二年级音乐《箫》教学反思说课稿

二年级音乐箫教学反思说课稿
　　尊敬位领导位老师：
　　午 zz学xx
　　天反思性说课容音版学音乐二年级册第7课跳动音符中歌曲箫面结合课堂教学实践课反思课设计进行说明：
　　教材分析：
　　歌曲箫首24拍五声徵调式抒情优美失愉快欢乐汉族民歌歌曲旋律悠扬节奏较宽松八分四分音符节奏偶尔节中出现附点四分音符
　　二教学目标分析
　　结合学生实际情况教材编排特点教材分析处理确定三维目标：
　　情感目标：通演唱歌曲箫感受歌曲表达优美抒情情绪体验歌曲蕴含生活热爱情
　　程方法目标：通聆听演唱表演等形式学歌曲表现歌曲
　　知识技目标：运连贯气息舒展流畅明亮声音演唱歌曲箫歌唱中唱字音乐句够乐句进行呼吸
　　三．教学重点•难点分析
　　教学重点：
　　通演唱歌曲箫孩子感受歌曲表达优美抒情情绪流畅舒展旋律连贯声音清晰咬字吐字表现优美抒情歌曲
　　教学难点：
　　运连贯气息明亮声音演唱歌曲箫唱字音四程分析：
　　教学课时选趣味性教学方法激发学生兴趣创设情境学生参探索独立获取知识时充分利生动形象教学语言贯穿整教学程中调动学生学积极性动性整教学活动成师生间断进行思维交流心灵沟通程达培养学生创新思维力
　　首先采音乐导入法导入新课先学生欣赏箫钢琴合奏乐曲春江花月夜学生做思想情绪准备饶兴趣情境中投入学环节设计学生箫乐器初步感知接理解歌词做铺垫
　　通教学环节学生箫产生浓厚兴趣歌曲箫第乐句作发声练曲学生聆听练唱中熟悉旋律揭示课题通初听整体感知复听哼鸣模唱听寻找相乐句三次分层聆听熟悉全曲旋律接着通聆听老师范读歌词学生记住歌曲结构帮助理解歌曲表达情感突破重难点时问题歌曲中句唱起困难？引导学生探究学解决歌曲难点歌曲中句字音堂
课难点学生反复听唱引导学生气息稳唱歌换气位置换气
　　歌曲感情处理方面求声音明亮甜美突出民歌风格连贯抒情体现旋律特点学生初步会唱歌曲指导学生抒情柔美声音演唱歌曲箫教师示范表演激起学生情感鸣引导学生加深音乐理解充分挖掘作品蕴涵音乐美学生艺术氛围中获审美愉悦做美感美育调动学生参积极性培养演唱信心歌唱表现中享受美愉悦受美熏陶
　　节课第三环节拓展延伸单元单元课题跳动音符基脱离单元背景思考设计音乐创编环节音乐门富创造性艺术音乐课标中提倡引导学生通兴创编等音乐活动提高学生音乐素养增强学生音乐表现信心培养学生良合作意识团队精神环节学生通合作游戏解5音变幻创造出美妙旋律
　　节课前精心设计节课教学没进行教学实践前总觉样设计应该算完美完节课感觉足处出学生熟悉学生配合交流够果开始信孩子提供更思考空间充分发挥孩子音乐独立见解许更音乐变成孩子音乐
　　反思进步相信够次次反思中成长反思性说课处敬请位专家行批评指正
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