摘媒体教学手段形式样理教学中功激发学生求知欲提高学生兴趣突破教学重难点优化教学效果训练读图力巩固知识帮助学生建立理概念形成空间概念实现资源享
关键词媒体教学 特点 功
媒体越越应现代课堂教学现代化教育组成部分优化课堂教学提高课堂教学效途径媒体教学手段形式样具交互性集成性控性等特点媒体课堂教学提供交互式学环境年教学中积极引入媒体教学运制媒体课件作种直观性实性形象性特殊理教学语言解决粉笔+黑板+挂图解决问题取较教学效果认媒体教学理教学中功方面
运媒体教学激发学生求知欲提高学生兴趣
传统教学中教师张嘴支笔幅挂图手段单调呆板学生容易感枯燥乏味媒体课件具丰富表现力仅然逼真表现姿彩视听世界微观事物进行模拟抽象事物进行生动直观表现复杂程进行简化现等根教学容充分利声音动画视频等媒体手段静态变动态化抽象形象充分表现教学容突出教学重点难点学生注意目标集中增强意注意枯燥知识趣味化必然引起学生学兴趣激发学生求知欲诱发学生学动机调动学生学积极性造成愉快接受知识心态达满意效果学生投影片感知教学容印象深刻记忆牢固
二运媒体教学突破教学重难点优化教学效果
理教学中许重理现象理程较抽象见摸着果助媒体教学利活动媒体课件制造模拟运动现象程化见见化抽象形象化静动学生接受信息时首先种严谨务实感觉配精炼讲解知识重难点会势利导突破收事半功倍教学效果讲太阳直射点移动规律世界昼夜长短变化问题时制作幅动画幻灯片赤道南北回线南北极圈球绕着绘太阳光束太阳转太阳直射点北回线逐渐南移见北半球正午太阳高度高值逐渐变白天时间逐渐变短北极圈极昼现象范围越越南半球正相反太阳直射点移动赤道时南北半球纬度区正午太阳高度角相昼夜分太阳直射点继续南移南回线时北半球昼短北极圈全极夜南半球正相反难讲清问题通投影演示学生耳闻目睹目然重难点迎刃解样突破教学难点提高课堂效率优化教学效果
三运媒体教学训练读图力巩固知识
理教学图融体图理学科第二语言般教学图容繁杂针性强题突出学生难记住种情况利益媒体制作练型课件练型课件通练形式训练做必练学生掌握需知识技强化学生某方面知识力种类型课件通常计算机断学生提出问题等学生回答学生输入答案做出回应计算机判断正确否根学生回答情况予相应反馈讲国家澳利亚时先制作幅澳利亚轮廓彩色图层然分制作位置行政区划形矿产工业区工业中心农业带图层图文字分离间隔时间出现讲课时根问题播放图层读图提问填图训练样世界区国家采取办法制成种幻灯片图讲解分析图提问训练尤学生读图力填图力训练受益非浅
四运媒体教学帮助学生建立理概念形成空间概念
学生学理概念程感性认识升理性认识程数学生学理没形成理空间传统教法中解决理概念语言讲述挂图板图法跳出静框框教学中难理解概念通媒体教学化虚实化静动抽象概念具体化帮助学生利直观图演示深化理概念形成空间观念讲河流形成时候利动画演示河流形成初期形态游河流流区域势陡峭河床断源头侵蚀河流断变长中游河流流区势较坦河流侧蚀断堆积形成种河流堆积貌步步演示配合教师讲解河流形成发育理概念形成程原形象展示学生面前便学生理解掌握理课堂运动态媒体课件展示动态理程学生直观感受建立理空间概念学理
五运媒体教学实现资源享
计算机
网络技术发展媒体信息传输媒体课件学生学生间学生教师间教师教师间互相交流学生教师够时拥限信息源便实现教学信息交流资源高度享
利媒体加课堂容量优化课堂结构
中学理教学中恰巧妙灵活运媒体优化课堂教学提高教学效果卓成效然纯粹媒体教学弊端应该媒体教学传统教学相结合发挥投影媒体整体教学功
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