4*昆虫备忘录
［教学目标］
1会认11生字积累生字新词
2默读课文说出感兴趣容
3喜欢方式做份昆虫备忘录培养学生留心观察探索昆虫奥秘兴趣［教学重难点］
1选择文中喜欢昆虫总结特征
2培养学生留心观察探索昆虫奥秘兴趣
［教学课时］1课时
教学程
谈话导入揭示课题
1学喜欢昆虫？知道昆虫？什解？（课件出示种常见昆虫图片）
2组交流组学普遍感兴趣昆虫教师巡视参交流
3组派代表发言全班交流
4教师结导入课题：交流中出学非常喜欢昆虫节课通学汪祺昆虫备忘录进步解种昆虫（板书课题）
二读文培养学力
1默读课文说说通读课文解什懂方做记号
2教师巡视机解决学生提出疑难问题
3指名分节读课文师生评议纠正读够准确字音
三互相交流学第部分复眼
1．学生读课文第部分说说作者介绍昆虫什
2组交流组长做记录
3组派代表参全班交流
4教师评议机结
（1）蜻蜓复眼（板书：复眼）
（2）复眼昆虫视觉灵敏（板书：视觉灵敏）
5查字典解什复眼（指名说教师结课件出示复眼相关知识）
6作者研究复眼？
（1）琢磨琢磨什意思？（思考研究）作者样琢磨？（想必推敲出作者通书猜想）
（2）观察作者样观察？（走蜻蜓苍蝇发现视觉灵敏）
（3）想象（果长复眼……）
7认作者样？（善观察思考）
8读课文什发现？（指名说）
9教师结：希学做生活中心养成善观察思考惯
四互相交流学第二四部分
1出示学求：
（1）选择喜欢昆虫分组进行探究学
（2）解决知道什？懂方？等问题
（3）组长整理信息派代表发言
2组探究
花姐探究组
花姐外形特点：
①瓢虫膜翅：黑绸衬裙溜溜严丝合缝（指缝隙严密闭合）（词准确）
②外形：朱红瓷漆似硬翅漂亮圆点星点（观察细致）
③性：吃蚜虫——益虫吃马铃薯嫩叶——害虫（喜爱情）
独角仙探究组
独角仙外形特点：
①笨重②体长③甲壳④头部⑤力气
蚂蚱探究组
蚂蚱外形特点：
①称②形态③飞起④膜翅⑤土蚂蚱
3学生组说说感兴趣容全班汇报
预设1：噌——呜——扑等拟声词表现复眼昆虫机警独角仙莽撞笨拙身境感
预设2：语言亲切然充满童真童趣说……改改口味吃蚜虫？
4制作昆虫备忘录
（1）组总结作者样写（外形特点称性等）
（2）全班交流教师总结（细致观察善思考描写准确修辞恰）
（3）喜欢方式表格配文字说明图片做做昆虫备忘录
五课堂结
节课着作者汪祺解种常见昆虫学样写昆虫备忘录希学养成善观察思考惯写出昆虫备忘录
［教学板书］
4*昆虫备忘录
蜻蜓苍蝇：复眼视觉灵敏
花姐（瓢虫）：星点益害
独角仙（甲虫）：头部角力气
蚂蚱外形美（挂扁）
吐口水讨厌（土蚂蚱）
细致观察 描写准确
［教学反思］
次教学中先讲解复眼部分学方法根阅读提示拟出学求然学生通组学完成信息整理学次教学充分发挥出学生课堂中体位学生学时进行适宜引导帮助进步提高学生学力
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［教学目标］
1会认11生字积累生字新词
2默读课文说出感兴趣容
3喜欢方式做份昆虫备忘录培养学生留心观察探索昆虫奥秘兴趣［教学重难点］
1选择文中喜欢昆虫总结特征
2培养学生留心观察探索昆虫奥秘兴趣
［教学课时］1课时
教学程
谈话导入揭示课题
1学喜欢昆虫？知道昆虫？什解？（课件出示种常见昆虫图片）
2组交流组学普遍感兴趣昆虫教师巡视参交流
3组派代表发言全班交流
4教师结导入课题：交流中出学非常喜欢昆虫节课通学汪祺昆虫备忘录进步解种昆虫（板书课题）
二读文培养学力
1默读课文说说通读课文解什懂方做记号
2教师巡视机解决学生提出疑难问题
3指名分节读课文师生评议纠正读够准确字音
三互相交流学第部分复眼
1．学生读课文第部分说说作者介绍昆虫什
2组交流组长做记录
3组派代表参全班交流
4教师评议机结
（1）蜻蜓复眼（板书：复眼）
（2）复眼昆虫视觉灵敏（板书：视觉灵敏）
5查字典解什复眼（指名说教师结课件出示复眼相关知识）
6作者研究复眼？
（1）琢磨琢磨什意思？（思考研究）作者样琢磨？（想必推敲出作者通书猜想）
（2）观察作者样观察？（走蜻蜓苍蝇发现视觉灵敏）
（3）想象（果长复眼……）
7认作者样？（善观察思考）
8读课文什发现？（指名说）
9教师结：希学做生活中心养成善观察思考惯
四互相交流学第二四部分
1出示学求：
（1）选择喜欢昆虫分组进行探究学
（2）解决知道什？懂方？等问题
（3）组长整理信息派代表发言
2组探究
花姐探究组
花姐外形特点：
①瓢虫膜翅：黑绸衬裙溜溜严丝合缝（指缝隙严密闭合）（词准确）
②外形：朱红瓷漆似硬翅漂亮圆点星点（观察细致）
③性：吃蚜虫——益虫吃马铃薯嫩叶——害虫（喜爱情）
独角仙探究组
独角仙外形特点：
①笨重②体长③甲壳④头部⑤力气
蚂蚱探究组
蚂蚱外形特点：
①称②形态③飞起④膜翅⑤土蚂蚱
3学生组说说感兴趣容全班汇报
预设1：噌——呜——扑等拟声词表现复眼昆虫机警独角仙莽撞笨拙身境感
预设2：语言亲切然充满童真童趣说……改改口味吃蚜虫？
4制作昆虫备忘录
（1）组总结作者样写（外形特点称性等）
（2）全班交流教师总结（细致观察善思考描写准确修辞恰）
（3）喜欢方式表格配文字说明图片做做昆虫备忘录
五课堂结
节课着作者汪祺解种常见昆虫学样写昆虫备忘录希学养成善观察思考惯写出昆虫备忘录
［教学板书］
4*昆虫备忘录
蜻蜓苍蝇：复眼视觉灵敏
花姐（瓢虫）：星点益害
独角仙（甲虫）：头部角力气
蚂蚱外形美（挂扁）
吐口水讨厌（土蚂蚱）
细致观察 描写准确
［教学反思］
次教学中先讲解复眼部分学方法根阅读提示拟出学求然学生通组学完成信息整理学次教学充分发挥出学生课堂中体位学生学时进行适宜引导帮助进步提高学生学力
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