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如何在小学数学教学中培养和提高学生的计算能力

燕***1

贡献于2020-11-26

字数:1522

学数学教学中培养提高学生计算力

培养学生计算兴趣
1培养学生计算兴趣
兴趣老师学数学计算教学中兴趣培养提高学生计算力第步学生快速掌握计算方法教师训练形式功夫通游戏竞赛限时口算等方式提升学生参兴趣外注重训练形式基础教师数学试题实际生活联系起学生运数学知识解决生活中常见计算问题样努力学生便心里引起数学计算重视更加专心认真学计算
二重视基口算估算训练
1口算
作计算基础口算直学生必须掌握入门方法道数学题简单运算四混合运算通常干道口算题组合成毫夸张说口算力高低快慢直接影响着学生计算力提高时数学教学中教师设计口算练时定遵循定原量试题具备针性易难逐步提高初学时教师20加法减法表法表法基础学生尝试进行口算基础教师逐渐增加难度引导学生探索规律提高学生数特征观察力数学推理力便学生面较复杂计算题时然够通口算迅速出正确答案
2估算
估算口算样学生需掌握基计算方法数学教学中渗透强化估算意识进步激活学生思维提高综合运种方法处理解决实际问题力般讲两方面入手教学程意识渗透估算思想实际教学中教师估算思想贯穿始终学生数学规律解题思路等进行估算潜移默化中培养估算意识二鼓励学生通估算解决实际生活问题油桶装5千克油32千克油装桶通样估算训练学生够充分感受估算实际生活中价值引起重视动探索估算方法提升估算意识力
三培养学生良计算惯
时候数学计算出现错误原学生粗心意马虎没形成良计算惯想提高学生计算力必须重视良计算惯培养计算件严肃认真事情面 数学题目教师通二想三计算形式指导学生认真审题题目中数运算符号观察仔细然确定运算序合理运算方法进行结题时教师求学生必须书写工整避免潦草字迹涂改保持作业整齐美观积累够必验算样容忽视计算程中学生难免出现数字没清运算序错误等疏忽验算够帮助学生时发现问题纠正计算正确率明显提升方面努力学生计算准确度幅提升久久形成良计算惯计算时更快更准确
四收集错题类型做症药
般情况学生计算时犯错误具相通性普遍性教师时引导纠正克服时会出现问题错误观念学生头脑中已生根纠正起较困难面问题教师时教学中时帮学生收集典型错题学生会诊起交流时求学生整理错题类错题记录利课时间重新分析订正便效提升学生计算力总学数学教学中学生计算力培养夕完成作数学教师必须充分认识培养学生计算力重性日教学程中积极探索更方法促进学生思维发展提升计算力学生日学生活坚实基础


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