周次
授课时间
星期
备课组
备课组长
备教师
辅备教师
执教教师
教学容
课题
第二单元 学校
第四课说说学校
课时
课型
新授
教学目标
1. 培养学生热爱学校情感培养学生责感翁精神
2. 知道遇困难问题办找部门够说说学校介绍听
教学重点
解学校介绍学校知道遇困难办
教学难点
培养学生热爱学校情感培养学生责感翁精神
教学方法
教师讲授 学生学
教学准备
课件
教学程
执教修订
新课导入
听歌曲校园美边听边校园图片请学生说说学校
二新知讲授
活动:喜欢校园角
教师已学校生活两年里学活动玩耍……学校角落留足迹阅读教材P24页面朋友喜欢校园角里?什?
学生交流:桌讨
教师:阅读教材P25页阅读角说说喜欢校园角里?什?
学生交流:举手发言(图书室文化墙足球场等等)
活动二:学校简单
教师:仅喜欢校园里草木更关心学校发展变化里发生精彩事课前老师已请学做解学校调查面请学起分享调查成果吧
活动三:事情找里?
教师:学校生活中会遇种样事情遇什问题知道该找部门?
①明年级记者写完广播稿应该送里呢?
②教室门锁坏找谁修理呢?
③果学手指弄破里包扎呢?
④学校午餐建议该里反映呢?
⑤想书里?
⑥操场捡件外套该交谁?
学生交流:组讨组代表回答
教师:知道样解决问题?请验学分享吧
学生交流:(门牌校园示意图指示牌找学者老师帮忙等)
活动四:起画张面示意图
教师:相信学学校非常熟悉接请学画张学校面示意图简单显示出学校样子帮助更加熟悉校园画完请学愿展示绘画成果
教师结:通节课学定收获颇丰吧请收获组成员分享吧学校家庭应该爱护学校学校变更加美
板书设计:
说说学校
足迹 学校简单 事情找里? 起画张面示意图
教学反思:
审批者签字: 年 月 日
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