2028国家开放学电专科学前童科学教育期末试题答案（试卷号：2504）
盗传必究
单项选择题（题四备选答案中选出正确答案 序号填题干中括号题3分30分）
1 1935年国第供教师童科学教育理书籍幼稚园然书出版作者( )
A．雷震清
B．陶行知
C．张雪门
D．陈鹤琴
2．列目标中属学前童科学教育四层次目标( )
A．学前童科学教育总目标
B．年龄阶段目标
C．单元目标
D．科学知识教育目标
3．列容中属季节线选编容( )
A 季节
B．常见动物
C．风土情
D．常见植物
4．列动物中适合学前童饲养( )
A 乌龟金鱼娇凤蝌蚪
B．乌龟金鱼蝌蚪蚕
C．蛇金鱼泥鳅蝌蚪
D．乌龟甲鱼娇风蚕
5．运木棍积木手指手臂步长等作量具物体进行直接测量方法( )
A．非正式量具测量
B．正式量具测量
C观察测量
D．普通测量
6．面属幼园园？( )
A．种植园
B．饲养角
C．然角
D．气象角
7．幼爱成提出种关然界问题问什现世界没恐龙？类问题属( )
A．简单性问题
B．操作性问题
C．理性问题
D．直白性问题
8渗透学前童科学教育活动包括( )
A．日常生活中科学教育游戏活动中科学教育偶发性科学教育
B．集体性科学教育游戏活动中科学教育教育活动中科学教育
C．日常生活中科学教育偶发性科学教育教育活动中科学教育
D．日常生活中科学教育游戏活动中科学教育教育活动中科学教育
9．学前童科学教育评价中访谈法两种具体类型( )
A．问题测试情境问题测试
B．问题测试选择测试
C．匹配测试情境问题测试
D．匹配测试选择测试
10列选项中属学前童探究性学基环节( )
A．设置情景提出问题动手操作
B．提出问题推测假设设计实验
C．寻求实证信息数处理
D．获结表达联系生活实践提出新问题
二判断题（题2分20分）
11．学前童科学成科学前者动作逻辑基础者形式逻辑基础( √ )
12 学前童科学教育年龄阶段目标指根学前童科学教育总目标确立学前童年龄阶段划分中短期发展目标中三年龄班年性目标( √ )
13．科学教育选编容必须符合学前童知识验认知发展水教师支持通定努力够达教育目标学前童科学教育容选择启蒙性求( √ )
14 教师蝌蚪长腿长前腿尾巴退化时组织童进行观察较性观察( × )
15 学前童科学教育中信息交流类型运语言方式外包括运手势动作表情图记录等非语言方式( √ )
16 然角指幼园室廊活动室角供饲养动物栽培植物陈列童收集生物实验品等场学前童开展选择性科学活动方( √ )
17 家庭学前童早科学教育环境父母学前童科学启蒙老师家庭幼园科学教育紧密联系相互补充( √ )
18 衣料服装活动设计中科学教育美术教育语言教育根科学教育活动设计活动性求设计( × )
19 区角活动根学前童意愿兴趣选择进行操作更激发学前童学科学积极性动性( √ )
20 访谈法通评价者评价者面问答获取信息种评价方式( √ )
三简答题（题7分28分）
21 分阐述科学知识教育目标科学方法教育目标科学情感态度教育目标涵义
答：科学知识教育目标：类解然科学时希获关事实信息理信息反映层次系统性知识分验知识理知识
科学力方法教育目标：指学探索周围世界学科学方法观察分类测量思考表达交流解决问题等方法发展观察力思维力创造力动手力初步解决问题力科学方法获科学认识采规手段系统科学发展重素
科学情感态度教育目标：指科学活动兴趣爱培养否关注生活中科学现象等等特强调奇进取负责合作客观虚心细心耐心信心动发喜欢创造思考等态度情感培养
22 实例说明观察活动指导点
答：提供实物实景调动幼种感官参观察引导幼角度观察事物指导幼学观察方法
23 举例说明科学教育活动特点
答：(1)科学教育活动程学前童动学程（举例：略）(2)科学教育活动程学前童重演科学家科学探索程（举例：略）(3)科学教育活动程学前童获科学验程（举饲：略）(4)科学教育活动程科学知识教育科学方法教育科学精神科学态度培养相协调程（举例：略）
24 学前童科学教育评价意义？
答：评价控制学前童科学教育质量手段积累学前童科学教育验重途径改进学前童科学教育
四设计题（22分）
25请设计区角活动说明中活动材料设备设计思路
求：(1)格式正确（2分）
(2)目标设计（4分）容设计（4分）活动材料（4分）设备设计（4分）
(3)容设计理（4分）：
区角活动中材料设备设计关键设计材料设备时性安全等求外应考虑点：
(1)材料探索性
(2)材料新颖程度
(3)材料易理解性
(4)材料丰富性
(5)材料层次性
设计：（略）
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单项选择题（题四备选答案中选出正确答案 序号填题干中括号题3分30分）
1 1935年国第供教师童科学教育理书籍幼稚园然书出版作者( )
A．雷震清
B．陶行知
C．张雪门
D．陈鹤琴
2．列目标中属学前童科学教育四层次目标( )
A．学前童科学教育总目标
B．年龄阶段目标
C．单元目标
D．科学知识教育目标
3．列容中属季节线选编容( )
A 季节
B．常见动物
C．风土情
D．常见植物
4．列动物中适合学前童饲养( )
A 乌龟金鱼娇凤蝌蚪
B．乌龟金鱼蝌蚪蚕
C．蛇金鱼泥鳅蝌蚪
D．乌龟甲鱼娇风蚕
5．运木棍积木手指手臂步长等作量具物体进行直接测量方法( )
A．非正式量具测量
B．正式量具测量
C观察测量
D．普通测量
6．面属幼园园？( )
A．种植园
B．饲养角
C．然角
D．气象角
7．幼爱成提出种关然界问题问什现世界没恐龙？类问题属( )
A．简单性问题
B．操作性问题
C．理性问题
D．直白性问题
8渗透学前童科学教育活动包括( )
A．日常生活中科学教育游戏活动中科学教育偶发性科学教育
B．集体性科学教育游戏活动中科学教育教育活动中科学教育
C．日常生活中科学教育偶发性科学教育教育活动中科学教育
D．日常生活中科学教育游戏活动中科学教育教育活动中科学教育
9．学前童科学教育评价中访谈法两种具体类型( )
A．问题测试情境问题测试
B．问题测试选择测试
C．匹配测试情境问题测试
D．匹配测试选择测试
10列选项中属学前童探究性学基环节( )
A．设置情景提出问题动手操作
B．提出问题推测假设设计实验
C．寻求实证信息数处理
D．获结表达联系生活实践提出新问题
二判断题（题2分20分）
11．学前童科学成科学前者动作逻辑基础者形式逻辑基础( √ )
12 学前童科学教育年龄阶段目标指根学前童科学教育总目标确立学前童年龄阶段划分中短期发展目标中三年龄班年性目标( √ )
13．科学教育选编容必须符合学前童知识验认知发展水教师支持通定努力够达教育目标学前童科学教育容选择启蒙性求( √ )
14 教师蝌蚪长腿长前腿尾巴退化时组织童进行观察较性观察( × )
15 学前童科学教育中信息交流类型运语言方式外包括运手势动作表情图记录等非语言方式( √ )
16 然角指幼园室廊活动室角供饲养动物栽培植物陈列童收集生物实验品等场学前童开展选择性科学活动方( √ )
17 家庭学前童早科学教育环境父母学前童科学启蒙老师家庭幼园科学教育紧密联系相互补充( √ )
18 衣料服装活动设计中科学教育美术教育语言教育根科学教育活动设计活动性求设计( × )
19 区角活动根学前童意愿兴趣选择进行操作更激发学前童学科学积极性动性( √ )
20 访谈法通评价者评价者面问答获取信息种评价方式( √ )
三简答题（题7分28分）
21 分阐述科学知识教育目标科学方法教育目标科学情感态度教育目标涵义
答：科学知识教育目标：类解然科学时希获关事实信息理信息反映层次系统性知识分验知识理知识
科学力方法教育目标：指学探索周围世界学科学方法观察分类测量思考表达交流解决问题等方法发展观察力思维力创造力动手力初步解决问题力科学方法获科学认识采规手段系统科学发展重素
科学情感态度教育目标：指科学活动兴趣爱培养否关注生活中科学现象等等特强调奇进取负责合作客观虚心细心耐心信心动发喜欢创造思考等态度情感培养
22 实例说明观察活动指导点
答：提供实物实景调动幼种感官参观察引导幼角度观察事物指导幼学观察方法
23 举例说明科学教育活动特点
答：(1)科学教育活动程学前童动学程（举例：略）(2)科学教育活动程学前童重演科学家科学探索程（举例：略）(3)科学教育活动程学前童获科学验程（举饲：略）(4)科学教育活动程科学知识教育科学方法教育科学精神科学态度培养相协调程（举例：略）
24 学前童科学教育评价意义？
答：评价控制学前童科学教育质量手段积累学前童科学教育验重途径改进学前童科学教育
四设计题（22分）
25请设计区角活动说明中活动材料设备设计思路
求：(1)格式正确（2分）
(2)目标设计（4分）容设计（4分）活动材料（4分）设备设计（4分）
(3)容设计理（4分）：
区角活动中材料设备设计关键设计材料设备时性安全等求外应考虑点：
(1)材料探索性
(2)材料新颖程度
(3)材料易理解性
(4)材料丰富性
(5)材料层次性
设计：（略）
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