相
电 子年纪年级教年纪案年级备课简表 _____年级______班 教师__
课题： 相
课时数： 2
教学
目标
A类
1学会课7生字14新词
2理清文章思路
B类
1明确文中讲述三事体会物性格特点
2弄清段间联系段整篇文章关系
3分清事情前果
C类
1理解课文容学蔺相国家利益机智勇敢畏强暴果敢品质顾局忍辱退博胸怀
2感情朗读课文
教 学 重 难 点
重点：
准确概括物特点理清段间联系段整篇文章关系
难点：1理解三事原结果
2解三事间联系
预
作业
1预课7生字14新词
2课前求学生通查阅书籍网浏览解战国期间历史资料
第课时
教学目标
（）学课生字词理解相关词语
（二）文章分段明确相指物全文讲事
二教学程
（）揭示课题引发兴趣
播放视频资料子午书简——读书长智慧中强硬谦蔺相开头部分师：通刚观相信学课文里介绍物明确认识物战国时期赫赫名——蔺相围绕聪明智文中究竟发生事呢？请学认真读课文
（二）初读课文读准生字读音抄写关生字词认识字标出助字典生字表学
1指导读准字音
注意音字读法：
：1（jiāng）军2（jiàng）
相：1（xiāng）互相2（xiàng）丞相
：1（hé）睦 2（hè）应 3 (huó)面 4（hú）牌
2认清字形注意形似字区
璧（姓璧） 允（应允） 侮（侮辱） 颇（偏颇）
壁（墙壁） 充（充满） 悔（悔恨） 波（波涛）
3理解词意
三联系文通查字典（词典）理解词意
关物历史背景介绍：
相事出司马迁史记·廉颇蔺相列传
蔺相战国时期赵国臣
廉颇战国期赵国名
氏璧块宝玉名称样段历
四读课文相名字横线画时想想篇文章讲 事？
学生读完回答问题：
指廉颇相指蔺相
文讲三事
第：完璧赵概括（学概括：辱命虎口脱险等基符合段意）
第二：渑池会概括（学概括：险中求胜虎口拔牙等基符合段意）
第三：相概括（学概括：言志道合等基符合段意）
五理文章脉络课文分段概括段意
全文分成三段
第段（1～10）然段写蔺相出秦国机智勇敢保护国宝立功
第二段（11～15）然段写蔺相渑池会畏强暴维护国威立新功
第三段（16～18）然段写廉颇居功满负荆请罪相
六布置作业
1熟读课文抄写字词
2话复述文中三事
第二课时
教学目标
理解课文容学蔺相国家利益敌畏强暴机智勇敢友胸怀宽广忍辱退优秀品质
二教学程
（）检查复
1节课初步阅读课文解文中发生三事请学回想事？（教师机板书）
2复分段
（二）围绕 骗字教学完璧赵：
a读课文1——10然段理清层次找出事起结果b事中蔺相识破秦国骗局做？中体会蔺相样？ c细读第8然段想想蔺相秦王展开斗争做完璧赵？ d教师结
（三）围绕逼字教学渑池会 a段讲事情？物谁？提谁？
b找出事起结果话简单概括出
c细读课文体会物性格特点
d教师结渡
（四）围绕避字学 负荆请罪 a读课文画出关重点词句谈出体会教师检查指导 b检查学情况
事情：蔺相处处避讲清避原
事情结果：廉颇领会蔺相良苦心负荆请罪相
（2）蔺相什避廉颇？出什品质？ （3）负荆请罪什意思？廉颇什会蔺相负荆请罪呢？中出什品质呢？
（五）总结全文揭示中心
（六）解三事间联系
文三事组成事发生发展结果部分相独立紧密联系第二事第事发展前两事结果第三事起合起构成相更加完整曲折事
（七）布置作业七布置作业：
1复述三事
2根负荆请罪事写篇少400字感想
板书设计：
起：秦强骗取氏璧完璧赵 ：蔺相秦王斗智斗勇（捧退举）
结果：完璧赵
起：秦王报复
相 渑池会 结果：维护赵国尊严 起：廉颇服气
课反思：
学生课堂练单
学生读课文
学生学
读准生字读音
渎课文找出文中生字词助工具书理解意思
助工具书理解课文中面词语意思：
学生说里指谁？（廉颇）相指谁？（蔺相）里什意思？（心协力保卫赵国）氏璧意思
学生读课文
齐读第然段思考：
1然段讲什？（交代时代背景）
2句话作什？（面三事发生总起）
阅读分析第事思考问题：
1 事起什？样？结果样？
样方法学第二事齐读11—15然段思考问题：
1瑟什？缶什？
瑟——古时候种弹奏乐器
缶——瓦制器皿（瓦罐）
体会蔺相样？
（畏强暴机智勇敢深谋远虑……）
学生进步加深蔺相认识
找出事起结果话简单概括出
细读课文
体会物性格特点
总结事起结果：
起：廉颇服想找机会羞辱蔺相相间产生矛盾
：蔺相处处回避忍辱退
结果：廉颇负荆请罪相
语言说三事间联系
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课题： 相
课时数： 2
教学
目标
A类
1学会课7生字14新词
2理清文章思路
B类
1明确文中讲述三事体会物性格特点
2弄清段间联系段整篇文章关系
3分清事情前果
C类
1理解课文容学蔺相国家利益机智勇敢畏强暴果敢品质顾局忍辱退博胸怀
2感情朗读课文
教 学 重 难 点
重点：
准确概括物特点理清段间联系段整篇文章关系
难点：1理解三事原结果
2解三事间联系
预
作业
1预课7生字14新词
2课前求学生通查阅书籍网浏览解战国期间历史资料
第课时
教学目标
（）学课生字词理解相关词语
（二）文章分段明确相指物全文讲事
二教学程
（）揭示课题引发兴趣
播放视频资料子午书简——读书长智慧中强硬谦蔺相开头部分师：通刚观相信学课文里介绍物明确认识物战国时期赫赫名——蔺相围绕聪明智文中究竟发生事呢？请学认真读课文
（二）初读课文读准生字读音抄写关生字词认识字标出助字典生字表学
1指导读准字音
注意音字读法：
：1（jiāng）军2（jiàng）
相：1（xiāng）互相2（xiàng）丞相
：1（hé）睦 2（hè）应 3 (huó)面 4（hú）牌
2认清字形注意形似字区
璧（姓璧） 允（应允） 侮（侮辱） 颇（偏颇）
壁（墙壁） 充（充满） 悔（悔恨） 波（波涛）
3理解词意
三联系文通查字典（词典）理解词意
关物历史背景介绍：
相事出司马迁史记·廉颇蔺相列传
蔺相战国时期赵国臣
廉颇战国期赵国名
氏璧块宝玉名称样段历
四读课文相名字横线画时想想篇文章讲 事？
学生读完回答问题：
指廉颇相指蔺相
文讲三事
第：完璧赵概括（学概括：辱命虎口脱险等基符合段意）
第二：渑池会概括（学概括：险中求胜虎口拔牙等基符合段意）
第三：相概括（学概括：言志道合等基符合段意）
五理文章脉络课文分段概括段意
全文分成三段
第段（1～10）然段写蔺相出秦国机智勇敢保护国宝立功
第二段（11～15）然段写蔺相渑池会畏强暴维护国威立新功
第三段（16～18）然段写廉颇居功满负荆请罪相
六布置作业
1熟读课文抄写字词
2话复述文中三事
第二课时
教学目标
理解课文容学蔺相国家利益敌畏强暴机智勇敢友胸怀宽广忍辱退优秀品质
二教学程
（）检查复
1节课初步阅读课文解文中发生三事请学回想事？（教师机板书）
2复分段
（二）围绕 骗字教学完璧赵：
a读课文1——10然段理清层次找出事起结果b事中蔺相识破秦国骗局做？中体会蔺相样？ c细读第8然段想想蔺相秦王展开斗争做完璧赵？ d教师结
（三）围绕逼字教学渑池会 a段讲事情？物谁？提谁？
b找出事起结果话简单概括出
c细读课文体会物性格特点
d教师结渡
（四）围绕避字学 负荆请罪 a读课文画出关重点词句谈出体会教师检查指导 b检查学情况
事情：蔺相处处避讲清避原
事情结果：廉颇领会蔺相良苦心负荆请罪相
（2）蔺相什避廉颇？出什品质？ （3）负荆请罪什意思？廉颇什会蔺相负荆请罪呢？中出什品质呢？
（五）总结全文揭示中心
（六）解三事间联系
文三事组成事发生发展结果部分相独立紧密联系第二事第事发展前两事结果第三事起合起构成相更加完整曲折事
（七）布置作业七布置作业：
1复述三事
2根负荆请罪事写篇少400字感想
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起：秦强骗取氏璧完璧赵 ：蔺相秦王斗智斗勇（捧退举）
结果：完璧赵
起：秦王报复
相 渑池会 结果：维护赵国尊严 起：廉颇服气
课反思：
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学生读课文
学生学
读准生字读音
渎课文找出文中生字词助工具书理解意思
助工具书理解课文中面词语意思：
学生说里指谁？（廉颇）相指谁？（蔺相）里什意思？（心协力保卫赵国）氏璧意思
学生读课文
齐读第然段思考：
1然段讲什？（交代时代背景）
2句话作什？（面三事发生总起）
阅读分析第事思考问题：
1 事起什？样？结果样？
样方法学第二事齐读11—15然段思考问题：
1瑟什？缶什？
瑟——古时候种弹奏乐器
缶——瓦制器皿（瓦罐）
体会蔺相样？
（畏强暴机智勇敢深谋远虑……）
学生进步加深蔺相认识
找出事起结果话简单概括出
细读课文
体会物性格特点
总结事起结果：
起：廉颇服想找机会羞辱蔺相相间产生矛盾
：蔺相处处回避忍辱退
结果：廉颇负荆请罪相
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