学教师竞聘岗实施方案
加强校教师队伍理充分调动教师工作积极性全面提高学校办学水结合
校实际情况特制定方案
指导思想
教育法教师法劳动法等国家关法律法规指导市教育局相关文
件精神深化学校部理体制改革全面实施班竞争岗班选择科教师
机制竞争聘优优胜劣汰实现教育资源优化配置构建谐校园
二竞聘原
1坚持需设岗编设岗岗定员职定责
2坚持择优聘优化组合原年度考核基础政教处核心聘班
班核心聘科教师
3坚持公公正公开原做方案职数公开聘程公开聘结果公开
4坚持双选择原
5坚持教学第线优先原
6坚持原根教 职工申请特长限度长
三竞聘象
2列员直接聘：（1）男满55周岁女满50周岁教龄男满30年女满25年
（2）市骨干教师先进教育工作者师德标兵
3学校编中层干部干部聘原行聘
4免竞聘员（1）批准长期病休（2）批准部退养（3）批准外出交流
（4）批准调员
四竞聘条件
1坚持四项基原觉执行路线方针政策
2热爱职工作履行职责师表具良职业道德
3严格遵守学校项规章制度遵纪守法
4具相关岗位文化水实际工作力教师应具备教师资格证书合格学历普通
话水达相应学科求岗位应具备岗位需专业技术等级证书证书
考核确胜受聘岗位工作力
5身体健康坚持正常工作承担满工作量
五岗位设置
（）编制情况
2020年市教育局达校编制49
（二）具体岗位设置情况
1学校班子（6岗）：校长1岗书记1岗工会席1岗教学副校长1岗德育副校长1
岗勤副校长1岗
2教务处（2岗）：1岗教务员1岗
3教科室体卫艺处（1岗）：1岗
4政教处：（1岗）：1岗
5总务处：（1岗）：1岗会计1岗
6分校区（1岗）：负责1岗
7班（14岗）：部11岗校区3岗
8教学员（44岗
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加强校教师队伍理充分调动教师工作积极性全面提高学校办学水结合
校实际情况特制定方案
指导思想
教育法教师法劳动法等国家关法律法规指导市教育局相关文
件精神深化学校部理体制改革全面实施班竞争岗班选择科教师
机制竞争聘优优胜劣汰实现教育资源优化配置构建谐校园
二竞聘原
1坚持需设岗编设岗岗定员职定责
2坚持择优聘优化组合原年度考核基础政教处核心聘班
班核心聘科教师
3坚持公公正公开原做方案职数公开聘程公开聘结果公开
4坚持双选择原
5坚持教学第线优先原
6坚持原根教 职工申请特长限度长
三竞聘象
2列员直接聘：（1）男满55周岁女满50周岁教龄男满30年女满25年
（2）市骨干教师先进教育工作者师德标兵
3学校编中层干部干部聘原行聘
4免竞聘员（1）批准长期病休（2）批准部退养（3）批准外出交流
（4）批准调员
四竞聘条件
1坚持四项基原觉执行路线方针政策
2热爱职工作履行职责师表具良职业道德
3严格遵守学校项规章制度遵纪守法
4具相关岗位文化水实际工作力教师应具备教师资格证书合格学历普通
话水达相应学科求岗位应具备岗位需专业技术等级证书证书
考核确胜受聘岗位工作力
5身体健康坚持正常工作承担满工作量
五岗位设置
（）编制情况
2020年市教育局达校编制49
（二）具体岗位设置情况
1学校班子（6岗）：校长1岗书记1岗工会席1岗教学副校长1岗德育副校长1
岗勤副校长1岗
2教务处（2岗）：1岗教务员1岗
3教科室体卫艺处（1岗）：1岗
4政教处：（1岗）：1岗
5总务处：（1岗）：1岗会计1岗
6分校区（1岗）：负责1岗
7班（14岗）：部11岗校区3岗
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