教学
容
作：神奇探险旅
第（12）课时
备课
日期
月 日
课型
执教
教学
目标
1．思维拓展话题入手生发写作角度
2．语言训练叙事中进行生动细腻描写理阐述观点
3．素材运日常历阅读积累中寻找素材进行效运
教学
重难点
教写成记叙文写成表达观点议文思维拓展训练引导生发写作角度作重点通广泛互动交流思维深发展叙事中进行生动细腻描写理阐述观点
教学资源准备
课件
教 学 程
预学
1预学教材P89明确写作求
2助步作文理清写清思路积累词佳句
3课前搜搜类型范文阅读
展学
作诀
（）创设情景阅读交流
前面语文阅读活动中解量探险事充实头脑增长知识现家阅读中感悟深名言印象深物情节讲家听
：鲁滨逊理解信念斯科特心生敬畏余纯流泪满面哥伦布带精神振奋……探险英雄传奇事深深动心天感悟笔尖流淌起进入天作文训练
（二）投示求导入新课
探险话题写篇作文题目拟体裁字数限量写生动意思
（三）理解话题指导审题
(话题正确理解写作文前提)
1．理解话题探险
样活动探险？
没少艰险方考察寻究然界情况活动
探险险样联系区？
区①探险：没少艰险方考察寻究然界情况活动（探险程目解开极少涉足类未涉足然迷）险：顾危险进行某项活动（通险行达预定目）
区②探险着充足准备考察研究程类认识然探索世界种方式挑战智体方式险某具体情境中应急行
区③险非探险探险具定险性
（四）明确角度分类指导
（类指导力求均体现两方面：写什样写）
二作指导
1．探险探险家拥次历？
学讲次未知世界勇敢闯入应该属探险样历？
2．交流中指导细节描写环境描写
写记叙文做容具体时样求：写作感情真挚力求表达独特感受真切体验记叙中细节描写环境描写作训练重点
立足探字写活物行动心理活动探险程中心理活动断变化着时奇时期时害怕时惊喜设身处考虑探险者心理感受写出心理变化阶段采恰动词写出探索程中动作（写连串动作）突现物寻常活动
立足险字进行环境描写环境险吸引类探索行原写作程中环境奇特处作重点描写山高洞深水急虫兽出没恶鸟鸣罕见景物写活时引出文中物相关活动然读者产生身境感觉
3．片段尝试表达
（古云：纸终觉浅绝知事躬行作文教学应落实学生动笔通点训练某种写作技巧专项训练逐步提高综合写作力）
4．新思导引：记叙文写作写实外写成想象类
幻想类写成童话事——鸭历险记 初探神秘岛 奇异探险旅……
5 阅读教材明确求
想探险算带装备会遇什险情面提示供参考
（1）场景：茫茫漠热带雨林海中荒岛幽深洞穴南极冰
（2）装备：指南针图饮水食物药品帐篷
（3）险情：遭遇猛兽暴雨袭断水断粮落石雪崩突发疾病
写时候展开丰富合理想象遇困境求生方法写具体果心情变化写出更
参考资料：
1 荒山中探险时遇困难
（1）避免雷击
野外活动中存遭受雷击危险性通采取科学效措施显著降低种危险性：①预知雷雷击先乱积云变久变成雷云赶紧安全方躲躲收音机中刺耳杂音忽粒雨滴雷预兆②跑 低③远离高树密叶树林④远离铁塔身金属物装入塑料袋中⑤水域活动赶紧岸⑥聚集起应分散开⑦屋汽车岩背阴处凹处躲避处注意墙
（2）应落石
高处掉落块石头时会严重伤甚致死亡山间行走时定注意否落石标志仔细观察分辨浮石般讲石头方浮石颜色周围石头新通易发生落石区域时应戴安全帽厚衣服蒙住头快速通量提早发现落石时避避免意外伤害行走中心踏落石头时立刻喊出声通知面伴
（3）迷路时
山野尤深山密林中行走时稍留神会发生迷路时保持沉着冷静然采取适措施①回认识方时行进休息间歇注意周围风景标志旦迷失方回认识方罗盘图确定处位置目方位重新开始行走折返时直走坡路坡路视野方易确认危险②做山路标志山野行进时注意走留塑料带树枝石头作记号走前面开路遇特殊状况时做标志通知面③果迷路时天色已晚山崖落受伤动弹法预定时间达目时应做深呼吸保持镇静然离开原露宿减少体力消耗时想办法发出求救信号静救援
（4）溺水时
江河湖海中遇复杂水情法驾驭时千万慌张着急想办法浮水面保持浮姿水流注意水波流点点水方岸边移动拯救溺水者时首先考虑竹竿树枝绳索拖拉者木头塑料桶等浮水面物体作浮具实施间接救护实法解决问题入水施行直接救护
2．野外伤病急救
野外生存生活实践中常会遇意外受伤突发疾病掌握常伤病急救方法必少
（1）感身体适时
身体舒服感头昏脑胀时应放松心情躺卧解开束缚身体衣物包袱告诉行者症状发冷发热处发痛？然考虑处理办法果脸色发红呼吸急促出汗中暑应适者抬树荫休息头部垫高身体卧保持安静注意降温时服丹十滴水淡盐开水等呕吐症状时取俯卧姿势右手放巴作枕头放松身体呕吐应漱口安静休息症状加重赶快送医院喷嚏发寒头痛感初期症状普通感药休息治愈果野外露营时患感应注意吃温热食物保暖早睡身体出汗症状会转果迟迟退烧服解热剂腹痛原部位判断左腹部发痛食物中毒者身体受凉服正露丸类药品注意保暖腹部放松静躺休息痊愈右腹部发痛阑尾炎危险先服止痛剂迅速送医院治疗胃部发痛发烧恶心时服肠胃药治疗
（2）昆虫叮咬蜇伤
般情况蚊子跳蚤臭虫等叮咬野蜂毛毛虫等蜇伤蜈蚣蚂蟥等咬伤涂风油精万金油口水肥皂起消炎止痒作野蜂蜇伤会产生剧痛眼花恶心等症状果发现蜂尾部毒腺螫针留伤口应该镊子钳子拔手掐醋酸涂擦伤口消肿止痛野菊花叶夏枯草捣烂敷伤口遭蚂蟥叮咬时劲外拉免拉断蚂蟥吸盘留伤口引起伤口发炎溃烂正确处理方法手掌旁边拍击蚂蟥受惊吓会动调风油精食盐洒蚂蟥身烟头烫皮肤受毛毛虫身毒毛侵害会感辣痒痛伴红肿症状时应心毛毛虫身清胶布粘皮肤揭时毒毛采马齿苋蒲公英野菊花等清热解毒草药捣烂涂擦外敷果全身出现皮疹服扑尔敏等抗敏药毒蝎子毒蜈蚣等毒性较遭袭击应采付蛇伤方法处理
（3）蛇咬伤
①判断否毒蛇咬伤外表毒蛇头部呈椭圆形尾部细长体表花纹明显火赤练蛇乌风蛇等毒蛇头部呈三角形般头颈细尾短突然变细表皮花纹较鲜艳五步蛇蝮蛇竹叶青眼镜蛇金环蛇银环蛇等（眼镜蛇银环蛇头部呈三角形）伤口毒蛇毒牙伤口会留两颗毒牙牙印毒蛇留伤口排整齐牙印时间果咬伤15分钟出现红肿疼痛毒蛇咬②毒蛇咬伤急救咬伤剧烈奔跑减慢体蛇毒吸收蛇毒体传播速度减轻全身反应记住伤口形态详细告知急救医务员果蛇死带死蛇便医务员时正确治疗毒蛇咬伤应立柔软绳带结扎伤口方阻断静脉血淋巴液回流减少毒液吸收防止毒素扩散应急排毒立冷茶冷开水泉水洗伤口条件话生理盐水肥皂水双氧水千分锰酸钾溶液四千分呋喃西林溶液洗施行刀刺排毒清洁苗刀痧刀三棱针干净利器挑破伤口太深划破两毒牙痕间皮肤原伤口周围皮肤苗刀挑数孔刀口米粒样防止伤口闭塞毒液外流刀刺应马清洗伤口伤口断挤压15分钟左右挤出毒液果伤口里毒液畅通外流吸吮排毒法采拔火罐针筒前端套条橡皮抽吸毒液工具时直接嘴吸吮必须注意安全边吸边吐次清水漱口服外敷药物具体什蛇药应根时立采原灵活运③避免蛇咬山野中行走时便手插入树洞岩石空隙等蛇白天休息处手中持棍树枝行走时草惊蛇行效避免蛇咬方法
（4）损伤出血急救法
野外时意外造成身体某部位损伤出血出血需特殊处理行愈合严重出血常会危生命须采紧急止血措施果点伤口手指清洁布块直接压伤口面止血血渗透布块应反复换直出血减弱时消毒纱布盖绷带固定果切伤砍伤血流止动脉出血危险性必须止血带止血注意止血带扎紧应间隔松开扎紧免捆扎处肢体血液循环完全中断引起肢体坏死外清洁纱布止血棉等止血剂填塞伤口加压绷带固定
（5）骨折扭伤
野外生存生活实践中脚滑倒身体失衡摔倒容易发生骨折脱臼扭伤发生骨折扭伤时首先应保持安静休息勉强走动伤口恶化接着河水冰雪等冷患部千万摩然木板代物夹住患部绷带加压固定抬高患部超心脏送医院搬运时应心谨慎般采两做手椅单背负两搀扶担架搬运方法脊椎受伤患者定放坦坚固担架固定送医院身体弯曲否会造成脊髓损伤导致瘫痪
三写作思考
1．思考：果想探险话题写篇表达观点文章应该写呢？
讲授：立足理字表达某种观点围绕观点举出例子讲述道理着重述什观点
2．示例：
探险活动利弊
思路导引：表明观点（探险活动利弊）→阐述理（典型事例相关名言数等等）→出结
3．样文章拟样题目：
话说探险 探险利弊谈 探险活动见 ……
4．围绕样选题表达样观点？
A某传奇物探险壮举进行讴歌评价
B评说类探险非功
5．新思导引：写篇读感写作途径
英雄事生活历感受相结合写样篇读感想读感写重点避免空洞议需抓住感点——感受深方感受深方空泛品质精神细节——动作心理眼神微笑事件（里体现作文训练两层次第二阶段面训练种写作技巧综合运训练时反馈教师指导效果）
范文：次难忘探险旅
第次攀登十五岁正值青春年少风华正茂四位村伙伴相约初探梅峰
初生牛犊怕虎路跑鼓作气登山顶站高峰群山俯首白云齐肩俯瞰飞云江丝带种成长豪情升腾心头未充满着限希冀梦想
山处坦山坡时时候年轻奇心驱山坡西面山沟发生兴趣片天然草坪斜斜延伸偶尔知家养羊悠闲吃着草草坪头条溪蜿蜒穿入山谷间密林深处见溪底通里？知谁说句溪必路致决定探究竟家着溪流慢慢两旁没路着溪中石头跳然辛苦途路风光兴致勃勃
番艰苦跋涉总算溪流头家全傻眼溪流变成条飞奔瀑布雷霆万钧落差百米绝境真正绝境两旁壁立高山连飞鸟难逾越回头出发山坡横天真正考验时刻回？已溪水太深水中石头定落差跳绝危险分析唯胜算较翻越南面（家乡方）座山谈容易山体垂直山长满全刺荆棘已顾抓住荆棘树干寸寸挪衣服刺破手流血求生忘切山山沟长满杂草伪装行阿福脚踩空差点滚山幸亏抓住棵树幸免难件事情惊出身冷汗家更加心翼翼
容易爬半山腰块突兀石头挡住路石头裸露光滑呈垂直状攀越绝时候天色早吊半空中真天路门家点绝行老阿光冷静掏出仅桔子剥开分说：家吃点加加力天黑前定走出然带领着石头侧面慢慢横爬约莫半时绕开石头
发现条少走路总算走出长长吁口气
走回家路夕阳余辉中群战场士兵伤痕累累疲惫堪然兴奋番历险懂生命贵明白奋斗价值
范文二 探险旅
年寒假着爸妈思暮想老家算呆十天正玩痛快
老家迫想探险探险必须先解形次回老家验走步逛熟悉探险基础探险必定带前伙伴召集起聚聚便开始探险旅
乡村空气清新绿草茵决定寻找条清澈见底溪源头路说说笑笑时时踩死蚂蚱时时踢朵红花时捉螳螂玩玩腻线吊树枝荡秋千
会满稀泥方鞋弄脏正厌恶时条蛇突然出现眼前呆想出全身软化毛细孔张开合合张开吓鼻子出气没进气刹间原子弹穿脑袋样怕想法脑子里迅速产生身旁家伙毫逊色发出声音古猿发出嚎声听知道胆鬼想着该办时突然觉劲旁边家伙发出嚎声时没见条蛇动呢高手什独门暗器动衷胆伙伴捡起根树枝心翼翼捅咦没反应捅旧没反应哦……恍然悟说句紧张问道张蛇皮请诸位须慌张吁家松口气慢慢凑生怕突然钻出条真蛇果然张花花绿绿蛇皮紧张安心完全放里蛇皮附蛇家刚放松心绷紧怕什探险点事阻止探险脚步耶想想说接着家舒缓心情路
许久终找源头家高兴正兴高采烈时突然感觉脚什软软东西蠕动声：啊蛇哈哈……旁伙伴突然笑道手指呀哈哈子耍命啦命哈哈周围伙伴笑场历险众笑中结束
四作练笔
教师指导学生探险容进行试写注意求生方法曲折程写具体力较学心情变化写出
第二课时
开心点评
节课点评节课交流材料重点点评鉴方总结验
练学
二指导修改
提高作质量必少环节教师针次作求制订修改目标方法放心学生改互改教师巡视
评价标准：
1否中心重点(★★★)
2容否具体语句否通(★★★)
3事情否清楚(★★★)
三学生求修改作誊抄作文
板书设计
作：神奇探险旅
合理想
程具体（遇困难求生方法曲折程）
心情变化
教学
反思
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容
作：神奇探险旅
第（12）课时
备课
日期
月 日
课型
执教
教学
目标
1．思维拓展话题入手生发写作角度
2．语言训练叙事中进行生动细腻描写理阐述观点
3．素材运日常历阅读积累中寻找素材进行效运
教学
重难点
教写成记叙文写成表达观点议文思维拓展训练引导生发写作角度作重点通广泛互动交流思维深发展叙事中进行生动细腻描写理阐述观点
教学资源准备
课件
教 学 程
预学
1预学教材P89明确写作求
2助步作文理清写清思路积累词佳句
3课前搜搜类型范文阅读
展学
作诀
（）创设情景阅读交流
前面语文阅读活动中解量探险事充实头脑增长知识现家阅读中感悟深名言印象深物情节讲家听
：鲁滨逊理解信念斯科特心生敬畏余纯流泪满面哥伦布带精神振奋……探险英雄传奇事深深动心天感悟笔尖流淌起进入天作文训练
（二）投示求导入新课
探险话题写篇作文题目拟体裁字数限量写生动意思
（三）理解话题指导审题
(话题正确理解写作文前提)
1．理解话题探险
样活动探险？
没少艰险方考察寻究然界情况活动
探险险样联系区？
区①探险：没少艰险方考察寻究然界情况活动（探险程目解开极少涉足类未涉足然迷）险：顾危险进行某项活动（通险行达预定目）
区②探险着充足准备考察研究程类认识然探索世界种方式挑战智体方式险某具体情境中应急行
区③险非探险探险具定险性
（四）明确角度分类指导
（类指导力求均体现两方面：写什样写）
二作指导
1．探险探险家拥次历？
学讲次未知世界勇敢闯入应该属探险样历？
2．交流中指导细节描写环境描写
写记叙文做容具体时样求：写作感情真挚力求表达独特感受真切体验记叙中细节描写环境描写作训练重点
立足探字写活物行动心理活动探险程中心理活动断变化着时奇时期时害怕时惊喜设身处考虑探险者心理感受写出心理变化阶段采恰动词写出探索程中动作（写连串动作）突现物寻常活动
立足险字进行环境描写环境险吸引类探索行原写作程中环境奇特处作重点描写山高洞深水急虫兽出没恶鸟鸣罕见景物写活时引出文中物相关活动然读者产生身境感觉
3．片段尝试表达
（古云：纸终觉浅绝知事躬行作文教学应落实学生动笔通点训练某种写作技巧专项训练逐步提高综合写作力）
4．新思导引：记叙文写作写实外写成想象类
幻想类写成童话事——鸭历险记 初探神秘岛 奇异探险旅……
5 阅读教材明确求
想探险算带装备会遇什险情面提示供参考
（1）场景：茫茫漠热带雨林海中荒岛幽深洞穴南极冰
（2）装备：指南针图饮水食物药品帐篷
（3）险情：遭遇猛兽暴雨袭断水断粮落石雪崩突发疾病
写时候展开丰富合理想象遇困境求生方法写具体果心情变化写出更
参考资料：
1 荒山中探险时遇困难
（1）避免雷击
野外活动中存遭受雷击危险性通采取科学效措施显著降低种危险性：①预知雷雷击先乱积云变久变成雷云赶紧安全方躲躲收音机中刺耳杂音忽粒雨滴雷预兆②跑 低③远离高树密叶树林④远离铁塔身金属物装入塑料袋中⑤水域活动赶紧岸⑥聚集起应分散开⑦屋汽车岩背阴处凹处躲避处注意墙
（2）应落石
高处掉落块石头时会严重伤甚致死亡山间行走时定注意否落石标志仔细观察分辨浮石般讲石头方浮石颜色周围石头新通易发生落石区域时应戴安全帽厚衣服蒙住头快速通量提早发现落石时避避免意外伤害行走中心踏落石头时立刻喊出声通知面伴
（3）迷路时
山野尤深山密林中行走时稍留神会发生迷路时保持沉着冷静然采取适措施①回认识方时行进休息间歇注意周围风景标志旦迷失方回认识方罗盘图确定处位置目方位重新开始行走折返时直走坡路坡路视野方易确认危险②做山路标志山野行进时注意走留塑料带树枝石头作记号走前面开路遇特殊状况时做标志通知面③果迷路时天色已晚山崖落受伤动弹法预定时间达目时应做深呼吸保持镇静然离开原露宿减少体力消耗时想办法发出求救信号静救援
（4）溺水时
江河湖海中遇复杂水情法驾驭时千万慌张着急想办法浮水面保持浮姿水流注意水波流点点水方岸边移动拯救溺水者时首先考虑竹竿树枝绳索拖拉者木头塑料桶等浮水面物体作浮具实施间接救护实法解决问题入水施行直接救护
2．野外伤病急救
野外生存生活实践中常会遇意外受伤突发疾病掌握常伤病急救方法必少
（1）感身体适时
身体舒服感头昏脑胀时应放松心情躺卧解开束缚身体衣物包袱告诉行者症状发冷发热处发痛？然考虑处理办法果脸色发红呼吸急促出汗中暑应适者抬树荫休息头部垫高身体卧保持安静注意降温时服丹十滴水淡盐开水等呕吐症状时取俯卧姿势右手放巴作枕头放松身体呕吐应漱口安静休息症状加重赶快送医院喷嚏发寒头痛感初期症状普通感药休息治愈果野外露营时患感应注意吃温热食物保暖早睡身体出汗症状会转果迟迟退烧服解热剂腹痛原部位判断左腹部发痛食物中毒者身体受凉服正露丸类药品注意保暖腹部放松静躺休息痊愈右腹部发痛阑尾炎危险先服止痛剂迅速送医院治疗胃部发痛发烧恶心时服肠胃药治疗
（2）昆虫叮咬蜇伤
般情况蚊子跳蚤臭虫等叮咬野蜂毛毛虫等蜇伤蜈蚣蚂蟥等咬伤涂风油精万金油口水肥皂起消炎止痒作野蜂蜇伤会产生剧痛眼花恶心等症状果发现蜂尾部毒腺螫针留伤口应该镊子钳子拔手掐醋酸涂擦伤口消肿止痛野菊花叶夏枯草捣烂敷伤口遭蚂蟥叮咬时劲外拉免拉断蚂蟥吸盘留伤口引起伤口发炎溃烂正确处理方法手掌旁边拍击蚂蟥受惊吓会动调风油精食盐洒蚂蟥身烟头烫皮肤受毛毛虫身毒毛侵害会感辣痒痛伴红肿症状时应心毛毛虫身清胶布粘皮肤揭时毒毛采马齿苋蒲公英野菊花等清热解毒草药捣烂涂擦外敷果全身出现皮疹服扑尔敏等抗敏药毒蝎子毒蜈蚣等毒性较遭袭击应采付蛇伤方法处理
（3）蛇咬伤
①判断否毒蛇咬伤外表毒蛇头部呈椭圆形尾部细长体表花纹明显火赤练蛇乌风蛇等毒蛇头部呈三角形般头颈细尾短突然变细表皮花纹较鲜艳五步蛇蝮蛇竹叶青眼镜蛇金环蛇银环蛇等（眼镜蛇银环蛇头部呈三角形）伤口毒蛇毒牙伤口会留两颗毒牙牙印毒蛇留伤口排整齐牙印时间果咬伤15分钟出现红肿疼痛毒蛇咬②毒蛇咬伤急救咬伤剧烈奔跑减慢体蛇毒吸收蛇毒体传播速度减轻全身反应记住伤口形态详细告知急救医务员果蛇死带死蛇便医务员时正确治疗毒蛇咬伤应立柔软绳带结扎伤口方阻断静脉血淋巴液回流减少毒液吸收防止毒素扩散应急排毒立冷茶冷开水泉水洗伤口条件话生理盐水肥皂水双氧水千分锰酸钾溶液四千分呋喃西林溶液洗施行刀刺排毒清洁苗刀痧刀三棱针干净利器挑破伤口太深划破两毒牙痕间皮肤原伤口周围皮肤苗刀挑数孔刀口米粒样防止伤口闭塞毒液外流刀刺应马清洗伤口伤口断挤压15分钟左右挤出毒液果伤口里毒液畅通外流吸吮排毒法采拔火罐针筒前端套条橡皮抽吸毒液工具时直接嘴吸吮必须注意安全边吸边吐次清水漱口服外敷药物具体什蛇药应根时立采原灵活运③避免蛇咬山野中行走时便手插入树洞岩石空隙等蛇白天休息处手中持棍树枝行走时草惊蛇行效避免蛇咬方法
（4）损伤出血急救法
野外时意外造成身体某部位损伤出血出血需特殊处理行愈合严重出血常会危生命须采紧急止血措施果点伤口手指清洁布块直接压伤口面止血血渗透布块应反复换直出血减弱时消毒纱布盖绷带固定果切伤砍伤血流止动脉出血危险性必须止血带止血注意止血带扎紧应间隔松开扎紧免捆扎处肢体血液循环完全中断引起肢体坏死外清洁纱布止血棉等止血剂填塞伤口加压绷带固定
（5）骨折扭伤
野外生存生活实践中脚滑倒身体失衡摔倒容易发生骨折脱臼扭伤发生骨折扭伤时首先应保持安静休息勉强走动伤口恶化接着河水冰雪等冷患部千万摩然木板代物夹住患部绷带加压固定抬高患部超心脏送医院搬运时应心谨慎般采两做手椅单背负两搀扶担架搬运方法脊椎受伤患者定放坦坚固担架固定送医院身体弯曲否会造成脊髓损伤导致瘫痪
三写作思考
1．思考：果想探险话题写篇表达观点文章应该写呢？
讲授：立足理字表达某种观点围绕观点举出例子讲述道理着重述什观点
2．示例：
探险活动利弊
思路导引：表明观点（探险活动利弊）→阐述理（典型事例相关名言数等等）→出结
3．样文章拟样题目：
话说探险 探险利弊谈 探险活动见 ……
4．围绕样选题表达样观点？
A某传奇物探险壮举进行讴歌评价
B评说类探险非功
5．新思导引：写篇读感写作途径
英雄事生活历感受相结合写样篇读感想读感写重点避免空洞议需抓住感点——感受深方感受深方空泛品质精神细节——动作心理眼神微笑事件（里体现作文训练两层次第二阶段面训练种写作技巧综合运训练时反馈教师指导效果）
范文：次难忘探险旅
第次攀登十五岁正值青春年少风华正茂四位村伙伴相约初探梅峰
初生牛犊怕虎路跑鼓作气登山顶站高峰群山俯首白云齐肩俯瞰飞云江丝带种成长豪情升腾心头未充满着限希冀梦想
山处坦山坡时时候年轻奇心驱山坡西面山沟发生兴趣片天然草坪斜斜延伸偶尔知家养羊悠闲吃着草草坪头条溪蜿蜒穿入山谷间密林深处见溪底通里？知谁说句溪必路致决定探究竟家着溪流慢慢两旁没路着溪中石头跳然辛苦途路风光兴致勃勃
番艰苦跋涉总算溪流头家全傻眼溪流变成条飞奔瀑布雷霆万钧落差百米绝境真正绝境两旁壁立高山连飞鸟难逾越回头出发山坡横天真正考验时刻回？已溪水太深水中石头定落差跳绝危险分析唯胜算较翻越南面（家乡方）座山谈容易山体垂直山长满全刺荆棘已顾抓住荆棘树干寸寸挪衣服刺破手流血求生忘切山山沟长满杂草伪装行阿福脚踩空差点滚山幸亏抓住棵树幸免难件事情惊出身冷汗家更加心翼翼
容易爬半山腰块突兀石头挡住路石头裸露光滑呈垂直状攀越绝时候天色早吊半空中真天路门家点绝行老阿光冷静掏出仅桔子剥开分说：家吃点加加力天黑前定走出然带领着石头侧面慢慢横爬约莫半时绕开石头
发现条少走路总算走出长长吁口气
走回家路夕阳余辉中群战场士兵伤痕累累疲惫堪然兴奋番历险懂生命贵明白奋斗价值
范文二 探险旅
年寒假着爸妈思暮想老家算呆十天正玩痛快
老家迫想探险探险必须先解形次回老家验走步逛熟悉探险基础探险必定带前伙伴召集起聚聚便开始探险旅
乡村空气清新绿草茵决定寻找条清澈见底溪源头路说说笑笑时时踩死蚂蚱时时踢朵红花时捉螳螂玩玩腻线吊树枝荡秋千
会满稀泥方鞋弄脏正厌恶时条蛇突然出现眼前呆想出全身软化毛细孔张开合合张开吓鼻子出气没进气刹间原子弹穿脑袋样怕想法脑子里迅速产生身旁家伙毫逊色发出声音古猿发出嚎声听知道胆鬼想着该办时突然觉劲旁边家伙发出嚎声时没见条蛇动呢高手什独门暗器动衷胆伙伴捡起根树枝心翼翼捅咦没反应捅旧没反应哦……恍然悟说句紧张问道张蛇皮请诸位须慌张吁家松口气慢慢凑生怕突然钻出条真蛇果然张花花绿绿蛇皮紧张安心完全放里蛇皮附蛇家刚放松心绷紧怕什探险点事阻止探险脚步耶想想说接着家舒缓心情路
许久终找源头家高兴正兴高采烈时突然感觉脚什软软东西蠕动声：啊蛇哈哈……旁伙伴突然笑道手指呀哈哈子耍命啦命哈哈周围伙伴笑场历险众笑中结束
四作练笔
教师指导学生探险容进行试写注意求生方法曲折程写具体力较学心情变化写出
第二课时
开心点评
节课点评节课交流材料重点点评鉴方总结验
练学
二指导修改
提高作质量必少环节教师针次作求制订修改目标方法放心学生改互改教师巡视
评价标准：
1否中心重点(★★★)
2容否具体语句否通(★★★)
3事情否清楚(★★★)
三学生求修改作誊抄作文
板书设计
作：神奇探险旅
合理想
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