国家开放学电专科学前童发展心理学2021期末试题答案（试卷号：2502）
盗传必究
选择题（题2分20分）
1．学前童心理学研究( )童心理发展规律科学
A 089岁
B．03岁
C．06岁
D．01314岁
2．组童进行定期系统访观察找出心理发展程特点方法称( )
A横研究
B．研究
C．行研究
D．实证研究
3．第二信号系统出现( )
A．出生半年起
B．出生年
C．出生起
D．出生两年
4．( )婴第社会性行
A微笑
B．哭泣
C．愤怒
D．张嘴
5．着认知言语水提高童中心减少母亲角度问题阶段处恋( )阶段？
A．分化阶段
B．低分化阶段
C．恋形成阶段
D．修正目标合作阶段
6．具体形象思维阶段童( )进行思考
A．动作
B．表象
C．语言
D．形象
7．处成长程中童周围交中逐渐形成两种性质关系哈普特称( )
A垂直关系水关系
B．关系水关系
C．垂直关系横关系
D．横关系水关系
8．判断非时注意家庭社会期童处( )
A．俗水
B．俗水
C．前俗水
D．超俗水
9．角色游戏出现( )
A1岁
B．23岁
C．36岁
D．7岁
10获守恒性逆性概念( )阶段？
A．感知运算阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
二判断题（题1分20分）
11．遗传具重作童心理发展然前提( √ )
12六月前婴隐记忆( √ )
13研究表明出生第周婴具恒常性( × )
14明确条件反射出现认心理发生标志( √ )
15新生视觉调节机较差视觉焦点难客体远变化变化( √ )
16幼机械识记没意义识记没必引导进行意义识记( × )
17幼参观动物园孩子马说出见什说出少第二天说出种现象艾宾浩斯遗忘曲线解释( × )
18着抽象思维萌芽童开始学会角度考虑问题开始理解事物相性( √ )
19童否具假设演绎运算力判断智力高低重标志( √ )
20 45岁孩子会说天颗红星高兴说明该阶段孩子正确判断种基情绪产生部原( × )
21感受方某种情绪时体验相应情绪心理学称移情(√ )
22孤院孩子没良社会适应行建立起已信( √ )
23反抗型恋童容易出现外显行问题具较强攻击性( × )
24童交中受欢迎童具外．友格特征活动中没明显攻击性行( √ )
25童攻击性行表现具明显年龄差异( × )
26关键期作种接受外部刺激期限( √ )
273岁前童听音乐表现出快乐仅仅听听音乐( × )
28直接感知美术形象期童喜欢物体颜色评价作品两标准( √ )
29联合游戏中童开始相互合作( × )
30年龄较幼说：哭哭带找妈妈会哭更厉害( × )
三简答题（题8分24分）
31简述体心理发展影响素
答：(1)受遗传素影响
(2)受物理环境社会环境影响
(3)体身心理素：气质需兴趣动机力知识结构际关系机遇关
32简述学前童评价发展趋势特点
答：(1)性评价发展独立评价
(2)方面评价发展方面评价
(3)外部行评价心品质评价渡
(4)具强烈情绪色彩评价发展根简单行规理智评价
33简述班学生特点
答：(1)初步生活理
(2)认识行动直观行动思维
(3)情绪作认识程受情绪外界事物左右受理智支配
(4)爱模仿
四述题（16分）
34试述学前童社会性发展意义
答：(1)学前童社会性发展指童生物逐渐掌握社会道德行规范社会行技成长社会逐渐步入社会程(6分)
(2)社会性发展学前童具重意义（点5分没展开酌情扣分）①社会性发展童健全发展重组成部分促进童社会性发展已成现代教育重目标②幼期童社会性发展重时期幼社会性发展童未发展重基础
五分析题（20分）
35家长子成龙心切孩子安排众兴趣班学英语学奥数学钢琴美术等等天学时间安排满满周六周日例外生怕孩子贪玩轻易孩子邻居家孩子玩耍愿孩子起游戏孩子想尝试做简单家务家长完全包办
试学前童心理发展角度分析述做法危害
答：述做法违背学前童心理发展规律（4分）
学前童处身心发展关键阶段早孩子参加种兴趣班挤占孩子玩耍时间身心疲备极影响身心健康身心没应锻炼会孩子体质差影响智力正常发展（4分）
孩子伴玩耍影响社会性发展孩子伴交程中发展出良际关系力情绪情感控制力学家庭学校中学知识（4分）
孩子玩游戏更会抑止智力发展影响社会性发展孩子玩耍游戏中学发展（4分）
孩子做简单家务失劳动锻炼机会利孩子形成良劳动意识吃苦耐劳精神利健全格形成（4分）
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选择题（题2分20分）
1．学前童心理学研究( )童心理发展规律科学
A 089岁
B．03岁
C．06岁
D．01314岁
2．组童进行定期系统访观察找出心理发展程特点方法称( )
A横研究
B．研究
C．行研究
D．实证研究
3．第二信号系统出现( )
A．出生半年起
B．出生年
C．出生起
D．出生两年
4．( )婴第社会性行
A微笑
B．哭泣
C．愤怒
D．张嘴
5．着认知言语水提高童中心减少母亲角度问题阶段处恋( )阶段？
A．分化阶段
B．低分化阶段
C．恋形成阶段
D．修正目标合作阶段
6．具体形象思维阶段童( )进行思考
A．动作
B．表象
C．语言
D．形象
7．处成长程中童周围交中逐渐形成两种性质关系哈普特称( )
A垂直关系水关系
B．关系水关系
C．垂直关系横关系
D．横关系水关系
8．判断非时注意家庭社会期童处( )
A．俗水
B．俗水
C．前俗水
D．超俗水
9．角色游戏出现( )
A1岁
B．23岁
C．36岁
D．7岁
10获守恒性逆性概念( )阶段？
A．感知运算阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
二判断题（题1分20分）
11．遗传具重作童心理发展然前提( √ )
12六月前婴隐记忆( √ )
13研究表明出生第周婴具恒常性( × )
14明确条件反射出现认心理发生标志( √ )
15新生视觉调节机较差视觉焦点难客体远变化变化( √ )
16幼机械识记没意义识记没必引导进行意义识记( × )
17幼参观动物园孩子马说出见什说出少第二天说出种现象艾宾浩斯遗忘曲线解释( × )
18着抽象思维萌芽童开始学会角度考虑问题开始理解事物相性( √ )
19童否具假设演绎运算力判断智力高低重标志( √ )
20 45岁孩子会说天颗红星高兴说明该阶段孩子正确判断种基情绪产生部原( × )
21感受方某种情绪时体验相应情绪心理学称移情(√ )
22孤院孩子没良社会适应行建立起已信( √ )
23反抗型恋童容易出现外显行问题具较强攻击性( × )
24童交中受欢迎童具外．友格特征活动中没明显攻击性行( √ )
25童攻击性行表现具明显年龄差异( × )
26关键期作种接受外部刺激期限( √ )
273岁前童听音乐表现出快乐仅仅听听音乐( × )
28直接感知美术形象期童喜欢物体颜色评价作品两标准( √ )
29联合游戏中童开始相互合作( × )
30年龄较幼说：哭哭带找妈妈会哭更厉害( × )
三简答题（题8分24分）
31简述体心理发展影响素
答：(1)受遗传素影响
(2)受物理环境社会环境影响
(3)体身心理素：气质需兴趣动机力知识结构际关系机遇关
32简述学前童评价发展趋势特点
答：(1)性评价发展独立评价
(2)方面评价发展方面评价
(3)外部行评价心品质评价渡
(4)具强烈情绪色彩评价发展根简单行规理智评价
33简述班学生特点
答：(1)初步生活理
(2)认识行动直观行动思维
(3)情绪作认识程受情绪外界事物左右受理智支配
(4)爱模仿
四述题（16分）
34试述学前童社会性发展意义
答：(1)学前童社会性发展指童生物逐渐掌握社会道德行规范社会行技成长社会逐渐步入社会程(6分)
(2)社会性发展学前童具重意义（点5分没展开酌情扣分）①社会性发展童健全发展重组成部分促进童社会性发展已成现代教育重目标②幼期童社会性发展重时期幼社会性发展童未发展重基础
五分析题（20分）
35家长子成龙心切孩子安排众兴趣班学英语学奥数学钢琴美术等等天学时间安排满满周六周日例外生怕孩子贪玩轻易孩子邻居家孩子玩耍愿孩子起游戏孩子想尝试做简单家务家长完全包办
试学前童心理发展角度分析述做法危害
答：述做法违背学前童心理发展规律（4分）
学前童处身心发展关键阶段早孩子参加种兴趣班挤占孩子玩耍时间身心疲备极影响身心健康身心没应锻炼会孩子体质差影响智力正常发展（4分）
孩子伴玩耍影响社会性发展孩子伴交程中发展出良际关系力情绪情感控制力学家庭学校中学知识（4分）
孩子玩游戏更会抑止智力发展影响社会性发展孩子玩耍游戏中学发展（4分）
孩子做简单家务失劳动锻炼机会利孩子形成良劳动意识吃苦耐劳精神利健全格形成（4分）
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