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谈判中的二十条妙计(1)

滟***儿

贡献于2013-01-01

字数:1776

谈判中二十条妙计(1)
  磨合静观动方法保留节制中会新交际环境作全面细致深入观察握针性实效实现新环境契合交融表面种消极方式实质种策略种更积极效技巧重点中学专调三名教师开欢迎会气氛十分热烈学校老师表现出素质唱念做弹拉说唱样样模样热情老师然会冷新教师纷纷黄老师坐住操起乐器亮起嗓子摆开式真刀实枪出家领华横溢色表现览余张老师种气氛中安然欣赏着表演家三鼓噪慢条斯理开始诗朗诵(春夜喜耐刚念四句躬身谢幕着愿丑张老师做法恰处种整坛醋晃感觉家产生感  ③保持适距离际关系密切程度通常表现际距离双方关系亲密相互间距离较双方关系疏浚相互间距离较远新事新朋友初处彼熟识解关系刚刚形成距离然较生硬亲违交际规律方仅会作出友表示会产生反感情绪种适反效果会置动位保持适距离方冷静观察认识机会会逐步熟悉解中实现思想沟通情感交融关系慢慢亲密彼距离会悄然隐保持距离重适掌握方认接受范围效促双方互相吸引束老师新学校开始想建立亲密际关系见位教职工做出亲热表示时装出意样子方陌生老师家结果弄成令讨厌角色黄老师正柬老师相反昂然相担千里外张老师做合适热情控制定程度间距离保持定水显然  ④效实现角色转换变换生活空间社会角色会改变心理调整行重新校正法适应新环境左右碰壁会产生诸误解非
议难免成新环境格格入动环境意志转移应动适应新环境没理求新环境迁进行角色转换应种动行尤应效二字功夫实现角色适时适成功转换完完整整时变成新环境中新成员张老师位语文教师普通中学时年年高三关重点中学情形样里出类拔萃教师高三关然没张老师份绝顶耐认识程张老师想开黄老师争吵求带高合情合理做法基价值重估角色校正结果次赢感黄老师欠斟酌举动领导事产生误解  ⑤培养交际勉力交际高境界间互相吸附难舍难分寻求磨合途径然方面想办法交际中形成吸引力表现交际勉力容丰富综合体包括形象知识品德力语言幽默等层次方面容充满交际魅力会动亲接受适应际间差异矛盾会效消际关系磨合会呈水渠成势面新环境新朋友根培育出独特交际勉力创造利交际环境带理想交际位黄老师束老师起初交际情况美妙准备足调控失新学校没效开局面少教职工误解俩底骨干教师方面颇具独处束老师书法堪称绝利业余时间家表演书法绝技美胜收感觉束老师增添少交际光环黄老师会说笑话日趾高气扬样子三堆五伙中三言两语便会逗弄忍俊禁知觉中家忘傲慢劲渐生感现柬老师黄老师张老师样实现新事磨合成新学校中受欢迎教师张老师群众关系业务力强提拔副校长成令信服敬重 
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