保护周围环境教学设计
教学目标
1 知识技 历调查生活环境污染治理情况活动学考察然环境方法解生活环境中存问题生产生活带影响
2程方法 通学认识然部分赖环境影响环境影响生物生存
3情感态度价值观 通观察生活环境变化形成觉环保行意识 学情分析
五年级学生已学会实考察查阅资料访问等调查方法周围世界着强烈奇心求知欲亲然欣赏然积极参探究活动欲外乐组成员交流尊重意见基础提出见解定分析综合力语言表达力验利学生课活动探究 学生通学科整合学懂环保知识希通次活动开展提高学生环保意识促养成爱护生活环境惯 重点难点 环境状况调查分析气污染水污染土壤污染等源危害防治
教学程：
调查目
进行环境保护意识培养进行次活动中学生解更环保知识培养信息收集整理力
二 调查计划
1 调查途径通观察调查访问资料收集等解家乡环境状况
2 活动方法分工
(1)走访关气象水利等单位收集资料
(2)网查找相关图片文字资料
(3)寻求父母高年级学帮助
三调查容
1观察周围河什样污染物
2问问长辈前周围环境通较知道现没污染
3爸爸相机拍摄区环境污染绿化情况
4区塑料垃圾捡起少
5观察区里谁乱扔垃圾
6调查空气没污染
导入
学天节课首先老师起观段视频 1问学生视频中现象生活区存谁说说什危害
学周围美丽环境遭破坏受污染影响生活影响健康应该样保护周围环境呢节课老师带领家起走进天学第23课保护周围环境
引导学生观察思考
1接请学老师起观察组图片家想想环境什危害？接组图片学组图片什想说？面组图片完组图片想想刚视频说说物种灭绝速度加快原策
2刚提气污染白色污染类活动加剧造成特种绝速度加快外学知道环境污染危害？（乱砍滥伐危害水污染危害……）学生解
3知道空气水动植物等类赖生存然资源假设中种资源遭破坏然资源类生存会造成影响呢（组讨回答）
4学保护生存环境做什呢？ 组讨汇报 学样接没信心节课学知识做测试呢？
测评
（） 选择题
1 列( )保护环境正确行
A餐少吃饭
B节约水节约电
C拒绝次筷子碗环保购物袋
D坐公交通工具出行
E天洗澡换衣
F爱护树木
2 保护类生存环境( )责
A 民政府 B民公仆 C D环保局工作员
3 类赖生存然资源( )
A 空气 B水 C动物 D植物
（二） 判断题
1 然部分赖环境影响环境影响生物生存( )
2 环境污染国家济发展避免产物必环境污染责( )
反思
学学完节课想家定收获吧桌交流 学通天学相信家收获天家布置课外作业天学知识更宣传起保护周围环境
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
教学目标
1 知识技 历调查生活环境污染治理情况活动学考察然环境方法解生活环境中存问题生产生活带影响
2程方法 通学认识然部分赖环境影响环境影响生物生存
3情感态度价值观 通观察生活环境变化形成觉环保行意识 学情分析
五年级学生已学会实考察查阅资料访问等调查方法周围世界着强烈奇心求知欲亲然欣赏然积极参探究活动欲外乐组成员交流尊重意见基础提出见解定分析综合力语言表达力验利学生课活动探究 学生通学科整合学懂环保知识希通次活动开展提高学生环保意识促养成爱护生活环境惯 重点难点 环境状况调查分析气污染水污染土壤污染等源危害防治
教学程：
调查目
进行环境保护意识培养进行次活动中学生解更环保知识培养信息收集整理力
二 调查计划
1 调查途径通观察调查访问资料收集等解家乡环境状况
2 活动方法分工
(1)走访关气象水利等单位收集资料
(2)网查找相关图片文字资料
(3)寻求父母高年级学帮助
三调查容
1观察周围河什样污染物
2问问长辈前周围环境通较知道现没污染
3爸爸相机拍摄区环境污染绿化情况
4区塑料垃圾捡起少
5观察区里谁乱扔垃圾
6调查空气没污染
导入
学天节课首先老师起观段视频 1问学生视频中现象生活区存谁说说什危害
学周围美丽环境遭破坏受污染影响生活影响健康应该样保护周围环境呢节课老师带领家起走进天学第23课保护周围环境
引导学生观察思考
1接请学老师起观察组图片家想想环境什危害？接组图片学组图片什想说？面组图片完组图片想想刚视频说说物种灭绝速度加快原策
2刚提气污染白色污染类活动加剧造成特种绝速度加快外学知道环境污染危害？（乱砍滥伐危害水污染危害……）学生解
3知道空气水动植物等类赖生存然资源假设中种资源遭破坏然资源类生存会造成影响呢（组讨回答）
4学保护生存环境做什呢？ 组讨汇报 学样接没信心节课学知识做测试呢？
测评
（） 选择题
1 列( )保护环境正确行
A餐少吃饭
B节约水节约电
C拒绝次筷子碗环保购物袋
D坐公交通工具出行
E天洗澡换衣
F爱护树木
2 保护类生存环境( )责
A 民政府 B民公仆 C D环保局工作员
3 类赖生存然资源( )
A 空气 B水 C动物 D植物
（二） 判断题
1 然部分赖环境影响环境影响生物生存( )
2 环境污染国家济发展避免产物必环境污染责( )
反思
学学完节课想家定收获吧桌交流 学通天学相信家收获天家布置课外作业天学知识更宣传起保护周围环境
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档