通天紧张培训新课程标准更全面认识新课程改革程中会出现问题心理准备更加充满信心投入新课程改革实践中
新课程改革种政府行社会济发展新时期求社会类型需求决定首先进行教育改革
新课程改革教育身发展求世界发展历史没层变教育模式教育社会展前提二十世纪信息社会信息技术高度发展时代高中教育正逐步走众教育普国家课程标准目标求结构体系全新蕴含着素质教育理念体现着鲜明时代气息部容十分丰富全新意义教学纲教育注重发展样化选择更强调注重性发展次学更加深刻体会教育改革重作伟意义深厚涵1课程标准着眼未国民素质2关注学生学程方法情感态度价值观3突破学科中心终身发展基础4注重学生学强调学程方法5课程标准提出元评价建议6教师教学创造较空间
通听取先进入新课程改革省报告进步解新课程改革中会遇问题:1教育观念问题注重学转变观念推动新课改利进行新课程新标准新教学模式需新教学理念教学原支撑理实践者教师见转变教师教育理念提高教师课改认识实施课程改革关
键实践中断学2课时够课程标准理解够时教材身问题想解决类问题必须注意强调知识选择性量早通览教材高中知识整体认识禁止教材选版3三维目标落实会出现问题实三维目标整体流形式4新教材改革中会造成教师忽视基功现象体现(1)认真研究课标(2)备学生(3)敢批评学生盲目赞扬(4)重视教学设计(5)重视学生惯培养甚导性格外学生充分发挥性格学生受冷落长容易造成两极分化等系列出现问题
宝贵验实践中提供供参考资料进步休会教育改革漫长程次教育改革断完善发展程
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