式样鞋教学设计
教学目标
知识技：简单解古关鞋文化种类作解鞋创意制作程尝试采种材料制作鞋
程方法：材料方法制作出外形异鞋体现出创意性功性观赏性
情感态度价值观：学解关鞋文化种类制作程中激发学生热爱传统文化热爱生活勇创新意识提高学生审美情趣通教学活动提高学生信心培养学生创造性勇展示性
二教学重点
初步解鞋历史文化学种鞋创意设计制作通课件展示情境创设教师启发示范学生体验感悟解决重点
三教学难点
鞋子创意材料选择利通学生设计师创意鞋作品感悟教师课堂示范解决难点
四教学方法手段
充分利信息技术教学手段采切入感受表现回顾艺术课堂模式谜语导入课件演示体验感悟情境创设等方式激发学生学兴趣增强探索欲感受表达乐趣体验成功喜悦
五设计理念
课教学设计新课程教育思想指导采发散创新新型教学模式激发学生学兴趣启发引导学生发挥创造潜进行积极探索创新活动联系学生生活实际进行趣作品展示评价丰富美术课程欣赏评价活动
六教学准备
课件成品创意鞋剪刀双面胶彩纸彩带生活中切利材料
七教学程
1展示鞋子激趣导入新课
师：学刚刚老师课前朋友送件精美礼物家想想欣赏？（出示蒙古精美鞋）
师：老师朋友蒙古旅游带回礼物——精美鞋
师：天节课学容鞋子关
板书课题：种样鞋
2解鞋历史感受古鞋
⑴明确学务
师：鞋子呀学太熟悉天节课务请家位设计师请频幕——（请明年鞋产品展示会设计心中独特鞋）够学更完成务先解关鞋知识？
⑵解鞋子发展变化
师：类祖先初光着脚猎劳动程中脚常树枝石子弄破树皮兽皮裹脚形成鞋鞋子变化吧仔细种类鞋
课件播放鞋发展变化配乐短片：原始鞋直现代鞋
（教师边解说：第原始兽皮裹脚鞋面商汉时期鞋两双鞋鞋头翘起船？南时期鞋唐时期鞋清时期鞋双清满族妇女特花瓶底鞋双高筒绣花鞋现鞋皮鞋布鞋凉鞋仅凉鞋种类真美胜数）
⑶提出思考问题
师：学古鞋子什感受说？（鞋样式保护脚鞋美化生活鞋变化等）
教师结：……回答非常说鞋断发展变化保护脚带美感受学刚欣赏鞋肯定觉趣老师更趣呢请家双创意鞋
3欣赏创意鞋进行鞋创意渗透
⑴图片方式展示双创意鞋
①长颈鹿鞋（鞋匠设计成鹿腿形状女士穿样鞋脚变美身材变高显亭亭玉立）
②（分展示：楼梯鞋环保鞋）
③师：双鞋创意什方？（展示装饰格尔尼卡画鞋）
师：谁知道幅画谁画？画幅画画家毕加索西班牙著名画家世界顶呱呱画家作品格尔尼卡……面老师家介绍幅作品格尔尼卡西班牙座城镇名字座美丽城镇第二次世界战时候遭受德国飞机轰炸夜间座镇快变成片废墟画家消息满怀悲愤情画幅表现战争带痛苦话幅画名字城镇名字样格尔尼卡
师结：学刚双鞋确实特趣创意确实奇妙设计师受生活中事物启发找创造灵感制作出新奇鞋子相信老师创意师
⑵展示鞋创意制作程
师：请什？
出示旺仔牛奶易拉罐加鞋底易拉罐变成旺仔牌鞋
教师次盛喜糖纸盒快速剪出鞋面鞋帮粘鞋底剪出鞋带粘鞋帮
师：（出示易拉罐拉环）认识吧？刚旺仔牛奶易拉罐拉环猜猜做什？现粘鞋帮变成什？
师：高鞋现够漂亮鞋子面贴朵花（礼品盒取面装饰花朵贴鞋面）现鞋子漂亮想法鞋子增加功鞋前面安装灯泡供夜间明(教师边说边做)
师：（举着做成鞋）女士夜间明鞋样产生创意什会样奇妙想法知道？
（生猜测）师：生活中女士怕夜里路黑出门方便想样鞋双鞋身边废旧材料做出学创意难？
⑶展示双学生创意鞋作品
师：想想双学生鞋意鞋？
教师次展示实物边展示边做简单介绍（会唱歌拖鞋会扫鞋火箭鞋……）
⑷启发学生进行鞋创意
师：古代现代创意鞋想想创意？面请学根手中现材料进行什样创意？请开材料盒
教师找位学说说创意
4动手实践制作创意鞋
师：学想象真奇妙创意变成现实呢？
老师奖项（教师边讲边出彩卡纸制作奖杯）整鞋创意奖制作奖速度奖呢学够奖项制作时候注意剪刀安全性废纸废料乱扔开始吧
课件播放背景音乐教师学生做程中进行指导奖杯分奖励方面突出学生示激励
5促进展示会展示创意鞋
师：数学做学做鞋学知道面展示会伟新奇创意展示家？
课件播放创意鞋展示会画面
师：世界名牌创意鞋展示会马开始做请带着鞋着音乐走展台慌忙展示鞋子然鞋贴黑板老师参加展示？现宣布世界名牌创意鞋展示会正式开始
播放节奏感强烈展示音乐鞋子跳舞flash画面师生进行创意鞋展示表演师生次踏着强烈音乐节奏手举创意鞋走着模特步讲台稍作停留做着种展示动作鞋贴黑板
6创设情境介绍鞋创意
师：（贴满黑板创意鞋）学伟呀短时间里竟然新奇创意位鞋商听说里正直举行创意鞋展示会想参观采购欢迎？
师：（进入商角色）位商做鞋子生意跑遍全国早听说里生产鞋漂亮致天算（忽然黑板展示惊讶）哇果真名虚传连朋友设计鞋美观富创意次定采购回呀创意鞋子果创意特单独订货呢谁介绍呢？
师生转换角色进行创意鞋介绍话
师：鞋特色全次里采购
教师退出鞋商角色学生进行简短话交流总结鞋美创意正创意吸引位商
板书：美创意
7互谈感受激励继续探索
师：老师天真高兴学起欣赏制作种样鞋更高兴发现班朋友富创造精神
师：课继续收集关鞋子方面资料鞋子进行更细致研究老师相信定够想象制作出更更新奇鞋子
板书设计
式样鞋
美创意
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
教学目标
知识技：简单解古关鞋文化种类作解鞋创意制作程尝试采种材料制作鞋
程方法：材料方法制作出外形异鞋体现出创意性功性观赏性
情感态度价值观：学解关鞋文化种类制作程中激发学生热爱传统文化热爱生活勇创新意识提高学生审美情趣通教学活动提高学生信心培养学生创造性勇展示性
二教学重点
初步解鞋历史文化学种鞋创意设计制作通课件展示情境创设教师启发示范学生体验感悟解决重点
三教学难点
鞋子创意材料选择利通学生设计师创意鞋作品感悟教师课堂示范解决难点
四教学方法手段
充分利信息技术教学手段采切入感受表现回顾艺术课堂模式谜语导入课件演示体验感悟情境创设等方式激发学生学兴趣增强探索欲感受表达乐趣体验成功喜悦
五设计理念
课教学设计新课程教育思想指导采发散创新新型教学模式激发学生学兴趣启发引导学生发挥创造潜进行积极探索创新活动联系学生生活实际进行趣作品展示评价丰富美术课程欣赏评价活动
六教学准备
课件成品创意鞋剪刀双面胶彩纸彩带生活中切利材料
七教学程
1展示鞋子激趣导入新课
师：学刚刚老师课前朋友送件精美礼物家想想欣赏？（出示蒙古精美鞋）
师：老师朋友蒙古旅游带回礼物——精美鞋
师：天节课学容鞋子关
板书课题：种样鞋
2解鞋历史感受古鞋
⑴明确学务
师：鞋子呀学太熟悉天节课务请家位设计师请频幕——（请明年鞋产品展示会设计心中独特鞋）够学更完成务先解关鞋知识？
⑵解鞋子发展变化
师：类祖先初光着脚猎劳动程中脚常树枝石子弄破树皮兽皮裹脚形成鞋鞋子变化吧仔细种类鞋
课件播放鞋发展变化配乐短片：原始鞋直现代鞋
（教师边解说：第原始兽皮裹脚鞋面商汉时期鞋两双鞋鞋头翘起船？南时期鞋唐时期鞋清时期鞋双清满族妇女特花瓶底鞋双高筒绣花鞋现鞋皮鞋布鞋凉鞋仅凉鞋种类真美胜数）
⑶提出思考问题
师：学古鞋子什感受说？（鞋样式保护脚鞋美化生活鞋变化等）
教师结：……回答非常说鞋断发展变化保护脚带美感受学刚欣赏鞋肯定觉趣老师更趣呢请家双创意鞋
3欣赏创意鞋进行鞋创意渗透
⑴图片方式展示双创意鞋
①长颈鹿鞋（鞋匠设计成鹿腿形状女士穿样鞋脚变美身材变高显亭亭玉立）
②（分展示：楼梯鞋环保鞋）
③师：双鞋创意什方？（展示装饰格尔尼卡画鞋）
师：谁知道幅画谁画？画幅画画家毕加索西班牙著名画家世界顶呱呱画家作品格尔尼卡……面老师家介绍幅作品格尔尼卡西班牙座城镇名字座美丽城镇第二次世界战时候遭受德国飞机轰炸夜间座镇快变成片废墟画家消息满怀悲愤情画幅表现战争带痛苦话幅画名字城镇名字样格尔尼卡
师结：学刚双鞋确实特趣创意确实奇妙设计师受生活中事物启发找创造灵感制作出新奇鞋子相信老师创意师
⑵展示鞋创意制作程
师：请什？
出示旺仔牛奶易拉罐加鞋底易拉罐变成旺仔牌鞋
教师次盛喜糖纸盒快速剪出鞋面鞋帮粘鞋底剪出鞋带粘鞋帮
师：（出示易拉罐拉环）认识吧？刚旺仔牛奶易拉罐拉环猜猜做什？现粘鞋帮变成什？
师：高鞋现够漂亮鞋子面贴朵花（礼品盒取面装饰花朵贴鞋面）现鞋子漂亮想法鞋子增加功鞋前面安装灯泡供夜间明(教师边说边做)
师：（举着做成鞋）女士夜间明鞋样产生创意什会样奇妙想法知道？
（生猜测）师：生活中女士怕夜里路黑出门方便想样鞋双鞋身边废旧材料做出学创意难？
⑶展示双学生创意鞋作品
师：想想双学生鞋意鞋？
教师次展示实物边展示边做简单介绍（会唱歌拖鞋会扫鞋火箭鞋……）
⑷启发学生进行鞋创意
师：古代现代创意鞋想想创意？面请学根手中现材料进行什样创意？请开材料盒
教师找位学说说创意
4动手实践制作创意鞋
师：学想象真奇妙创意变成现实呢？
老师奖项（教师边讲边出彩卡纸制作奖杯）整鞋创意奖制作奖速度奖呢学够奖项制作时候注意剪刀安全性废纸废料乱扔开始吧
课件播放背景音乐教师学生做程中进行指导奖杯分奖励方面突出学生示激励
5促进展示会展示创意鞋
师：数学做学做鞋学知道面展示会伟新奇创意展示家？
课件播放创意鞋展示会画面
师：世界名牌创意鞋展示会马开始做请带着鞋着音乐走展台慌忙展示鞋子然鞋贴黑板老师参加展示？现宣布世界名牌创意鞋展示会正式开始
播放节奏感强烈展示音乐鞋子跳舞flash画面师生进行创意鞋展示表演师生次踏着强烈音乐节奏手举创意鞋走着模特步讲台稍作停留做着种展示动作鞋贴黑板
6创设情境介绍鞋创意
师：（贴满黑板创意鞋）学伟呀短时间里竟然新奇创意位鞋商听说里正直举行创意鞋展示会想参观采购欢迎？
师：（进入商角色）位商做鞋子生意跑遍全国早听说里生产鞋漂亮致天算（忽然黑板展示惊讶）哇果真名虚传连朋友设计鞋美观富创意次定采购回呀创意鞋子果创意特单独订货呢谁介绍呢？
师生转换角色进行创意鞋介绍话
师：鞋特色全次里采购
教师退出鞋商角色学生进行简短话交流总结鞋美创意正创意吸引位商
板书：美创意
7互谈感受激励继续探索
师：老师天真高兴学起欣赏制作种样鞋更高兴发现班朋友富创造精神
师：课继续收集关鞋子方面资料鞋子进行更细致研究老师相信定够想象制作出更更新奇鞋子
板书设计
式样鞋
美创意
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档