科目： 美 术
课题： 请告诉
年级： 年 级
请告诉
教案背景
1课欣赏·评述学领域容旨学生通童画欣赏表述激发学生喜爱童画情感培养热爱生活热爱美术思想感情
2运教学手段培养学生绘画兴趣提高欣赏力掌握欣赏方法
3通图片资料收集纳整理教师制作相关课件设计问题选择图片完成教学设计
二教材分析
课容童画题材启发引导童进行欣赏学童画生活学现作品里天真稚朴拘束表现感受充满童趣着美愿心世界
三教学目标：
1解童画欣赏童画
2简短语言表达作品感受体会
3体验审美愉悦提高审美意识激发热爱生活情感美术学兴趣
四教学重点难点：
1教学重点：解童画作品想象丰富造型奇特表现胆色彩鲜艳特点
2教学难点：通告诉化美术语言体验审美愉悦提高审美意识绘画创作奠定基础
五．学材料：
水彩笔油画棒彩色铅笔黑色记号笔
六教学程：
教学程
教学活动
设计意图
引导
1引出课题：
师：朋友喜欢画画？
生：喜欢
师：画画画总画知道绘画法宝什？
生：知道知道
师：先急画请告诉（引出课题）
板书课题：请告诉
绘画法宝
通视屏激发学生兴趣提问式引导集中学生注意力引出课题学生
刚开始课充满表达绘画欲
探究
2参观神秘美术馆(童画馆)
师：刚画？
生：
师：想神秘美术馆里作品？
生：想
师：美术馆知道参观注意什？
（播放课件美术馆）
生：安静奔跑等
师：回答真棒告诉想想进参观？
生：想
师：请着屏幕说出开启美术馆门咒语：造型色彩请开门
（播放课件童画馆）
板书：造型 色彩
师：谁选幅喜欢画告诉造型样？
生：奇怪（独特）
师：画色彩样呢？
生：鲜艳（丰富）
解欣赏表述方法：通童画特点激发学生造型色彩感知表述欲
欣赏
探究
3 参观创意画馆：
师：创意画馆绘画法宝告诉想进？
生：想
师：请说出开门密码
（表现 构思 请开门）
（播放课件创意画馆）
师：构思想象谁告诉画构思样？
生：丰富（巧妙）
师：观察力真谁告诉表现画时候胆子样？
生：
师：孩子真厉害已
找神秘美术馆里绘画法宝
4参观师画馆：
师：画馆等着想进？
生：想
师：画馆然说密码想出必须学会运绘画法宝战胜里面画敢挑战？
生：敢
师：著名画家梵高作品艺术师毕加索作品谁学绘画法宝说说画样？
生：发挥
师：想画张作品？
生：想
师：果画入选美术馆展览哦美术馆奇怪规定铅笔画快速度直接彩笔快速画出？
生：
师：边听美术馆音乐边画出想法吧画想想介绍画（播放课件作业求作品欣赏音乐声中开始绘画实践）
观察作品中表现感受作品中构思激发学生创力
通游戏式师生问答培养学生学力提高学生分析问题解决问题力
欣赏
评述
5请告诉
请朋友讲台评互评
教师点评指导
教师引导学生评述表现胆 色彩鲜艳 构思巧妙造型独特学生作品时予鼓励
七纳总结
1展示价：学生作品展示教师点评学评互评相结合
2教师结：天参观神秘美术馆解绘画法宝
生活中隐形美术馆更绘画法宝等着家发现请告诉愿意智慧寻找？
板书设计：
请告诉
造型 独特
色彩 鲜艳
构思 巧妙
表现 胆
教学反思：
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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科目： 美 术
课题： 请告诉
年级： 年 级
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教案背景
1课欣赏·评述学领域容旨学生通童画欣赏表述激发学生喜爱童画情感培养热爱生活热爱美术思想感情
2运教学手段培养学生绘画兴趣提高欣赏力掌握欣赏方法
3通图片资料收集纳整理教师制作相关课件设计问题选择图片完成教学设计
二教材分析
课容童画题材启发引导童进行欣赏学童画生活学现作品里天真稚朴拘束表现感受充满童趣着美愿心世界
三教学目标：
1解童画欣赏童画
2简短语言表达作品感受体会
3体验审美愉悦提高审美意识激发热爱生活情感美术学兴趣
四教学重点难点：
1教学重点：解童画作品想象丰富造型奇特表现胆色彩鲜艳特点
2教学难点：通告诉化美术语言体验审美愉悦提高审美意识绘画创作奠定基础
五．学材料：
水彩笔油画棒彩色铅笔黑色记号笔
六教学程：
教学程
教学活动
设计意图
引导
1引出课题：
师：朋友喜欢画画？
生：喜欢
师：画画画总画知道绘画法宝什？
生：知道知道
师：先急画请告诉（引出课题）
板书课题：请告诉
绘画法宝
通视屏激发学生兴趣提问式引导集中学生注意力引出课题学生
刚开始课充满表达绘画欲
探究
2参观神秘美术馆(童画馆)
师：刚画？
生：
师：想神秘美术馆里作品？
生：想
师：美术馆知道参观注意什？
（播放课件美术馆）
生：安静奔跑等
师：回答真棒告诉想想进参观？
生：想
师：请着屏幕说出开启美术馆门咒语：造型色彩请开门
（播放课件童画馆）
板书：造型 色彩
师：谁选幅喜欢画告诉造型样？
生：奇怪（独特）
师：画色彩样呢？
生：鲜艳（丰富）
解欣赏表述方法：通童画特点激发学生造型色彩感知表述欲
欣赏
探究
3 参观创意画馆：
师：创意画馆绘画法宝告诉想进？
生：想
师：请说出开门密码
（表现 构思 请开门）
（播放课件创意画馆）
师：构思想象谁告诉画构思样？
生：丰富（巧妙）
师：观察力真谁告诉表现画时候胆子样？
生：
师：孩子真厉害已
找神秘美术馆里绘画法宝
4参观师画馆：
师：画馆等着想进？
生：想
师：画馆然说密码想出必须学会运绘画法宝战胜里面画敢挑战？
生：敢
师：著名画家梵高作品艺术师毕加索作品谁学绘画法宝说说画样？
生：发挥
师：想画张作品？
生：想
师：果画入选美术馆展览哦美术馆奇怪规定铅笔画快速度直接彩笔快速画出？
生：
师：边听美术馆音乐边画出想法吧画想想介绍画（播放课件作业求作品欣赏音乐声中开始绘画实践）
观察作品中表现感受作品中构思激发学生创力
通游戏式师生问答培养学生学力提高学生分析问题解决问题力
欣赏
评述
5请告诉
请朋友讲台评互评
教师点评指导
教师引导学生评述表现胆 色彩鲜艳 构思巧妙造型独特学生作品时予鼓励
七纳总结
1展示价：学生作品展示教师点评学评互评相结合
2教师结：天参观神秘美术馆解绘画法宝
生活中隐形美术馆更绘画法宝等着家发现请告诉愿意智慧寻找？
板书设计：
请告诉
造型 独特
色彩 鲜艳
构思 巧妙
表现 胆
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