殖正确听老师话绝化白天长晚长片面
草履虫鱼青蛙兔子猴子变成？
老师面群九岁孩童生物学中起源问题通俗化解释草履虫直接变成鱼鱼直接变成青蛙青蛙直接变兔子简单位老师说明动物进化系统树生物演化发展路径
母腹中胎现历史发展阶段？
达尔文关起源观点母腹中胎细胞开始断分裂生长月变化早期月时胎保留着鱼动物痕迹
研究胚胎学发现鱼蝾螈龟鸡兔猪牛等动物早期胚胎相鳃裂尾头部较身体弯曲逐渐分化显出鱼外动物鳃裂消失尾部消失现象正说明古时候祖先演化遗传演化历史痕迹保留胚胎时期里胚胎初期相似仅果受精卵作单细胞动物算起胚胎体发育等重现祖先演化阶段生物发生律理做生物重演
课文相关资料
生物时钟：
公鸡报晓熟知实留心然里生物活动会发现生物时钟安排生活工作
仔细观察种花开放凋谢时间会察觉张时间表凌晨说起做啤酒蛇麻草三点左右开放八九点钟谢牵牛花约四点开喇叭快中午时便收拢五点钟野蔷薇张开笑脸六点钟蒲公英龙葵点头七点钟芍药开始争妍……太阳顶中午美丽午时花刚显示美貌午六点钟丝瓜花悄悄绽开日落西山夜香声响吐出芬芳皎洁明月月光花开始美女样揭开面纱
植物知道时间动物样东方欲晓百鸟开始啼鸣日落西山鸟入林鸡窝躲洞里老鼠蠢蠢欲动猫头鹰似知道田鼠底细白天睡觉夜间田野中巡逻捕鼠闹钟时候然醒
仅连昆虫知道花开放凋谢时间：辛勤蜜蜂早飞牵牛花中午飞午时花夜蛾夜香客天晚总准时拜
时认太阳出没潮汐涨落生物报时生物规律活动外条件原动植物体藏着时钟生物计量着时间
神秘生命钟生物钟正着生物钟花草感知时间昆虫时赴约
课作业
基础积累巩固
加点字选择正确读音
1九岁时候发现关胚（pēi pī）胎发育规律
2甚学会滑翔街道空青青草澄（céng chéng）澈湖面盘旋
3学中间具飞行天赋(fù wǔ)天终弄明白夜晚伙伴会梦中飞腾
4简单生命进化开始草履（fù lǚ）虫鱼青蛙猴子……
5脸困窘羞愧子涨（zhǎng zhàng）通红
6世界重发现时面（líng lín）着受驱逐迫害风险
二词语模仿秀
1哈哈笑(AABB)
_____________________________________________
2情禁(含字)
__________________________________________________
3心欲(含体器官)
___________________________________________________
三选择正确词语填括号里
痴迷 着迷 迷惑
1类飞行直( )远古长着翅膀天天神天太空穿梭机类未放弃
2里风景画令( )常常里流连忘返
发明 发现 发生
3找攻克艾滋病疫苗类医学史重( )
4考古学家冰川里( )远古时代微生物
阅读力提升
四读课文填空
1发现伙伴会_______________
2推算发现__________________________
3学低年级时候发现_____________________________
4发现中觉_____________________孩子
五阅读课文选段完成练
乡村孩子知道母亲怀胎九月生婴什九月呢？绞脑汁思考问题答案想啊想啊嘿终想出眉目：哈画图差距离远远图画出厘米细胞构成……细胞变成鱼长时间现段时间折合成月鱼变成青蛙长时间折合成月样推算变化成正九月发现竟简单明感格外高兴想概没发现道理
1．语段中找出列词语义词
思索( ) 愉快( ) 推想( ) 特( )
2．列成语写句子
绞脑汁：
3．语段中画——句子改写成否定句双重否定句
否定句：
双重否定句：
4．童年发现什？
六知道科学家科学发现受迫害？请列举两
思维创新拓展
七会连
毕 昇 发现新陆
哥伦布 发明活字印刷术
迪亚士 发现旺角
爱迪生 发明五笔字型
王永民 发明电灯
参考答案：
1 pēi 2 chéng 3 fù 4 lǚ 5 zhàng 6 lín
二1 舍井井序咄咄逼念念忘
2毫意赞绝口愤顾身名虚传
3唇齿相目瞪口呆张口结舌头重脚轻
三1痴迷 2着迷 3发明 4发现
四1作者童年时发现起始（ 九岁年梦中飞行）梦中飞行引出（究竟 ）疑问听老师解释（ 什怀胎九月 ）疑问疑问进行胆猜想猜想（ 类进化规律 ）
2读完课文觉作者时候（ 执着善思考发现 ）孩子（作者遇问题总刨根问底寻找答案会断思考观察 ）
3幸亏没容解释然话学听见说三年前发现进化笑塌房顶句话（ 学笑 ）进行夸张说明（ 学相信发现进化 ）
4老师赶出教室作者安慰理（世界重发现时面着受驱逐迫害风险 ）
五1．思考 高兴 推算 格外
2．道数学题真难绞脑汁想出(答案唯)
3．乡村孩子知道母亲怀胎九月生婴
乡村孩子知道母亲怀胎九月生婴
4．胚胎发育规律(意思)
六意利科学家伽利略天体运动发现受审判投入监狱哥白尼热情宣传新天文学说教会视异端教会押罗马宗教法庭监禁七年中受残酷毒刑押罗马百花广场火刑柱活活烧死
16世纪波兰杰出天文学家哥白尼根30年天文观察推算认球行星样时刻环绕太阳运转时欧洲封建教会支持样观点谁提出观点会遭教会审判异端教徒法庭迫害哥白尼直死前关太阳中心说著作发表
意利科学家布鲁诺哥白尼推崇者发展哥白尼学说指出宇宙中许许太阳系样星系太阳太阳系中心热情传播新天文学说教会推审判异端宗教法庭监禁７年活活烧死 伽利略样遭遇17世纪意利天文学家伽利略非常赞哥白尼观点寻找方法种观点科学证实遭教会谴责宗教法庭传断审讯折磨跪宣誓放弃观点伽利略站起然坚持观点伽利略监禁家中许外出
七会连
毕 昇 发现新陆
哥伦布 发明活字印刷术
迪亚士 发现旺角
爱迪生 发明五笔字型
王永民 发明电灯
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童年发现前苏联作家费奥罗夫写篇童文学作品课讲作者童年时发现反映童求知渴特点惊想象力文章第称叙事童眼光思考探索起源科学性强问题文章展示问题思考探究程迷惑解似懂非懂独立发现证实
课文先概述作者童年时发现然具体叙述项发现写发现年老师讲课时证实
课文重点写作者童年时发现胚胎发育规律程程体历三相互联系阶段：先梦中飞行梦中飞行引出什会梦中飞行老师作解释老师解释引出究竟疑问疑问胆猜想猜想作者童年发现
作者语言幽默童年发现颇引豪童年发现老师误解丝愤懑
选编课目通学生感情朗读课文感受作者童年时代求知欲探究精神胆想象体会作者回忆童年生活时豪愤懑交织情感感受作者幽默语言激发学生探究兴趣培养想象力
教材分析
五年学学生已初步形成较稳定学惯掌握较学方法技巧具备朗读默读力着年段升高薄薄教科书已远远满足学生阅读需求具扩阅读面提高阅读量心理需求教师仅引导学生钻研文文展开深层次话学生提供量阅读材料课堂量资料补充学生课外阅读具定引导作
课题
童年发现
课型
略读课文
授课
时间
1课时
教学
目标
1学字词会认会写胚祸等10生字理解字义识记字形正确读写胚胎祸患滑翔心遇运转绞脑汁等词语
2默读课文解作者发现胚胎发育程感受作者童年时求知渴寻根究底胆想象精神培养学生发现创新意识积极关注生活态度
3结合具体事例理解明白──世界重发现时面着受驱逐迫害危险等含义深刻句子体会课文幽默风趣语言风格
教学
重点
默读课文解作者发现胚胎发育程感受作者童年时求知渴寻根究底胆想象精神培养学生发现创新意识积极关注生活态度
教学
难点
结合具体事例理解明白──世界重发现时面着受驱逐迫害危险等含义深刻句子体会课文幽默风趣语言风格
教具
准备
课件
教学设计
设计意图
导入
（ 5 ）分钟
创设情境激情导入
1出示课件2
天起早钓鱼发现草金色绿色中午回家时候见草金色傍晚时候草变绿什呢？草仔细观察发现蒲公英花瓣合拢原蒲公英花手掌张开合花朵张开时花瓣金色草金色花朵合拢时金色花瓣包住草变成绿色
（1）组交流：发现什？
（2）组派代表做汇报发言教师相机引导结：意中发现草颜色早晨绿色中午金色傍晚变成绿色仔细观察发现草颜色变化原（板书：发现）
2出示课件3
祖父整天园子里着里面转祖父戴顶草帽戴顶草帽祖父栽花栽花祖父拔草拔草祖父种白菜时候边脚种土窝溜实东脚西脚瞎闹时没盖菜种反踢飞
（1）读读说说感受什？
（2）学生发言教师评议相机引导结：感受作者童年生活快乐（发现前板书：童年）
（3）童年天真烂漫童年姿彩童年幸福童年定发生现难忘怀趣事童年什样发现？（发现山洞里秘密发现母鸡吃石子越吃越味发现雨前夕蚂蚁会团结协力搬家发现鸟睡觉时会睁眼会闭眼发现雨天空会彩虹……）（补充板书完成课题：童年发现）学生齐读课题
3简介作者出示课件4
阿·阿·费奥罗夫·达维夫(18281903)俄国童文学作家莫斯科国立AH柯西金纺织学实艺术系教授苏联美术科学院通讯院士编著资料集伊·伊·列维坦书信文件回忆(回忆录部分出版时名回忆列维坦)研究俄罗斯伟抒情风景画师列维坦必备基资料汇编
课讲作者童年时发现节课通学课文解作者童年发现发现程
童年生旅十分重十分珍贵驿站激情导语唤醒学生心灵鸣学生怀着真挚心走课题深入课文
解作者助学生理解课文感受真情
新课
教学
（ 15 ）分钟
二初读课文解决字词
1学生读课文求：
（1）默读课文读准字音读通句子
（2）遇喜欢语句读遍
2学课文生字词笔文中圈出然合适方法解决生字词
3检查学效果相机指导出示课件5
三读感知理清结构
1学生读课文想想：作者方面介绍童年发现？什序材料串接起？方留深刻印象？
2学生组单位交流读收获教师巡视指导
3组推荐名学汇报交流结果学做补充
4教师总结
出示课件6
文章开头倒叙悬念法文事情发展序记叙
第部分(第1然段～第2然段)讲9岁时发现关胚胎发育规律完全独立思考结果
第二部分(第3然段～第13然段)讲发现程先梦中飞行然究竟母亲怀胎什9月
第三部分(第14然段～第19然段)讲六年级次生物课证实发现正确高兴受惩罚明白道理
四细读课文解容
1提出求：什会梦中飞行究竟里弄清楚问题历样探究程结果样默读课文找出觉趣部分说说感受说说什重发明发现
2学生边读边圈画批注品读探究
3学生组交流学结果教师适时引导学生抓重点词句交流感受
4教师根交流结果纳：课文讲9岁时发现关胚胎发育规律发现关胚胎发育规律程
引导学生积累理解词语方法养成良学惯基础
新课
教学
（ 20 ）分钟
五细读文探究发现
（）阅读开头解发现
出示课件7
九岁时候发现关胚胎发育规律完全独立思考结果
1读读段话说说段话解什？感受什？
2组交流组长整理记录组学发言
3组派代表做汇报发言全班交流教师评议相机引导结
（1）发现关胚胎发育规律
（2）关胚胎发育规律生物学家研究课题难题啊生物学家费毕生心血定发现九岁孩子发现底回事呢
（3）教师结：文章学里讲倒叙制造悬念吊起读者胃口引发阅读兴趣
（4）谈话渡：果发现书爸爸妈妈老师告诉理解偏偏说独立思考结果真奇学相信继续阅读面课文解样发现胚胎发育规律？样找答案？方留深刻印象？谈谈身体会
（二）围绕发现精读课文
1梦中飞行引发思考
出示课件8
发现起始梦中飞行……似想里飞里
（1）学生读段话优美词句闭眼睛想象段话描写情景体会什？
（2）组交流组长整理记录组学发言
（3）组派代表做汇报发言教师结：体会梦中飞行快乐惬意
（4）引导学联系身生长程中否类似历进行胆想象扩充带着身感受感情朗读段话
（5）谈话渡：做梦中发现身总飞翔发现学具飞行天赋便发生奇想解决奇妙问题样解决问题？（板书：梦中飞行 引发思考）
2师生话求解疑问
（1）起找老师请解答提出问题？老师样解答？（学生发言）
出示课件9
什晚睡觉时长？
…………
……知识等升入高年级课时老师会讲解
（2）读读老师出满意答案？（学生发言抒见）
（3）教师结：什晚睡觉时长什生长时候飞呢究竟什道理会鸟老师快招架住说：等升入高年级课时老师会讲解虚晃枪开始撤退撤退具教学机智老师丢问题简单生命进化开始草履虫鱼青蛙猴子……思想火点燃
（4）指导朗读：什晚睡觉时长什生长时候飞呢究竟什道理会鸟问题前问题追问追问中感受强烈奇心求知欲想象时情景分角色朗读话读出物心情加深物印象
（5）谈话渡：老师没满意答案便激发想象力渴弄明白究竟亲抓鱼仔细观察想鱼身发现应具某特征
3绞脑汁惊发现
（1）谈话引导：究竟样正问题牵引会步步前进达发现收获成果然老师里出现成答案想寻找吧样寻找答案？（学生抒见）
出示课件10
想样痴迷……恨鱼身发现应具备某特征
①心朗读句话想象研究条鱼样子会翻覆什？想什？（学生抒见教师相机指导引导学生初步感受执着探究精神）
②教师结：课文两词写寻找功努力——痴迷翻覆恨鱼身发现应该具某特征想法够痴迷吧
③问题交流：考虑推算找问题答案？（学生发言教师结）
（2）出示课件11
哈画图差……想概没发现道理
①仔细读读句话理解句子意思带身理解转述句话
②联系整段话反复朗读体会发现规律时样心情（格外高兴意……）
③教师结：前句连起理解抓住绞脑汁想啊想啊嘿哈等词语体会发现易更体会动身现兴奋情会发出简单明概没发现道理感慨
④感情朗读段话（板书：绞脑汁 惊发现）
（三）遭遇挫折悟出哲理
1证实发现
（1）学读课文说说作者秘密样证实
出示课件12
三四年……母腹中胎现简单生命进化成程
（2）引导交流：老师讲母腹中胎现简单生命进化成程时想起身发现居然进化观点完全致情禁笑出声音里丝毫没恶意什老师会怀意呢？（时学老师说体发育件神秘严肃事情老师认件事孩子说应严肃面孔面笑时老师误嘲笑件十分神秘事）
老师样？（轰出教室）
3谈话渡：童年发现理获表扬夸奖遗憾表达时候结果走反面老师轰出教室塞翁失马焉知非福站教室外面终悟出什样道理？（世界重发现时候面着受驱逐迫害风险）
（1）引导理解明白──世界重发现时面着受驱逐迫害风险句话意思
①结合身实际回忆讲述生活中探究秘密事
②引导学结合课前收集资料通哥白尼布鲁诺伽利略等遭遇身话举例说说句话理解出示课件1314布鲁诺伽利略生
（2）教师结：句话语双关讲出科学事业发展程中真实情况科学家等样遭遇二幽默嘲方式表达事法意思说世界科学家尚发现轰出教室算什呢句话作者童年发现事评说纪念
（3）通朗读体会作者心感受（板书：遇挫折 悟出道理）
六结合课文赏析公
1发现发现程觉样朋友？找出相关句子理解带着理解感情朗读
2组交流达成致意见
3组代表发言参全班交流教师结
（1）富幻想朋友（板书：富幻想）
出示课件15
天夜里做梦飞……似想里飞里
细胞构成……正九月
（2）执着探索朋友（板书：执着探索）
出示课件16
天决定见老师解答奇妙问题……等升入高年级课时老师会讲解
渴弄明白究竟……恨鱼身发现应该具某特征
（3）幽默风趣朋友（板书：幽默风趣）
出示课件17
听完句话……竟众受惩罚
幸亏没容解释……时面着受驱逐迫害风险
紧扣发现学生找出课文中句子相关语段通组合作交流朗读体会发现发现程
环节词语概括文段容设计考查学生概括力整体握文章力
教师先放手学生充分读悟前面阅读铺垫学生够课文中找出关画出相关句子教师学定教组织交流适时引导扣住关键词句帮助学生理解感悟作者童年时强烈求知欲丰富胆想象力
课堂结拓展延伸
（ 5 ）分钟
七课堂总结布置作业
1课文中觉文中作者样孩子？（费奥罗夫天真邪求知渴善探究想象着执著精神孩子）
2通学课文受什启发？（生活中养善观察惯遇问题敢动脑思考重坚持懈勤奋钻研精神）
3联系实际说说童年生活中趣发现（学生发言）
4．教师结：童年发现时会觉笑甚会招麻烦希双奇眼睛发现享受发现快乐拥美妙童年发现许创造研究开始
5读写结合提高力：童年发现题写篇作文介绍次发现
课堂总结学生遍回顾课文容明确中心升华感情
板书
容
梦中飞行引发思考——富幻想
童年发现 绞脑汁惊发现——执着探索
遇挫折悟出道理——幽默风趣
课堂作业新设计
读准选(带点字选择正确读音——标出)
1发现竟简单明(le liǎo)感格外高兴
2哈总算明白画图差(chā chà)
3次想起发现情禁(jīn jìn)笑出声竟众受惩(chěng chéng)罚
4着双臂舒展双腿弹(tán dàn)动似(sì shì)想里飞里
二填空词语补充完整
（ ）（ ） 默（ ）（ ）声
（ ）脑（ ） （ ）（ ）
三读句子加点字义词写括号里
1．发现起始梦中飞行（ ）
2．万分惊讶（ ）
3．发现竟简单明（ ）
4．脸困窘羞愧子涨通红（ ）
四阅读课文片段完成练
发现起始梦中飞行天夜里做梦飞飞行样迷恋双脚点轻轻跃起离开面飞空中甚学会滑翔街道空白桦树梢头青青草澄澈湖面盘旋身体样轻盈心欲yùn zhuǎn zì rú（ ）着双臂舒展双腿弹动似想里飞里
学中间具飞行tiān fù（ ）天终弄明白夜晚伙伴会梦中飞腾天决定见老师解答奇妙问题
1拼音旁括号里写词语
2带点字词选正确解释划√
欲：① 欲 ② 想希 ③ 需 ④
明白：① 清楚明确 ② 公开含糊 ③ 聪明懂道理 ④ 知道解
3写出列词语义词
迷恋 （ ） 轻盈 （ ） 舒展 （ ） 澄澈 （ ）
4认梦趣什
答案
1 liǎo 2chà 3 jīn chéng 4tán sì
二（情）（禁）（绞）脑（汁）默（）（作）声（心）（欲）
三1开始 2惊奇 3明白 4惭愧
四1运转 天赋
2欲： ② 想希 明白：① 清楚明确
3 迷恋（着迷） 轻盈（轻巧） 舒展（伸展） 澄澈（澄清）
4趣飞行样迷恋样喜欢做梦会梦奇异意境
教学反思
反思整教学程认成功处两方面：
课资料学生理解必须难度首先课文篇幅长二资料复杂学生理解胚胎发育规律抽象问题时困难较深知课教学困难进行充分备课吃透教材较全面思考学生实际状况课前进行胚胎发育规律方面资料搜集课文学良基础
二篇课文充满童趣贴学生生活教学篇课文中首先激发学生兴趣入手尤文中第三然段作者讲发现始梦中飞行引导学生交流没做样关飞行梦学生畅欲言争先恐说奇怪美妙梦样拉学生文距离锻炼学生口语交际力
三课堂抓住关键问题组织课堂教学学生带着问题读书勾画批注着问题解决光理解课文资料领悟作者写作目受必思想教育
四资料适时引课堂锦添花课文段学较重课学难点讲解课文句话世界重发现时面着受驱逐迫害风险时学生说说句话理解时补充关科学家布鲁诺信奉宣扬哥白尼日心说罗马教皇活活烧死罗马百花广场火刑柱资料学生听入迷双双痴迷眼神中明白情感火花正脑际闪现学生句话充分理解巧妙突破文中难点
教学永远缺憾课时教学中认足方存足存：
篇课文需学生课前解知识较课前布置预时学生提求笼统文中科学术语学生明白通课补充生硬影响学生文理解需改进方针课文提问题时定针性更促进课堂教学提高课堂教学效率
备课素材
教材分析
前苏联作家费奥罗夫写篇童文学作品课讲作者童年时发现反映童求知渴特点惊想象力文章第称叙事童眼光思考探索起源科学性强问题文章展示问题思考探究程迷惑解似懂非懂独立发现证实
课文先概述作者童年时发现然具体叙述项发现写发现年老师讲课时证实
课文重点写作者童年时发现胚胎发育规律程程体历三相互联系阶段：先梦中飞行梦中飞行引出什会梦中飞行老师作解释老师解释引出究竟疑问疑问胆猜想猜想作者童年发现
作者语言幽默童年发现颇引豪童年发现老师误解丝愤懑
选编课目通学生感情朗读课文感受作者童年时代求知欲探究精神胆想象体会作者回忆童年生活时豪愤懑交织情感感受作者语言幽默激发学生探究兴趣培养想象力
教学课重点引导学生入情入境朗读课文握课文容感受物特点体会作者思想感情体会课文幽默风趣语言风格
作者介绍
阿·阿·费奥罗夫·达维夫 (18281903)俄国童文学作家莫斯科国立AH柯西金纺织学实艺术系教授苏联美术科学院通讯院士
编著资料集伊·伊·列维坦：书信文件回忆(回忆录部分出版时名回忆列维坦)研究俄罗斯伟抒情风景画师列维坦必备基资料汇编
费奥罗夫公爵私生子1828出生中学毕业进入敖德萨贵族学校学1852年毕业考时教员发生激烈辩愤离开学校1854年起费奥罗夫中学史教员教学方法众张受课限制通直接研究理历史观察星球进行实试验获知识常学校局发生龃龉频频更换学校1867年步行莫斯科1874年起鲁缅采夫图书馆(列宁图书馆前身)担理员历时25年1903年世
位极富创见思想家独特哲学体系类思想发展史胆乌托邦创始俄国早提出飞宇宙宇航学奠基费奥罗夫学问渊深博览书史说知道鲁缅采夫图书馆藏书容仅精通欧洲语言包括汉语许东方语言颇研究哲学然科学艺术深造诣称百科全书博学彼堡莫斯科知识界口碑载道甚带传奇色彩
文章相关资料介绍
胚胎：
概念：胚胎怀孕初两月幼体囊胚胚早期发育胚胎发育连续程体节时期三胚层发生变化外胚层背部中线凹陷成沟称神沟沟两岸称神脊神脊逐渐接愈合致神演变贯胚体神神神脊演化神系统胚层着胚体卷曲成状称原肠原肠部位分前肠中肠肠
发育程：般说卵子受精2周称孕卵受精卵受精第3~8周称胚胎受精卵发育成新体历系列非常复杂变化里简介绍胚胎发育情况卵细胞受精开始分裂发育形成胚胎先形成胚胎桑椹胚(胚胎形状桑椹)然形成囊胚(胚胎呈囊状)植入子宫膜中吸取母体营养继续发育囊胚壁滋养层囊中细胞群胚胎继续发育细胞群部分发育成外胚层胚层中胚层三胚层三胚层分化发育成体组织器官
细胞：
基简介：生物学名词生物体结构功基单位细胞基生命系统
体形极微显微镜始窥见形状种样细胞核细胞质构成表面细胞膜高等植物细胞膜外细胞壁细胞壁中常质体体叶绿体液泡线粒体动物细胞细胞壁细胞质中常中心体高等植物细胞中细胞运动营养繁殖等机
病毒外生物细胞构成然界中单细胞生物细胞生物细胞生物体基结构功单位细胞生物界中没细胞结构病毒单细胞生物细胞生物生命活动离开细胞
研究领域：细胞生物体结构功基单位细胞特殊性决定体特殊性细胞深入研究揭开生命奥秘改造生命征服疾病关键细胞生物学已成代生物科学中发展快门尖端学科生物农学医学畜牧水产许生物相关专业门必修课程50年代诺贝尔生理医学奖授予事细胞生物学研究科学家
草履虫
简介：草履虫种身体圆筒形原生动物细胞构成单细胞动物雌雄体常见尾草履虫体长180280微米变形虫寿命短时计算寿命时间昼夜左右身体形状面角度倒放草鞋底做草履虫观察需显微镜观察仔细
科目：属膜口目草履虫科草履虫属生活机质较丰富池塘缓流沟河居民区附水沟中草履虫原生动物中体形较种类体长约180~300微米肉眼观察含量草履虫液体针尖状发亮白色点浮动白点草履虫
生活环境：草履虫身体充满细胞质水中前进时停摆动口沟里纤毛鼓起水涡摄取水里细菌机物食物胞口胞咽进入细胞质形成食物泡食物泡着细胞质流动体移动泡中食物逐渐消化吸收食物残渣身体侧胞肛排出体外草履虫通表膜进行呼吸吸收水里溶解氧气分解机物释放出量产生二氧化碳含氮废物通表膜排出体外 喜欢生活机物丰富池塘水沟洼等数草履虫全动性营养绿草履虫例外体含生绿藻种绿藻利动物体排泄含氮废物作机盐源通植物式光合作制造机物生存 (属植物性营养草履虫缺氧厌氧环境中生活耐污性极强
细胞晚睡觉时生长？
关资料白天清醒时紧张忙碌工作压力体部分处紧绷状态细胞分裂速度降低晚11点凌晨5点入睡时细胞生长修复高峰时段细胞分裂速度白天快倍课文中老师说白天太淘气妨碍细胞生长晚细胞停繁殖正确听老师话绝化白天长晚长片面
草履虫鱼青蛙兔子猴子变成？
老师面群九岁孩童生物学中起源问题通俗化解释草履虫直接变成鱼鱼直接变成青蛙青蛙直接变兔子简单位老师说明动物进化系统树生物演化发展路径
母腹中胎现历史发展阶段？
达尔文关起源观点母腹中胎细胞开始断分裂生长月变化早期月时胎保留着鱼动物痕迹
研究胚胎学发现鱼蝾螈龟鸡兔猪牛等动物早期胚胎相鳃裂尾头部较身体弯曲逐渐分化显出鱼外动物鳃裂消失尾部消失现象正说明古时候祖先演化遗传演化历史痕迹保留胚胎时期里胚胎初期相似仅果受精卵作单细胞动物算起胚胎体发育等重现祖先演化阶段生物发生律理做生物重演
课文相关资料
生物时钟：
公鸡报晓熟知实留心然里生物活动会发现生物时钟安排生活工作
仔细观察种花开放凋谢时间会察觉张时间表凌晨说起做啤酒蛇麻草三点左右开放八九点钟谢牵牛花约四点开喇叭快中午时便收拢五点钟野蔷薇张开笑脸六点钟蒲公英龙葵点头七点钟芍药开始争妍……太阳顶中午美丽午时花刚显示美貌午六点钟丝瓜花悄悄绽开日落西山夜香声响吐出芬芳皎洁明月月光花开始美女样揭开面纱
植物知道时间动物样东方欲晓百鸟开始啼鸣日落西山鸟入林鸡窝躲洞里老鼠蠢蠢欲动猫头鹰似知道田鼠底细白天睡觉夜间田野中巡逻捕鼠闹钟时候然醒
仅连昆虫知道花开放凋谢时间：辛勤蜜蜂早飞牵牛花中午飞午时花夜蛾夜香客天晚总准时拜
时认太阳出没潮汐涨落生物报时生物规律活动外条件原动植物体藏着时钟生物计量着时间
神秘生命钟生物钟正着生物钟花草感知时间昆虫时赴约
课作业
基础积累巩固
加点字选择正确读音
1九岁时候发现关胚（pēi pī）胎发育规律
2甚学会滑翔街道空青青草澄（céng chéng）澈湖面盘旋
3学中间具飞行天赋(fù wǔ)天终弄明白夜晚伙伴会梦中飞腾
4简单生命进化开始草履（fù lǚ）虫鱼青蛙猴子……
5脸困窘羞愧子涨（zhǎng zhàng）通红
6世界重发现时面（líng lín）着受驱逐迫害风险
二词语模仿秀
1哈哈笑(AABB)
_____________________________________________
2情禁(含字)
__________________________________________________
3心欲(含体器官)
___________________________________________________
三选择正确词语填括号里
痴迷 着迷 迷惑
1类飞行直( )远古长着翅膀天天神天太空穿梭机类未放弃
2里风景画令( )常常里流连忘返
发明 发现 发生
3找攻克艾滋病疫苗类医学史重( )
4考古学家冰川里( )远古时代微生物
阅读力提升
四读课文填空
1发现伙伴会_______________
2推算发现__________________________
3学低年级时候发现_____________________________
4发现中觉_____________________孩子
五阅读课文选段完成练
乡村孩子知道母亲怀胎九月生婴什九月呢？绞脑汁思考问题答案想啊想啊嘿终想出眉目：哈画图差距离远远图画出厘米细胞构成……细胞变成鱼长时间现段时间折合成月鱼变成青蛙长时间折合成月样推算变化成正九月发现竟简单明感格外高兴想概没发现道理
1．语段中找出列词语义词
思索( ) 愉快( ) 推想( ) 特( )
2．列成语写句子
绞脑汁：
3．语段中画——句子改写成否定句双重否定句
否定句：
双重否定句：
4．童年发现什？
六知道科学家科学发现受迫害？请列举两
思维创新拓展
七会连
毕 昇 发现新陆
哥伦布 发明活字印刷术
迪亚士 发现旺角
爱迪生 发明五笔字型
王永民 发明电灯
参考答案：
1 pēi 2 chéng 3 fù 4 lǚ 5 zhàng 6 lín
二1 舍井井序咄咄逼念念忘
2毫意赞绝口愤顾身名虚传
3唇齿相目瞪口呆张口结舌头重脚轻
三1痴迷 2着迷 3发明 4发现
四1作者童年时发现起始（ 九岁年梦中飞行）梦中飞行引出（究竟 ）疑问听老师解释（ 什怀胎九月 ）疑问疑问进行胆猜想猜想（ 类进化规律 ）
2读完课文觉作者时候（ 执着善思考发现 ）孩子（作者遇问题总刨根问底寻找答案会断思考观察 ）
3幸亏没容解释然话学听见说三年前发现进化笑塌房顶句话（ 学笑 ）进行夸张说明（ 学相信发现进化 ）
4老师赶出教室作者安慰理（世界重发现时面着受驱逐迫害风险 ）
五1．思考 高兴 推算 格外
2．道数学题真难绞脑汁想出(答案唯)
3．乡村孩子知道母亲怀胎九月生婴
乡村孩子知道母亲怀胎九月生婴
4．胚胎发育规律(意思)
六意利科学家伽利略天体运动发现受审判投入监狱哥白尼热情宣传新天文学说教会视异端教会押罗马宗教法庭监禁七年中受残酷毒刑押罗马百花广场火刑柱活活烧死
16世纪波兰杰出天文学家哥白尼根30年天文观察推算认球行星样时刻环绕太阳运转时欧洲封建教会支持样观点谁提出观点会遭教会审判异端教徒法庭迫害哥白尼直死前关太阳中心说著作发表
意利科学家布鲁诺哥白尼推崇者发展哥白尼学说指出宇宙中许许太阳系样星系太阳太阳系中心热情传播新天文学说教会推审判异端宗教法庭监禁７年活活烧死 伽利略样遭遇17世纪意利天文学家伽利略非常赞哥白尼观点寻找方法种观点科学证实遭教会谴责宗教法庭传断审讯折磨跪宣誓放弃观点伽利略站起然坚持观点伽利略监禁家中许外出
七会连
毕 昇 发现新陆
哥伦布 发明活字印刷术
迪亚士 发现旺角
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